简介：近年来，随着人民生活水平的提高及医疗制度的变迁，患者的维权意识不断增强。医患之间的关系也逐渐由医生主导型向共同参与型转变。同时，治疗效果也不再是评价医疗水平的唯一指标。人们更加关注医疗服务过程的整体质量。在这种共同参与与整体质量要求不断提高的医疗背景下，医患沟通就显得尤为重要。良好的医患沟通不仅可以使医生全面了解患者的病情，更可以保证医生与患者之间的相互信赖，减少医患间的纠纷。
简介：问题一：您对口腔医学摄影课程的建议和意见？刘峰：能够开设口腔医学摄影课是非常好的事情，这是非常值得肯定的。目前在北医由于学生的专业课程很满，还不具备条件开设这样一门单独的课程，听说其他兄弟院校能够开设这样一门课程，
简介：问题一：对于未开设口腔医学摄影课程的院校学生及想学习口腔医学摄影的临床医生，您认为他们应该如何提高口腔摄影技术？陈江：通过提高热情、培养爱好及主动学习等手段，多从病例下手，多从临床下手。借鉴相关书籍和网络，不断提高自我学习能力。同时，也要多向师长请教，多去临床实战，结合临床练习。要善于总结，多注意细节，了解仪器的基本构造和成像原理。
“口腔医患沟通”主题对话之一
“口腔医学摄影”主题对话之三
“口腔医学摄影”主题对话之二
