简介：经土耳其伊斯坦布尔召开的第40届联合国教科文组织世界遗产委员会会议（世界遗产大会）审议通过，2016年全球新增了21处世界遗产地。中国新增的2处世界遗产地为广西左江花山岩画艺术文化景观和湖北神衣架。本期，为大家介绍国内外那些不可错过的新当选的世界文化遗产。

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简介：【摘要】目的：探究DTP药房患者管理服务效果的真实世界研究。方法:参与本次研究患者的数量为300例，时间范围2021年8月份至2022年8月份，通过回顾性队列的研究方法对20家DTP药房的销售和随访数据建立PD-1/L1类药物的肺癌患者的队列，依据Cox回归分析的方法分析购药时间和随访时间的相关因素。结果:300例患者当中，男性占到225例，占到75.00%；其中低随访率组患者的数量为45例,占比15.00%；中随访率组的数量为36例，占比12.00%；高随访率组患者的数量为219例,占比73.00%，三组购药时长和随访时间存在差异，p<0.05。结论：DTP药房通过建立患者管理服务，可以延长肺癌患者PD-1/L1类药物的治疗时间以及随访时间的增加起到了积极的作用。

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简介：根据健康现代化原理,选择代表健康现代化典型特征的关键指标,建立健康现代化的评价模型。利用此模型对2000～2014年世界131个国家的健康现代化水平进行定量评价,结果显示,2014年,瑞典、澳大利亚等25个国家属于健康发达国家,希腊、克罗地亚等22个国家属于健康中等发达国家,阿根廷、中国等33个国家属于健康初等发达国家,博茨瓦纳等51个国家属于健康欠发达国家。2000～2014年期间,健康现代化地位发生变化的国家有20个;其中,升级国家有14个,降级国家有6个。健康发达国家的比例约为18%～19%,健康发展中国家的比例约为81%～82%。健康水平从高到低的排序大致是：欧洲、美洲、亚洲和非洲。2014年,中国的健康现代化指数为41,排在131个国家的第59位。中国健康现代化指数与高收入国家平均值相比,绝对差距为59,相对差距约为1.4倍。中国健康现代化的整体水平和多数单指标水平,都有明显的国际差距。

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简介：摘要：生物安全防护是医学检验实验教学中的重点项目，该项目在我国被重视起来的时间较短，教师在教授学生的过程中发现了生物防护的重要性。中国生物防护法工作存在着一些问题，教师在实际操作中还需要不断的提高自身的生物安全防护知识，加强学生的生物安全防护意识。

简介：摘要目的探讨高中生网络成瘾（InternetAddictionDisorder，IAD）行为形成的心理社会等影响因素。方法从安徽省淮南市4所高中选取2600名高中生为研究对象，采用网络成瘾测验问卷（IAT）、采用中学生应对方式量表（CSS）。结果安徽省淮南市高中生IAD发生率为5.8%；男生IAD发生率（12.2%）高于女生（7.3%）；IAD发生率随学生每天平均上网时间增加而明显增加（P<0.001）；结论网络成瘾发生与上网时间、应对方式及个性心理特点等因素有关，示范性高中学生网络成瘾率低于非示范性高中学生。

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简介：摘要：考试是教育活动中的重要一环，具有评价教师教学质量、学生学习效果的作用。近年来，随着而我国教育制度的改革以及考试方式的演变，也进一步增加了考试在人才选拔中的重要性，提高了现代学生的升学压力，使部分学生受多项因素影响，在考试前后产生焦虑问题，影响个人真实水平的发挥。基于此，本文将探讨高中生考试焦虑问题分析与心理调适。