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  • 简介:摘要由于苏南农村中学特定的教学环境,初中一年级小学六年级的英语教学的过渡衔接,是一个很重要且决定着学生在初中阶段对英语学习兴趣导向的关键环节。本文从笔者自己近年来的初中英语教学角度,谈几点对英语衔接教学的肤浅看法。

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  • 简介:摘要本文根据笔者的教学经验阐述了有关农村中学高中英语教学的一些方法,旨在教师们一起探讨,从而实现有效教学。

  • 标签: 英语教学 兴趣 自主学习
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  • 作者: 罗彩侠
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-09-19
  • 出处:《时代英语报》 2010年第9期
  • 机构:高效课堂即课堂效率高,让教师的讲课效率与学生的听课效率,在有限的45分钟的课堂教学中达到甚至超越预期的教学目标,突破重难点,解决疑问。正如我们所倡导的素质教育,在语言教学中,我们不仅要培养学生的说英语能力,还要培养他们的交际能力,动手能力,解决问题的能力,创新能力等。而这些能力的培养,在大班额的语言教学课堂中,就必须采用各种形式的活动来实现。根据目前我校英语大班学习的实际情况,对如何提高大班英语课堂效率作出了三方面的探究,力求通过借助多媒体网络教学、借助课堂练习、借助课堂上的活动与游戏教学来提高大班化英语课堂中老师的讲课效率和学生的听课效率。提高教师在大班教学中运用网络与多媒体、设计课堂练习、组织学生进行游戏活动的各种教学能力。让学生在形式多样的课堂教学手段、方法下自主地学习英语,从而提高学生的英语学习兴趣和能力,让学生在听、说、读、写多方面得到锻炼。
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  • 简介:随着我国在国际舞台上综合竞争力的提升,培养具有英语综合应用能力的高素质的国际化人才成为迫切需求,这为农业院校大学英语教师的专业发展提出了新的机遇与挑战。一直以来,受多种因素制约,农业院校大学英语教师的专业发展相对滞后。因此,抓住新的发展机遇尤为重要。农业院校大学英语教师要强化自我发展意识,立足于课堂教学实践,不断更新教学理念,丰富教学方法,强化教学反思,使专业发展课堂教学相辅相成互相促进,在课堂教学实践中实现自身的专业发展目标。

  • 标签: 农业院校 大学英语教师 专业发展 课堂教学实践
  • 简介:电视上看到一则某种牌子的电器之广告,内中有audiovideo两个字,借贵刊一角谈一谈。不用说,这两个字都是电器有关的。audio与“音”有关系,video则“影”有关。audio是指由声音、机械、或电力所造成的频率(audiofrs-quency),具有这种频率的声波每秒钟振动十五至二万次,也就是所谓低周波,是人类所能听得见的。在电器制品中,andio特指电唱机、收音机或电视机的发音部分,平常人们所说的音响设备就叫audioequipment。因此,audio现用来泛指一般与音响有关的东西。

  • 标签: AUDIO VIDEO 音响设备 低周波 TELEVISION 二万
  • 简介:一个人的快乐可能建立在另一个人的痛苦上。

  • 标签: 青蛙 男孩 个人
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