简介：借助企业执行力的相关概念,以学生干部群体的目标共同性、自身的相对独立性、成员间的相互性、群体的有机组合性为基础进行探析,以分析研究学生干部这一特殊群体的执行效能对培养学生能力,提高学生素质,深化合作意识颇为重要。不仅如此,学生干部群体执行力也关系到学生干部素质的培养,能力的提升,教育目标的实现。

简介：基于国内外学者的研究成果,介绍了创造力支持系统的概念,并总结了该类系统的2个主要特征:一是创造力支持系统基于信息技术;二是该类系统支持人们创造性地解决实际问题,而不是创造能力的训练.然后,分析了创造力支持系统的基本原理及其相关学科.最后,根据该类系统平台的发展过程,讨论了创造力支持系统功能特点.

简介：文章通过文献检索、访谈等方法，编制了“大学英语教师胜任力模型调查问卷”，在青岛、烟台、济南、重庆、哈尔滨等地的5所高校进行问卷调查。经过统计分析，构建了大学英语教师胜任力模型，胜任维度按权重大小排列分别为情感道德特征、教学态度、教学管理能力、学习理解能力、教学动机与爱好、教学技能。胜任力词条按重要性排列，处于前5位的分别为学习能力、责任感、激励学生能力、爱岗敬业、获取信息能力。

简介：文章在明确了电视媒体核心竞争力内涵的前提下,分析了我国电视媒体核心竞争力缺失的现状并分析了原因,着重探讨了电视媒体核心竞争力的构建途径.

简介：

简介：课堂是培养学生能力,发展学生素质的主阵地。课堂时间有限,学生的注意力资源有限,必须做出合理分配。重视复习提问、有趣地导入新知识、集中讲解重点难点、应用所学知识分析生活中的焦点、热点等是合理分配学生注意力资源的常用手段。

简介：想象是孩子的天性，也是一个民族创新的源泉。因此，呵护孩子的想象力，是教育义不容辞的责任。如果教育扼杀了孩子的想象力，那就是一种“伤害”，甚至可以说是一种“犯罪”。

简介：蔗糖生产直接影响国际民生的稳定,在国内市场开放,蔗糖产业受到冲击的背景下,研究产业现状十分必要。从主产区特点、影响因素、计量模型实证研究、主要进出口国比较及政策建议五个方面对中国蔗糖产业竞争力研究现状做了归纳分析。提出现有研究存在缺少对国内竞争力定位、衡量指标不全面及缺乏主产区横向比较等问题。应选择适当模型对主产区竞争力现状进行评估和横向比较,有利于发掘发展潜力,同时要重点从国内竞争力入手,稳定蔗糖的进口依赖度。

简介：渠道冲突主要有水平渠道、垂直渠道、多渠道冲突，引起渠道冲突的主要原因有目标、价格、大客户、资金、技术咨询与服务等，应该从发展超级目标、加强信息交流、精简渠道结构、有效选择和激励渠道成员等方面管理好渠道冲突。

简介：旅游市场营销与联合促销问题一直是困扰我国旅游企业和主管旅游的政府部门的难题之一,本文试图通过介绍德国国家旅游者委员会这一市场营销机构及其市场营销模式,使我国的旅游从业者有所启发并得到借鉴.

简介：营销理念指导企业的市场经营行为.国际国内市场的发展呼唤营销理念的变革与创新.经营者只有从不断变化的实际出发,突破传统的营销理念约束,转变营销理念、以顺应时代潮流的营销理念武装头脑,实施正确的营销行为,才能在市场上竞争中立于不败之地.

简介：本文从现代商业银行所处的经济发展环境出发,全面论述了营销的思路与出路,指出在入世及经济改革的新时期,开发营销业务,探索营销领域,将是商业银行抢占先机的最佳选择,并对营销战略、方式等进行了探讨、研究.

简介：服务品牌建设是服务企业提高竞争的关键,内部营销是服务品牌建设的一个重要环节.服务的无形性、不可分离亮性、品质差异性、不可储存性等特征,使得服务企业的员工在服务过程中起着举足轻重的作用.他们的工作态度、服务技巧、服务水平直接影响顾客感知服务质量的水平.做好内部营销工作,可以有效提高员工满意度、忠诚度及敬业精神,保证顾客满意战略实施,进而促进服务品牌建设.

简介：以张艺谋、冯小刚为代表的中国主流商业电影，在中国电影的市场化、产业化过程中做了许多有益的探索。他们创作的“商业大片”具有大投入、大制作、大营销、大市场等可营销性特征，表现为对著名导演、大牌明星、具有吸引力的故事以及独特的视觉造型等可营销元素的运用。他们为中国电影产业化所做的贡献是不容忽视的，但也存在题材样式过分狭窄和电影后产品开发不足等问题，有待进一步改进和提高。

简介：作为温州皮鞋行业的杰出代表，奥康集团的成功经验是一个值得研究的课题。本文就奥康集团在营销方面的特色优势进行探讨，分析了奥康的营销理念和策略以及为营销作支撑的质量管理、人才优势和全球视野，认为通过有效的营销策略建立顾客满意是奥康集团取得成功的关键原因。

简介：

简介：基于智力心理学的WICS领导力模式,缘起对传统领导力理论的批判与契合,是由智慧、智力和创造力三个因素及其协调综合所构建的动态发展模型。该模型具有开放性、整合性和不确定性特征,重构领导力基础及多目标系统,为教育领导力发展开启新的研究路径。

简介：摘要数学思考力的提升对学生的数学发展具有至关重要的意义，是衡量一个人数学能力高低的权重砝码。它培养学生的数学思考力从本质上说需要教师切实转变教育观念，以课堂实施为抓手，从问题情境的创设、思维方式的养成、引导探索的空间、练习题的开发和练习题的开发等方面入手，全面提升学生的思考力。

简介：王力先生对全面研究词源的首创之功进行肯定性评价的同时,又认为在"初文"方面犯了"拘牵形体"的原则,在声音方面将一些声音并不相近的词勉强系为同源,在意义方面将一些意义相差很远的词勉强加以牵合.重新学习和审视王力先生的这些评价,对词源研究和认识有重要意义.

简介：《上海市学生健康促进工作实施方案（2011—2015）》的总目标是＂学校生命教育与心理健康教育干预体系完善,学生抗挫能力和社会适应能力进一步改善＂。根据这一目标要求,我们结合学校实际情况,提出了＂做最好的自己＂的育人目标,并在＂两纲＂精神引领下,以营造学生良好心理成长氛围为切入口,以初中生抗挫力培养为抓手,积极开展生命教育和民族精神教育,实施了初中生抗挫力培养的实践研究。