简介：人才是当今社会经济发展的关键性因素,如何吸引更多优秀的人才为社会经济发展服务是整个社会亟待解决的重要问题。以人才聚集为视角,从接受高等教育人数、高层次人才数量、＂人才含量＂、高校毕业生就业动向等方面对河南省人才现状进行分析,可以发现其存在＂人才含量＂较低、高层次人才较稀缺、人才流失比较严重、出现＂人才聚集陷阱＂等问题。为此,本研究提出构筑河南省人才高地的策略：政府强力调控,突破人才陷阱;把握高层次人才聚集特点,以人才引育人才;发挥高校的人才聚集效应,提高＂人才含量＂;利用产业聚集促进人才聚集,克服人才流失。

简介：【摘要】１９７８年以来，中国国有企业的绩效呈现出ｕ型变动模式。１９９２年前，在卖方市场和短缺经济的争件下，国有企业的生产率提高而利润率却大幅下降。其中的症结在于以内部人控制、软预算约束和行政干预为特征的治理机制。１９９２年后国有企业的绩效在谷底徘徊，并从１９９８年开始大幅上升。在市场竞争加剧和治理机制没有实质性改变的情况下，国有资本向高利润行业的聚集和对民间资本的进入限制是国有企业绩效整体改善的关键。当前依然应当把国有企业改革作为经济体制改革的中心环节，改革的取向是深化垄断行业改革和从战略上调整国有经济布局。

简介：贵州大学城的建设是紧紧抓住了贵州经济社会发展的历史性机遇,但大学城如何实现自身更好更快的发展,仍旧是我们必须思考的重大课题。通过分析和研究笔者认为,通过大学城管理建设委员会筹建、坚持内涵式的发展道路、教育资源的切实性共享、优势学科的建设和发展、产学研一体化平台的构建以及制度安排和保障机制的进一步完善能促进贵州大学城更美更好发展目标的实现。

简介：2014年3月3日下午3时．全国政协十二届二次会议开幕．中国正式进入两会时间。3月5日，十二届全国人大二次会议亦如期召开。2014年是中国新一届领导层履职次年．亦是全面深化改革的开局之年。改革大棋如何“落子”．制度设计如何付诸实施，成为今年全国两会的最大看点。

简介：河北省县域产业集群面临转型升级，必须加强人才的引进与培养。目前河北省县域产业集群的人才状况并不乐观，主要表现为人才总量少，分布不均衡，结构比例失调，企业普遍存在“重使用，轻培养”的情况。这主要是由人才薪酬低，人才培养、激励与流动机制不健全及政府管理体制等方面原因造成的，应根据这些原因采取相应的对策。

简介：南宁市大力发展竞赛表演业,引发国内外媒体关注,塑造城市形象上升,吸引其它相关产业集聚形成聚集效应,产生规模经济效益、增加城市收益,进而推动市场对竞赛表演的需求增加。通过这一动态良性循环,竞赛表演业对南宁的城市发展发挥了积极作用。

简介：摘要：在高中美术课程中不断渗透篆刻艺术，可以培养学生一定的文化素养，让学生针对艺术有良好的审美能力、鉴赏能力。因此，本文以高中美术人美版的《中国书画》第五课篆刻闲章与姓名印的创作背景及教育意义进行分析探究，并对其教学思路提出了优化措施。

简介：摘要：智慧图书馆、大数据管理、学科服务，特别是新一代图书馆系统等热门话题。智慧图书馆的建设把服务、资源、技术深度融合，实现以中央知识库为核心，构建以人为本、纸电一体、数据融合、主动服务，全时空、全终端的智慧服务体系。未来图书馆发展的主题是开放与合作，人与人之间合作、馆与馆之间的合作，区域联盟和服务提供商的合作，学界、业界、图书馆界三界融合，将创造新兴的智慧图书馆生态圈。而在雄安新区人次背景下，人才服务作为图书馆的核心部分，对于智慧图书馆的建设起到非常关键的作用。

简介：摘要本文阐述了南疆四地州少数民族聚集区农村学生国语口语交际能力较差现象及分析存在的问题，并在课堂教学中提高学生的国语口语交际能力提出了几点粗浅的看法，以期有助于提高南疆少数民族聚集区农村学生国语口语交际能力。

简介：摘要：智慧图书馆、大数据管理、学科服务，特别是新一代图书馆系统等热门话题。智慧图书馆的建设把服务、资源、技术深度融合，实现以中央知识库为核心，构建以人为本、纸电一体、数据融合、主动服务，全时空、全终端的智慧服务体系。未来图书馆发展的主题是开放与合作，人与人之间合作、馆与馆之间的合作，区域联盟和服务提供商的合作，学界、业界、图书馆界三界融合，将创造新兴的智慧图书馆生态圈。而在雄安新区人次背景下，人才服务作为图书馆的核心部分，对于智慧图书馆的建设起到非常关键的作用。

简介：民族团结进步教育工作是民族聚集区高校办学过程中的一项重要办学使命。但是传统意义下的少数民族大学生团结进步教育的方式方法越来越不适应新形式下对民族团结进步工作的需要。近年来，民族聚集区高校逐渐开展了以“书院式学生管理体制”（简称书院制）为主要形式的学生教育管理模式，围绕民族聚集区高校如何在这一崭新的模式下进一步加强民族团结进步教育工作的展开。

简介：摘要：苏教版《化学》（必修1）专题一中的“物质的量”内容,具有概念抽象、理论性强的特点，学生易感枯燥无味，教学难度较大。本文基于新课程理念对《物质的聚集状态》的教学设计进行探讨，以期在教学中对学生思维能力的培育，实现学生化学学科核心素养，落实立德树人根本任务[1]。

简介：摘要：核心素养背景下，小学数学教学面临着更高要求，既要让学生掌握知识，又要提升学生的各项能力，从而达到发展数学核心素养的目的。而在小学数学中的问题解决教学可以从核心素养的角度入手制定教学策略，从而提升问题解决教学的效果，并且让问题解决教学成为小学生发展数学核心素养的推动力。根据此，本章针对依据核心素养的小学数学问题解决与策略，作了简单分析。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进和深入发展，全面健康发展是当下教育的核心内容，尤其在小学生核心素养建设上更加突出。小学科学课程也是小学教学课堂的基础性学科之一，对小学生的科学核心素养和善于探索的科学精神具有重要的影响。随着教育技术的不断改进，小学科学课堂也呈现出新的教学方式来适应教育改革的需要。通过分析、观察科学课堂的教学反馈，教学模式仍旧受到应试教育模式的限制，教师在教学中忽略很多细节性知识，并没有将学习的理念、学习的技巧、学生的开拓精神培养起来。因此，本文将以聚集小学核心素养优化小学科学课堂教学的路径探析，以供参考。

简介：首先,基于复杂性视角,明晰了京津冀地区人才聚集自下而上的逐级涌现机理;其次,设计了区域人才聚集趋势预测方法体系,开展了曹妃甸新区人才聚集仿真实验;再次,结合在曹妃甸新区的实践调研,分析了新区现阶段人才聚集过程中在区域、产业和组织三个层面上的主要障碍;最后,有针对性地提出了加速建设各项基础设施、优化人才服务环境、制定产业发展政策、搭建人才市场、适时调整政府行政力量和创新人才制度体系等加快当地人才聚集步伐的对策建议.

简介：【摘要】我国区域教育信息化建设受到聚集效应理论的影响，使主要城市中的重点高等学校群落和省域教育信息化迅速发展起来，也给教育信息化建设与和谐发展战略带来了较大的负面影响。文章通过教育资源的聚集效应和实证分析，对边缘地区信息化建设的基本现状和严重失衡原因进行了描述，并对促进边缘区域教育信息化建设与发展的措施进行了有益的探讨。

简介：摘要：聚集“双减”政策,优化小学数学作业设计是落实作业减负的重要课题。因此，在新课程改革的背景下，小学数学教师应不断优化学生作业设计，以减轻学生学业压力、提高学生课堂效率为导向，不断提高教学质量。

简介：摘要：少数民族农民在市场就业的过程中，限于自身的语言和思想上的障碍等因素的影响，导致其就业情况并不乐观，亟需予以改善。鉴于此，本文以少数民族农牧民工就业情况为研究方向，以呼和浩特市少数民族农牧民工聚集点民工为研究对象，通过问卷调查法以及访谈法等研究方法就呼和浩特市少数民族农牧民工聚集点民工就业情况展开研究，得出以下几点研究结论：

简介：

简介：为了排查QX-200全血血小板聚集仪测定数据出现负值的原因，旨在建立仪器测定样品的测定条件，制定仪器规范的操作规程。基于全血加入聚集剂ADP后在仪器测定电极间形成血栓，增大电极间电阻的原理，取SD大鼠全血ADP诱导聚集，观察仪器显示数据变化值，筛选仪器测定条件建立操作规程。