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  • 简介:世界上每个人的生活都不相同。有的人生活忙碌而充实,有的人生活自由且闲散,有的人热衷于追求名利地位,有的人善于积累财富,有的人懂得享受生活。有的人忙碌却无所获;有的人则忙里偷闲,既取得成就,又享受了生活。这是因为每个人对自己的生活都有着不同的理解,不同的追求,更甚于有着不同的设计

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  • 简介:<正>看设计展,无论是否专业人士.都会比较轻松,因为它就是我们身边触手可及的事物.和我们息息相关.让我们可以更加愉快地、有情趣地、兴致勃勃地生活下去。全国美术作品展是文化部和中国美术家协会共同主办的国家级美术盛会,今年的全国美展第二次将设计引入

  • 标签: 美术作品展 中国美术家协会 纤维艺术 环境艺术 玻璃工艺 中国设计师
  • 简介:作为ArupSport的建筑总监,JParrish将新加坡体育城的设计视为一生难求的机遇。“它简洁的不可思议。”新加坡人绝对会对其给以高度评价,并认为这一设计充满着智慧,也们主要目的就是让这一工程为每个人带来不一样的东西。他们的眼光如此长远,以至于将设计完全改变了,他们说:“实际上,我们想要一个‘普通的’设计,并想为新加坡人提供一项体育设施,

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  • 简介:<正>视觉传达设计设计是一种高层面的交流和沟通,是为"人"的。"商业"是设计师生存的方式;"文化"是设计师生存的本源。我们需要探索设计情感,也需要通过设计去引领、推动一定时空范围内文化的发展与传播。说到底,要做好的设计,要成为好的设计师——都需要理想!

  • 标签: 视觉传达设计 书籍设计 设计方向 时空范围 外来文明 现代主义设计
  • 简介:谈到意大利设计,马上让人联想到家具,以及每年一次的家具盛宴——米兰国际家具展。二战后至今,意大利的家具设计经历各种探索与发展,沉淀下来了自身的特色,同时也深深影响着人们对设计的理解。

  • 标签: 意大利设计 国际家具展 生活 艺术 家具设计
  • 简介:浙商别墅会,致力于提升浙商群体的品质生活,以专业的别墅生活顾问携手享有别墅设计大师之称的欧林饰百秀,推出整体别墅装潢新概念,联袂筑建美好别墅生活空间——

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  • 简介:法国启蒙哲学家卢梭在《爱弥儿》中说道:工艺是人类最重要的教育活动之一.因为它在创造性的劳动中,手与眼睛、心.脑等合力进行.成为人类最正直、最古老的教育方式。日本著名的现代设计之父、民艺学家柳宗悦也说:一个生活在粗糙人工制品的环境中的人.是不可能培养优美情操的。从某种意义上可以说.不同民族在各自的古典时代所产生的技艺,决定了他们的思想格调和美学取向。古代中国人的思想与教育方式.与他们在自然经济中成长起来的生活方式息息相关。

  • 标签: 学习生活 教育活动 学习设计 本质关系 教育方式 《爱弥儿》
  • 简介:让人感到很悲伤的事实是,大多数人花时间计划他们的婚礼,而不是计划他们的生活

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  • 简介:摘要植物体和动物体都是由细胞构成的,细胞中各部分结构又有各自的功能,细胞每时每刻都在进行着各种各样的生命活动在不知不觉中,有些细胞在长大,有些细胞在变老,有些细胞死去,同时又有新的细胞形成。细胞是物质、能量和信息的统一体。

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  • 简介:摘要:在酒店生活中,热水是客户所需的基本设施之一。因此,酒店生活热水设计对于提供满足客户需求的舒适体验至关重要。然而,随着能源和环境问题日益凸显,如何在满足客户需求的同时实现节能环保也成为酒店热水设计的重要考虑因素。在酒店生活热水设计中,需要将节能环保和客户需求相结合,寻求平衡和创新,以确保为客户提供舒适的生活体验的同时,积极响应节能减排的号召,为可持续发展贡献自己的力量。

  • 标签: 酒店 生活热水 设计思考
  • 简介:教学目标1.经历从具体情境中抽象出比的过程.理解比的意义。2.能正确读写比,会求比值,理解比与除法、分数的关系。

  • 标签: 教学设计 生活 教学目标 情境 分数
  • 简介:立足生活主题的教学设计是指在深刻解析教材内容的基础上,以教材中的生活主题内容为教学单元,通过主题概念的厘清、主题困惑的解决和主题实践活动的开展实现解决核心问题和构建核心观念的教学方案设计。其一般可经历主题概念辨析、核心知识解析、主题话题探讨、经典试题例析和主题寄语等五个基本教学流程。

  • 标签: 生活主题 教学设计 道德与法治
  • 简介:摘要生活垃圾填埋场,从选址设计到施工,应做到选址合理,设计经济、清洁使用方便,施工规范,渗沥液处理效果好。为保证整个垃圾填埋场施工质量,本文对关键质量控制点进行了分析,阐述了生活垃圾填埋场施工的要点,旨在不断提高工程质量,造福于社会。

  • 标签: 生活垃圾 埋填场 防渗漏 设计 施工要点
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  • 简介:摘要:设计在我们的生活中无处不在而设计也正在改变着我们的生活。 (1)设计是人们生活中最常见的一种活动,人们的生活离不开设计。好的设计讲究的不仅仅是要满足基本的生活需要,还要满足不同人物的心理需求。在生活中感受设计的实质,体会设计的意义,不断创新设计。用理性的思维,创造性的方法,乐观的态度去发现和创造生活中有待发掘的设计

  • 标签: 生活 设计 实质 意义 创新