简介：设计意图在一个偶然的机会里，我听到了小朋友们之间的谈话，他们在幻想自己设计漂亮的假发，但却不知道怎样来制作，用什么材料制作。孩子们的这一想法触动了我，怎样把孩子们感兴趣的事物融入到日常教学活动中呢？根据《纲要》中“学习内容来源于幼儿的生活”、“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动”的理念.
简介：我和丈夫都老了。我形体枯瘦,老态龙钟,尤其是一头白发和丈夫油亮的黑发更成了鲜明对照,看上去我要比老伴大10岁。老伴面色红润,身躯挺拔,从背影上看仍不失英俊洒脱,被我戏称为“春不老”。
美术活动：时尚假发
假发戴上我的头
