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  • 简介:本文以《伤寒论》原文为载本,对仲景望闻问切四诊方法与运用案例进行了较系统、全面的归纳整理,展现了《伤寒论》作为中医诊断学运用经典的风采。

  • 标签: 《伤寒论》 四诊方法 文献整理
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  • 简介:(2)天枢【位置】脐中旁开二寸处(如图28所示)。【作用】调理胃肠,止吐豁痰,宁心安神。

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  • 简介:你又在打哈欠了吗?许许多多的人都会像你一样感到终日困乏。恨不能为自己注入一针“兴奋剂”。那么现在你就试试这一套为身体补充能量的方法吧。放心,它为你提供的只是能量,而不是热量。

  • 标签: 补充能量 身体 疲倦 打哈欠 兴奋剂
  • 简介:医学是一门实践性和社会性极强的学科,只有将理论知识与临床实践相结合,才能做到学以致用。临床课程的教学一直以来都是临床医学教育中的一个重要部分。学生临床实践,一方面利于掌握理论知识和理论联系实际,另一方面还能增强学生学习的主动性。案例教学起源于100多年前的哈佛医学院、法学院,后经商学院的推广与发展,现已成为一种成熟的教学方法,也是哈佛大学的教学特色[1]。目前,病案教学法已在国内外的医学院得到广泛应用。运用典型临床病案进行辅助教学的病案教学法强化学生对临床理论知识的理解,引导学生积极主动地分析、综合和解决问题,培养学生理论联系实际的能力,有利于改革传统概念的教学模式,充分体现教师为主导、学生为主体的教学模式的优越性。儿科学作为一门实践性很强的临床学科,在教学过程中必须将课堂讲授和病案讨论结合起来,才能起到事半功倍的效果。一、临床病案的选择临床病案的选择应基于《儿科学》大纲内容,病案可来自于教师的临床实践,也可选择于医学杂志或网络资源。病案的选择要根据不同的教学内容,针对重点病组织备课,讨论相关疾病的教学难点,制定该病的教学要点及选择临床病案的类型。此外,选择病案还要注意儿科的特殊性。儿科学与其他临床学科相比,...

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  • 简介:中医妇科学是中医临床医学的重要组成部分,有很强的实践性。为进一步提高中医妇科毕业实习带教质量,建议从建立入科培训制度,出科考试制度;突出中医妇科特色,加强中医妇科临床思维能力的培训;增加教学内容,培养学生中西医结合处理妇科危急重症的能力;增加电化教学,努力提高临床动手操作能力等几方面着手,以期在有限的时间内获得最大的收获。

  • 标签: 中医妇科学 临床实习 教学方法
  • 简介:中医术语学是研究中医药领域中术语的结构、理论、方法和应用的一门新兴的二级学科。中医术语学的教学对于中医学知识的传播,国内外医药交流具有重要而深远的意义,为培养一批从事中医术语研究的专门人材,该文作者结合自身体会,从加强传统文化修养、培养哲学的思想、语言文学的功底、创造性的逻辑思维以及致力研究中医术语的兴趣五个方面阐述了提高教学质量的几点思考,旨在探索积极有效的中医术语学教学方法,增强中医国际竞争力及话语权。

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  • 简介:就的课题成果进行方法学追踪,逐一例析分析与综合、归纳与演绎、系统方法、契合差异并用、专史断代、数学统计、文字学和临床验证等方法在课题研究中的实际运用.并藉此提出中医文献和中医学术理论的深度开掘有赖于多种科研方法的优化组合和准确切入.

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  • 简介:据估计,美国超过8000万的成年人正使用某种形式的替代医学,从草药、大剂量维生素,到瑜伽与针灸。但尽管对于这些替代医学的治疗存在着广泛的需求,支持这些疗法的科学依据却远远滞后于需求的发展:目前业已存在的各种形式的研究和临床试验,大多存在着研究设计上的缺陷,或是样本量太小以致不能得出令人信服的结论。

  • 标签: 替代医学 科学方法 临床试验 成年人 维生素 大剂量
  • 简介:目的探讨不同方法对物体表面擦拭消毒的除菌效果。方法采用不同浓度的含氯消毒液与清水擦拭物体表面,对物体表面进行规范微生物监测采样,观察菌落计数。结果2种方法微生物监测结果细菌菌落数均符合卫生部消毒技术规范标准。结论在规范操作下清水擦拭物体表面能达到有效的消毒效果。

  • 标签: 含氯消毒液 物体表面 消毒 清水
  • 简介:目的:探讨及总结适合医院发展现状的营养科管理方法方法:归纳、分析、总结临床营养学科管理经验和方法。结果:医院营养科的建立应以医院发展现状为基础,选择适合医院的管理模式。结论:医院营养科的建立是推动新兴学科建设和医院全面发展的必经之路。

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  • 简介:《内经》有关因时制宜理论的确立,除了与对人体的认识以及古代天文历法的发展水平密切相关外,还与古人“天人相应”的哲学思想密切相关。并由此指导了《内经》具体针刺法则,它主要包括依四时阴阳节律的针灸治疗法则,顺应月盈月亏的针灸治疗法则,按昼夜阴阳节律施治的针灸治疗法则。现代临床及实验研究均证明了因时制宜法则的科学性。

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  • 简介:大量的临床实践显示对偏颇体质进行调理可以防止疾病的发生发展、改善预后,提高患者的生存质量。评价体质干预的效果需要运用循证医学的方法进行科学评价。评价干预措施效果的研究方法主要有随机对照试验、队列研究、病例对照研究、病例系列研究、单病例随机对照试验、循证病例报告以及定性研究等。结合中医体质研究的特点,对以上临床研究方法在中医体质干预研究中的应用进行了探讨,希望能够为中医体质临床研究者提供方法学上的启示。

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  • 简介:经腹部实施的心肺复苏法在患者胸路不通时另辟腹路,让胸外按压的禁忌成为了过去。起腹心动、起腹呼吸,在建立有效循环的同时,体外腹式呼吸也满足了心脏骤停患者呼吸支持的需求,开启了心与肺复苏并举的新篇章提起心肺复苏,很多人并不陌生,但您知道胸外按压该如何操作吗?若说到腹部心肺复苏,

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  • 简介:目的比较腹腔镜与传统开腹手术治疗异位妊娠中,术后住院天数、切口愈合、持续输卵管妊娠状态等方面的差异。方法2008年5月至2010年2月在延吉市妇幼保健院住院接受手术的60例异位妊娠患者,随机分为两组,每组30例,其中一组接受传统开腹手术,一组接受腹腔镜手术,比较两组患者在住院天数、切口愈合及持续输卵管妊娠等方面的差异。结果两组在住院天数方面差异有统计学意义(P〈0.05),而两组在切口愈合、持续输卵管妊娠状态等方面差异无统计学意义(P〉0.05)。结论腹腔镜在异位妊娠手术中,无论是在减少患者住院天数还是在节约医疗资源方面都有明显的优越性。

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  • 简介:临床中药学是在中医药理论指导下,以临床用药为核心,研究中药基本理论及各种中药临床应用规律的一门学科。其具有临床基础和药学基础双重学科性质,是一门医药交叉的二级学科。l临床中药学是中医院校开设的主干课程之一,在培养中医人才方面起到关键作用。因此,提高临床中药学的教学质量,对培养优秀中医人才,提高中医诊治水平及可持续发展具有重要意义。笔者在临床中药学的教学实践过程中。对教学方法进行了一些思考。

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  • 简介:考核是评价人才质量的重要手段。在中药制剂分析教学过程中通过考核方式、考核形式、考核内容、考核成绩评定、考核结果分析等各方面的改革研究及实践,为探索新的、有利于学生综合素质提高和创新精神形成的、更加科学合理的人才培养质量评价体系奠定基础。

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