简介：摘要：为响应国家相关政策号召，进一步提升东莞市城市空间品质，东莞市提出构建优质生活圈的城市建设目标，主要目的是完善公共服务体系，提高市民生活水平，以满足人民日益增长的美好生活需要。本文从东莞城市建设现状以及实际需求出发，提出优化生活街区设计的建议。

简介：别墅建筑作为人们的理想生活居所，其作用按照马斯洛的需求理论，一定不只是用来满足基本需求的建筑，所以别墅建筑不应该只简单地满足居住的功能要求，或只是把每个功能空间加大后简单地组合，它应该还要满足人们多样的生活行为中的情感、认同、归属、审美、自我实现等复杂地情感上的心理上的需求（一种作法是在原基本功能上空间细化、多样化、个性化、特色化、另一种作法也可将特别的生活内容加入其中）。

简介：摘要：本文分析了后现代设计与我们的生活的关系以及后现代设计在当代社会的发展。并以杜尚的《泉》为例，概述了对后现代设计的理解。增强大众对不同元素的后现代设计的理解，更好地发展后现代设计文化。

简介：摘要小学品德与社会（生活）课的生活化教学，就是以目标为导向，让学生在活动中体验相关的道德问题；以活动为载体，让学生在活动中学会自主学习、合作学习；以内化为目的，让学生积极参与活动，促进学生道德认识的内化和升华。

简介：摘要：做好初中地理课后延时服务课程的设计工作，能够提高整个服务课程的思维启发性，也可以配合初中生的兴趣特点，给予学生更多、更持续的影响。同时，课后延时服务课程也是有维度的，包括“深度”，“广度”等。明确课后延时服务课程的设计与安排方向，并量化作业布置、活动时间以及社团融合等重要指标，可以更好地增加课后延时服务课程设计的有效性、科学性。

简介：一个时代的日常耐用家用品,具体地体现了当时人们的生活方式以及从中表现出的观念和态度。乔治.奈尔森(GeorNelson)曾经说过这样的话:"器物是文化遗留在它专属的时空中的痕迹。"器物总是以其物质性,可靠地映照出那个时代的文化品格和美学追求。有感于所见到的吴地民间传统生活器具的机巧和经世,

简介：摘要：生活教育强调教育与生活的联接，要求教育活动既关心儿童未来的生活，也要关心儿童的现实生活；强调儿童的主体地位，指出教育要尊重儿童的个性，要依据儿童身心发展的规律进行；还强调儿童自我人格的完善，指出教育既要适应社会发展对人的需要，也要满足个体自身发展的需要；德育“不仅让人们去遵守某种社会秩序，道德规范，使社会的发展得以按部就班地进行，它还要促使人们找回那个已经失落的世界，失落的自己，使人们拥有世界，拥有自己。”

简介：摘要本文对道德与法治单元《学校生活》的教学进行了设计，通过教学能够让学生珍惜时间，合理安排时间，使其养成良好的学习习惯，学会与同学友好相处。

简介：摘要建筑的目的是取得一种人为的环境，其基本功能是满足人们生产和生活需求的人造空间能够遮风挡雨。工业厂区内的建筑除了满足工业生产和为生产服务的各类建筑物、构筑物，包括一些为生产工作的人服务的生活辅助建筑，比如厂区办公楼、宿舍楼和食堂等（独立生活区内），另一种位于厂房一端毗连厂房设置。但是，随着工厂的不断充实与提高，规模日益扩大，工作人员数量增多，虽逐步建立了厂内生活辅助系统，本文就工厂辅助建筑，尤其是生活间设计中的一些主要问题及特点，提出若干浅见，以期有助于引起讨论，积思广益，为今后应有的发展作好准备。

简介：随着时代的变迁和城市化进程的加快，城市规划的重要性和必要性也日益显现。就一个城市的历史发展轨迹而言，城市规划跨越了时间和空间，具有指导性、纲领性的重要意义，既承载了城市的历史底蕴，又对城市的未来远景作了系统而又科学的前瞻展望。城市规划是完整设计产业链的又一重要节点，

简介：

简介：1内容分析本节课的内容是鲁科版初中物理八年级上册第五章第四节《密度与社会生活》．学生通过学习前三节质量和密度的知识后，对物体的质量这一属性和物质密度这一特性有所了解，具备了一定的知识储备．而这一节课恰是讲解密度知识在生产生活中的应用，是理论联系实际且应用于生活的实践性课．从密度与社会生活的密切关系出发，分别分析了密度与温度的关系和密度与鉴别物质这两个重点知识．通过本节课的学习可以使学生体会到密度知识在社会生活中的重要价值，还可以提高学生应用密度知识解决实际问题的能力．体会辩证唯物主义思想的普遍规律．

简介：此次采访后，笔者拥有了自己微信历史上第一个非人类好友——一只真正的文艺狗Mocha。她上数百米高空滑翔，坐夕阳下看海，骑大马和跨子，看展会演出，甚至还有专门为它创作的版画和举办的生臼派对。

简介：无生活自持能力或生活自持能力不足的海上作业平台,需要其他生活辅助支持平台上的生活模块提供支持才能正常作业。目前,为海上作业平台提供支持的生活模块都有如下几个缺点:体积大、重量大、需要用大型海上浮吊进行起吊作业、造价及使用费用昂贵、功能单一、对母平台上的堆放空间要求高。本文以本公司建造的某海洋平台200人组合式生活模块为例,介绍该组合式生活模块的主要功能及结构特点,希望对其他类似生活模块的设计有参考借鉴意义。

简介：随着国家标准《给水用硬聚氯乙烯(PVC－U)管材》[1]GB/T10002，1－95以及中国工程建设标准化协会标准《建筑给水硬聚氯乙烯管道设计与施工验收规程》[2]CECS41：92和《室外硬聚氯乙烯管道设计与施工验收规程》[3]CECS17：90的成功编制，1995年建设部等五部门《关于加强我国化学建材生产和推广应用的若干意见》的通知下达全国以来，建筑与室外给水管道工程推广应用PVC管取得了很大成绩，但在建筑中曾片面地认为室内给水管实际工作压力不足06Mpa，多层民居住宅入户管与市政给水管网连接点压力一般不超过036Mpa，常选用管壁很薄的06Mpa压

简介：摘要数学作业作为小学数学教学中的重要组成部分，做好作业的设计与引导，对课堂教学的有效补充和延续具有重要意义；同时，还起到拓展学生知识面的作用。新课改下，随着教育体制改革的不断推进，做好小学数学作业的设计对于调动起学生的学习积极性尤为重要，值得在小学教育中推广使用。

简介：摘要在我国，垃圾焚烧前景很好，目前国内垃圾焚烧研究主要集中于大型化垃圾焚烧发电技术，但对用于小城镇及农村的小型垃圾焚烧炉研究依然有所欠缺，本文主要针对一种小型低污染垃圾焚烧处理方案进行研究，主要确定了垃圾焚烧流程，对垃圾焚烧炉选用了固定炉排炉，对炉膛进行了结构设计，对烟气中的有害成分及颗粒物通过烟气处理系统进行了处理，基本能控制垃圾焚烧减量化处理及实现烟气无害化处理。

简介：产品的设计使生活更方便更舒适,这也是产品设计的意义。把创意融入到设计中,才算一件有意义的创意设计,为了使生活更加多彩,生活也需要创意。产品设计与生活离不开,自然而然与人也密不可分,所以产品设计也必须考虑人的因素。产品的设计要符合人的需要,就要考虑人性化,人的审美等。因此,产品创意设计与生活是相互联系,相辅相成的。

简介：

简介：摘要本文通过对大型厂区后勤生活区设计的探析，及设计过程中的相关内容进行阐述和分析，对厂区设计中的场地分析、总图布置、交通流线、空间及景观的设计、立面造型进行了探讨。