简介:摘要高中语文教学不仅需要教授语文知识,还要积极地培养学生的学习兴趣,进而达到思维能力的培养。但是,教师受到应试教育的影响,在语文教学中采用填鸭式的教学方法进行授课。这些现象都极大地阻碍了学生语文思维能力的开发。本文将针对高中语文教学中如何培养学生的语文思维进行浅谈。
简介:摘要班级文化是以班级的主要活动为空间,以师生为主体,以班内物质环境、价值观念和心理倾向为主要特征的群体文化。语文学科的人文性与渗透性又决定了其对班级管理的推动与促进作用。
简介:
简介:而以西方思想文化称谓西方非马克思主义思想文化,毛泽东所接受的思想中,没有最初的对西方各种资产阶级思想的接受
简介:摘要本文以中国传统人文思想为为出发点,结合认识论的和通过分析总结国外桥梁美学学术观点,结合我国特有的传统桥梁设计风格,对桥梁美学原理和实现方法进行了深入的研究,并在此基础上提出桥梁美学与人文思想主义的辩证统一本因认识,对现有的桥梁美学设计提出观点。
如何培养学生的语文思维探究
用语文思想细节创设班级文化
论乌兰夫民族语文思想要素的构成
毛泽东思想与西方哲学人文思想联系论
公路桥梁美学与中国传统人文思想主义辩证
高中语文教学中如何培养学生的语文思维之探微