简介：摘要证据要成为定案依据,须经司法认证环节。电子证据形成与运行的复杂性和特殊性给法官认证带来较大难度。电子证据认定应坚持自由评判为主兼采证据标准或规则为辅,从电子证据合法性、真实可靠性、关联性和完整性四个方面对其可采性和证明力进行认定。

简介：1谁都知道,鲁迅是因为创造社、太阳社对自己的批判而开始注意到马克思主义文学批评理论的。那些批评他的人所使用的批评的武器,曾让鲁迅颇为诧异。他知道自己存在的问题,但不是对手所说的问题。如果马克思主义批评观是这样的形态的话,他以为是有偏差的。这时候他开始有意搜集相关的资料,来自日本、德国的图书里有关革命的书籍,渐渐引起他的注意。

简介：

简介：<正>近些年来,向现代派小说的借鉴,最初是使“意识流”的手法在我们的小说里很露了一点锋芒;而且引起理论界的讨论也是比较热烈的。现代派小说的某些技巧为我们当代一些有才华的作家所吸取,取得的成绩为人称道,也给我们文学的园地增加新的色采。但是,反响之大,似乎都不如刘索拉的小说《你别无选择》。何以如此?因为刘索拉在关于

简介：期刊转企改制结束了,文学期刊也自然在其中之列。近三个月的忙碌,失落也好,迷惘也罢,一个铁的事实已经醒目地摆在面前,杂志社变成了公司,财政全供事业编制注销了,成了企业编制,铁饭碗注定是打破了。国家因改制所给予的5年

简介：有一句话说，兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现，中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了，学习兴趣就来了，拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好，这个学科就不想学了。正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学，而是给老师学，这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师，一定要加强自身的业务修养、职业修养，让自己成为真理的化身，才华横溢，风趣幽默，性格阳光，这样的老师往往给学生带来信心，带来力量，带来兴趣。

简介：摘要主体性的自由阅读，尊重学生个性，自由选择，激发读书热情性，在交流中学会使用语言。主要观点一、语音活动室人的生命运动；二、阅读经典就是与大师对话；三、自主阅读就是开拓精神空间；四、人文素质就是全面文理交融。

简介：阅读是有文字记载以来人类各民族共享的、持续时间最长久的、最价廉物美的情趣性活动。通过阅读，人们可以了解各种社会与自然的情况，可以感知各种复杂的心灵与现象，可以完成各种类型的交际活动，也可以品味各种各样的人生体验与发现，甚至可以借此打发孤独寂寞的闲暇时光。对个人而言，阅读既是生活的拐杖，也是工作的帮手，还是消遣的良伴；对社会而言，阅读既是人际交往的手段，也是信息沟通的桥梁，还是知识传承的方式；对国家而言，阅读既是民族和谐相处的润滑剂，也是国民素质焕发的清醒剂，还是国力整体提升的强心剂。可以这样说，一个不会阅读的人，他的生命质量是低下的；一个不爱阅读的民族，她的发展后劲是欠缺的；一个不尚阅读的国家，它的竞争实力是萎靡的。

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简介：孩子三至六岁进幼儿园的这个阶段,心理学上称之为“问题年龄”。在这几年里,他们对周围的人和事特别好奇,开始有了自己的看法,常常会提出许许多多令年轻的父母无法解答的问题,比如:香蕉为什么没有核?蝴蝶下雨天在哪儿避雨?大热天狗为什么张开大嘴伸着舌头喘气?人害羞为什么会脸红?爷爷大笑时为什么会出眼泪?电视卡通是怎么画成的……聪明的父母犹如循循善诱的老师,对种种疑问,总是采取鼓励的态度,而不是简单地以“这是常识!”“长大你就会知道了!”等等办法支吾搪塞了事。一些孩子善于提出激发被问者进行深入思考的问题,是动脑筋、爱思考、渴求知识的表现。思想敏捷的人首先表现在喜欢并善于提出问题。

简介：兴趣是人们积极地认识、探究某种事物或从事某种活动的一种心理倾向，是获得知识、开阔眼界、丰富心理活动的重要动力。体育兴趣是人们积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。一个人如果对体育活动感兴趣，就会积极参加，全力投入，活动的结果将是需要的满足并由此得到积极的情绪体验.所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一，它影响着人们体育参与的具体活动方向和强度。本文根据目前我国高中体育教学的现状，对如何更好地提高学生的体育学习兴趣进行以下几点方法浅谈。

简介：摘要学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础。激发起了兴趣，学生学习就会积极主动，学得轻松而有成效。当前教育界提出的“愉快教学”模式，正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师想方设法诱导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学，提高教学效率的目的。

简介：摘要小学数学是义务教育的一门重要学科，从小就要给学生打好坚实基础，发展思维能力，培养学习数学兴趣，养成良好习惯，同时，要重视发展智力，培养能力，强化学习动机，充分调动学生学习的积极性。

简介：早上，小方一边整理读者来信，一边垂头丧气。我凑过去问：“方哥，你怎么啦？”

简介：舞蹈作为一门独立的艺术形式，它以生活形象为出发点，运用生动、具体、感性的思维方式来反映客观现实；它通过典型化的身体动作、姿态和表情来塑造艺术形象，反映人们的精神面貌和思想感情，使人产生如临其境、如视其人之感，从而给观众带来美好的艺术享受，让人们得到心灵的陶冶与净化。在纷纭复杂，千姿百态的大干世界里，

简介：随着社会的快速转型和不断发展，书籍在人们生活当中扮演着越来越重要的角色，对人类文明的不断向前发展发挥着不可估量的影响。但是电子文化的盛行使得书籍的发展面临着不容乐观的情形，如何提高人们对于书籍的兴趣也成为了当今21世纪教育研究发展组研究讨论的重要课题之一。接下来本篇文章就针对这一问题进行详细的探讨，重点从书籍材质设计和运用这一个方面来为有关业内人士提供一些启发性的指导。

简介：<正>一春天的一个上午,卞晓芳坐在家中读"琼瑶",读了几页就再也读不下去。一方面,这些恩恩爱爱缠缠绵绵的故事卞晓芳已经读得不少,早就倒了胃口;另一方面,外边的天气实在太好。天上一丝儿云也没有,像一块擦得非常干净的蓝玻璃。阳光无遮无碍地从天上奔下来,院子里到处都是它们喧嚣拥挤的热气。两只蜜蜂沐浴着这种热气似乎太快活了,它们从敞开的大门飞进屋来,在卞晓芳面前嗡嗡地唱上一阵,然后又绅士一样飞出去。卞晓芳本来就烦躁不安的心情一

简介：该书可以说是八十年代中期“文化热”的产儿,也是著者提倡的“多元互补”的文学研究方法的一次成功实践。它研究的对象是二十世纪的中国小说,但它不同干一般的小说研究著作。它是从文化的角度切入,勾勒二十世纪中国小说发展的基本轮廓和线索,论述其文化轨迹和文化脉络,探讨二十世纪中国小说在东西方文化冲突中的价值取向与审美选择。特殊的视角使它获得了开阔的视野,能有新的发现,在一定程度上对二十世纪中国文学的研究

简介：内容摘要选择有时候比努力更重要，人的一生中会遇到许许多多的选择，那么，如何作出正确的选择呢？本文通过对司马懿跟诸葛亮较量的两个事例分析，论证了如何作出正确的选择。

简介：摘要