简介：摘要音乐教学中，首先是乐理知识的讲解。我们用音乐独有的方式，去带领学生去学习，去理解。不要走入误区，准确地讲解音乐知识，让他们掌握音乐的特定元素，让音乐变得独立和专业。这样，才能够抓住音乐的实质，才能够挖掘她的内涵，向音乐本体倾斜。

简介：一、代散式曲有关概念1．代数式：代数式是由运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）把数或表示数的字母连接而成的式子．单独的一个数或者一个字母也是代数式．

简介：席卷全国的课程改革，引起了学习方式的革命性转变。《新课程》正是顺应这场变革的产物。几年以来，《新课程》编辑部致力于教材研究，结合课程与教学的实际情况推出的系列读物,以其对教材深层次诠释及相对应的学习方式引导,深受广大师生的欢迎。

简介：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移．

简介：一实数无理数：无限不循环的小数叫做无理数．实数：有理数与无理数统称为实数．

简介：席卷全国的课程改革，引起了学习方式的革命性转变。《新课程》正是顺应这场变革的产物。几年以来，《新课程》编辑部致力于教材研究，结合课程与教学的实际情况推出的系：列读物，以其对教材深层次诠释及相对应的学习方式引导，深受广大师生的欢迎。

简介：极差：一组数据中最大数据与最小数据的羞叫做极差．即极差=最大值-最小值．

简介：一轴对称图形的定义，轴对称图形的对称轴不唯一例1判断图1中的图形是否是轴对称图形。若是．说出它有几条对称轴．

简介：摘要：

简介：

简介：相交是同一平面内两条直线的一种位置关系．两条直线相交所构成的四个角中．有公共顶点但没有公共边的两个角是对顶角：

简介：一平方差公式（a＋b）（a—b）=a^2—b^2，即两数和与它们差的积等于这两数的平方差，平方差公式的特点：（1）左边是两个二项式相乘，这两项中有一项完全相同．另一项互为相反数：

简介：一平方差公式（a＋b）（a—b）=a^2-b^2，即两数和与它们差的积等于这两数的平方差，平方差公式的特点：（1）左边是两个二项式相乘，这两项中有一项完全相同，另一项互为相反数：

简介：一等腰三角形腰上的高的分布有三种情形：在三角形内部、边上或外部。例1等腰三角形腰上的高是腰长的一半，则顶角的度数为_____。

简介：在七年级上学期中，我们主要学习了以下几方面的运算：与有理数有关的运算；整式的加减运算；解一元一次方程；线段的计算以及角度的计算等，为帮助同学们进一步掌握有关计算细节，避免出现解题错误，我们重点分析如下。

简介：一关于坐标轴对称的点的坐标特点例1已知A（2，-3），B（-1，2），C（3，4），D（-2，-1）在平面直角坐标系中，如图1所示，分别画出它们关于菇轴的对称点A’，B’，C’，D’，并观察这些点有什么规律？

简介：习题教学包括课内教师的例题讲授和课外学生的习题训练两个方面．课外学生的习题训练，由于训练资料的交流容易实现，各校、班的差异性相对较小，而例题讲授的实施，由于教师之间比较独立，差异性较大，因此，课堂教学中如何讲解例题，是一个十分值得探讨的话题．

简介：1．ever意为“曾经”，常用于一般疑问句中。例如：HaveyoueverbeentoBeijing？你曾经到过北京吗？【拓展】1）ever用于条件句和否定句中，表示“任何时候、无论何时”。例如：

简介：

简介：一关于坐标轴对称的点的坐标特点例1已知A（2，－3），B（－1，2），C（3，4），D（－2，－1）在平面直角坐标系中，如图1所示，分别画出它们关于算轴的对称点A’，B’，C’，D’，并观察这些点有什么规律？