简介:现在时髦的人会讲大数据、云,这让很多在传统行当里的人压力很大,尤其是那些只做线下服务的企业和人。实际上我们站在某个特定的企业里观察的时候往往会发现,企业只有云可能是不行的,他还得有一块儿地。
简介:如何有效提升学生的英语读写能力是英语学界探讨的主要问题。文章以高校英语专业读写分科课程形态所引发的弊端为切入点,通过探讨阅读与写作间的互动关系,重新审视读写教学的本质,指出推进读写一体化教学模式的必然性。
简介:一、区域教师教育一体化:时代的呼唤自20世纪70年代以来,教师教育一体化即被学术界与教育界人士广泛关注。所谓教师教育一体化,即为了适应社会和教育发展的需要,以终身教育思想为指导,根据教师专业发展的理论,对教师职前、人职和在职教育进行全程的规划设计,建立起教师教育各个阶段相互衔接的、既各有侧重又有内在联系的教师教育体系。
简介:介绍了用四分幅紫外全息干涉仪,探测惯性约束聚变中电子密度在等离子体中的分布原理和初步试验结果。
简介:农民增收问题是城乡一体化进程中的重大问题。农民增收问题事关国民经济持续稳步发展,事关维护农民生产积极性和国家安全稳定,事关城乡一体化的实现,必须引起高度重视。增收渠道不畅、资源禀赋不优、产业空洞明显、人力资本投入不足是现阶段影响农民增收的主要因素,要结合实际,采取扩大就业创业、发展县城经济、加快农业产业化进程和农村经济管理制度创新等多种措施促进农民增收。
简介:欧盟是当今世界政治经济一体化程度最高的区域组织,在其一体化过程中,两个最至关重要的国家:德国和法国在对于欧洲一体化的领导权归属、发展方向,以及美国在一体化中的影响地位等诸多问题上的分歧长期存在。
简介:
简介:主体性教育是一种教育思想,不是具体的教学模式。然而在当前的教育教学过程中,对这种思想的认识存在着一定的偏失,致使主体性教育在一些教学实践中走入了误区。分析其中的三个原因——对理论认识不清楚、对学生及教师能力的认识亦不清楚。探索了使主体性教育得到真正体现的途径——“教”、“学”一体化。教师和学生在这种一体化、互动的教学活动中,实现互长,体现主体性教育的真正合理内核。
简介:《钦定西域同文志》躺在我的书箱里,随着我换校读研从中央民族大学到北京师范大学,又随着我读博做项目跨越了国门。24卷本繁体竖写的"巨作",虽然从未被我遗弃,亦从未被我认真正"宠幸"过。
简介:GIS是一门新兴的交叉边缘学科。GIS人才必须同时具备深厚的理论基础和过硬的技术能力。本文从GIS专业的知识结构与实践教学体系的分析出发,针对目前实践教学存在的问题,提出了建立GIS专业一体化创新实践平台体系的解决方案。该平台体系是一个多平台集成的分层结构,具有"逻辑一体化,四年一盘棋"的特点,强调教学组织与管理统一协调实施的运行机制,旨在提高高校GIS专业人才培养的质量与水平。
简介:本文主要从本土资源的概念入手,详细阐述本土资源本质与量上的真实内涵,分析了本土资源对我国法治建构模式意义如何.另一方面,进一步分析我国的法治建构模式应采取的立场、观点,评判了传统的"西体中用"的理论.作者力图从时间、空间及社会政治、经济、文化背景等方面考虑,找准"西体中用"的切入点和接轨点,实现中西法律文化资源的顺利接轨,促进我国法制进程稳定向前发展.
简介:本文对红三叶(Trifoliumpratense)的染色体数目及核型进行了初步研究。结果表明,其染色体数目为2n=14,核型公式为K2m=2x=14=2M+12m,即7对染色体中,l对为正中着丝粒染色体,6对为中央着丝粒染色体,核型类型为lB.
简介:中国古代戏曲序跋体批评主要表现了中国古代戏曲创作的缘由、戏曲题材的来源、戏曲的流通与传播、戏曲发展史等内容。这些内容和戏曲序跋体批评者重视戏曲文学作品的道德内容、强调其社会功用的心理结构是分不开的。
简介:内胆吸塑与门外壳折弯成型是冰箱门体成型过程重要环节,如何设计相应地内胆吸塑模具及门外壳折弯成型模具是保证冰箱门体成型的关键。针对公司开发的新型冰箱门体成型模具进行研究,设计中门胆吸塑成型模具将门封槽外翻条直接固定于主体上,使外翻条与主体温度一致且槽口尺寸宜于调整,门外壳折弯成型模具的下模采用斜锲滑块机构,上模采用吊锲机构,提高了工件表面的加工质量。
简介:高校教学应实现和社会的充分接轨,这是产学研一体化模式的实践基础。加强和完善高校教育体系建设,深入探究产学研一体化模式,有利于充分挖掘高校人才,更好地融合高校和社会经济发展两个主体,实现"1+1〉2"的效果。实践证明,产学研一体化模式在高校教育实践中取得了显著的成绩,有效促使高校向更深层次发展,增强了高校的社会服务意识。
简介:宋人院体画的发展已臻中国绘画史的高峰,其中翎毛花卉作品繁多,亦为后世所推崇。其于“以形写神”一路登峰造极,“刻画”之极却也为人所诟病。笔者在对宋人院体花鸟画经过反复品读后,感受其“以技进乎道”的高妙,院画家惨淡经营后,赋予画作以空灵、至美的视觉遐想,品读其中与庄子艺术精神相合的巧妙况味。
简介:棉花是世界上最主要的纤维作物,关系着国民经济的命脉.棉花的研究与水稻、小麦等农作物比较相对落后.本文简述了染色体研究的发展史,从核型分析、遗传图谱和物理图谱三个方面介绍了染色体研究的方法,阐述了棉花染色体研究的现状.这对棉花的细胞遗传学和作物育种学的研究都具有一定的指导意义,并为棉花基因组测序工作贡献一份绵薄之力.
简介:基于协同管理的视角,利用信息化技术解决科研经费报销管理过程中的业务协同以及信息共享问题,研究业务处理过程中业务事件、指令、数据等各要素的作用及其关系,提出业务协同体的概念,给出业务协同体模型,构建一体化业务协同的体系架构,为业务协同处理提供理论及技术支持。
简介:音体美专业学生的大学英语学习,因学生本身的特殊性成了大学英语学习过程中的一个特殊问题。文章通过研究归纳,了解了音体美专业学生在英语学习中存在的问题和要求。在分析的基础上,对音体美专业的大学英语教学提出利用慕课与传统教学相结合的方式来促进音体美专业学生的大学英语学习。
简介:以仁义为总汇的德性伦理是中华民族的文化基因,其崇尚和平与友善等理念至今仍是中国献给世界的文明瑰宝;以正义为统帅的美德体系是西方国家的民族特质,其讲法制、重平等等诉求是所有国家敲开现代化大门的密码。实现大国复兴,两者同等重要,必须基因重组——双体共用,如:行政伦理领域,正义优先于仁义;人际伦理领域,仁义自律、正义他求;双体共用的底线支撑则是普及法律意识。
云地一体化中的创业机会
高校英语读写一体化教学模式探究
区域教师教育一体化的实践变革
惯性约束聚变中等离子体的全息诊断
城乡一体化进程中农民增收问题研究
法国与德国对欧洲一体化的分歧
“道德与社会”课堂上如何体持学生积极的情绪
主体性寓于“教”“学”一体化中
语言的力量:读六体书《钦定西域同文志》
GIS专业一体化创新实践平台体系设计
本土资源与"西体中用"的法治建构模式新论
红三叶(Trifolium pratense)的染色体核型分析
试论中国古代戏曲序跋体批评的心理结构
新型冰箱门体成型模具的设计与研究
探究产学研一体化模式 完善高校教育体系
宋人院体花鸟画与庄子艺术精神的契合
棉花染色体核型分析及图谱构建研究进展
高校财务报销一体化业务协同的体系架构
慕课形式下艺体类大学英语教学模式探析
比较视阈下中国仁义与西方正义的双体共用