学科分类
/ 7
132 个结果
  • 简介:通过路径依赖理论剖析当代美国高校德育发展,分析其避免强制性道德灌输的出发点、注重全方位德育资源整合的表现形式和以美国精神为核心的自我增强机制。解读突出个体主体性的公民教育路径和以信仰教育强化德育路径依赖对于我国高校德育改革和创新的现实意义。

  • 标签: 路径依赖 美国高校德育 公民教育 信仰教育
  • 简介:问题意识为探究教学所必需。问题意识是思维的动力,是创新精神的摇篮。强化学生的问题意识是新课改的呼唤,是培养学生创新精神的起点。高度肯定和重视学生问题意识的培养,已成为中外教育家的共识。

  • 标签: 新课程 问题意识 创新精神 语文教学
  • 简介:语文教学要简单、生动、精彩。为了让语文教学回归常态,扎扎实实教语文,笔者根据中年级学生的学习特点,潜心研究并在教学实践中加以印证,总结了一些有益的经验。

  • 标签: 语文教学 简单 扎实 精彩
  • 简介:立足襄阳农村丰富的自然资源、历史文化资源、民间文学艺术资源,发展襄阳农村文化产业具有重要意义。襄阳农村文化产业目前发展存在规模化程度低、市场化程度不高、产品品位不高等问题。发展襄阳农村文化产业需要政府扶持、农民参与、规模化经营、品牌打造。

  • 标签: 农村 农村文化产业 襄阳
  • 简介:教师职业道德和专业伦理是教师专业化的重要维度,本文通过对西方一些典型国家在不同时期有关教师职业道德发展及其规范的综合比较、研究分析,总结、归纳各国教师职业道德规范的特殊规律和普遍规律,并从中吸取西方教师职业道德规范培养的成功经验与做法,为我国的教师职业道德培养提供借鉴。

  • 标签: 教师职业道德 职业道德规范 专业化
  • 简介:依托一份对某重点大学百名教授的问卷调查,分析其对教师发展的影响,针对不同教师的学科背景差异、文化因素、制度因素、现实因素等,探讨这种现状对高校教师品质的影响,如影响教师的职业忠诚度和学术的发展;不利于教师高水平创新成果的产生;阻碍了年轻教师的发展;影响了教师的身心健康等等。

  • 标签: 学术行政化 创新型人才 教师发展
  • 简介:浙江是"地下钱庄"盛行的区域之一。相较于其它地区,浙江境内"地下钱庄"所具有的正负两面性特征更加明显。因此,对于它的治理,应"堵疏结合、打防并举"。在疏导措施中,发展村镇银行是一种有效手段,它能够挤压"地下钱庄"市场,逐步缩小其生存空间。

  • 标签: 浙江 地下钱庄 治理方式 村镇银行
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文从系统论的角度,诠释了民办高校内部管理体制机制的内涵和外延,对有别于公办高校的民办体制机制的特点和优势进行了新的概括,针对当前一些民办高校在体制机制上存在的主要问题,提出了一些改革创新的重要着力点和建议,以适应建立现代大学制度的时代要求,进一步彰显民办高校的勃勃生机和强大生命力。

  • 标签: 民办高校 体制机制 改革创新
  • 简介:近日,一封优秀班主任的辞职信在全校掀起轩然大波,摘录如下:学生作业不做、逆反冲动、迷恋游戏、离家出走、早恋等问题困扰着我,让我夜不能寐,愈发觉得自己的教育无力苍白。多少次苦口婆心,多少次努力改变,但学生我行我素,我"磨损"自己的生命换来的是什么?多

  • 标签: 优秀班主任 生命发展 学生作业 离家出走 逆反 游戏
  • 简介:科学发展观要求我们必须把关注民生放到重要地位,这是科学发展观以人为本的本质决定的。改善民生离不开民主,民主和民生是以人为本的两个侧面,是中国特色社会主义道路的两个轮子,要以民主促进民生。

  • 标签: 科学发展观 民生 民主
  • 简介:教师作为大学的核心要素,其科研、教学和社会服务能力决定了大学的教育质量乃至整个高等教育的质量。高校青年教师的教学发展不能单凭教师的悟性和其独自摸索,需要高校教学管理部门转变角色,变"监控管理"为"帮助服务",为青年教师的教学发展提供各种条件,从而引导和帮助青年教师快速提升专业素质,以实现青年教师的快速成长。

  • 标签: 高校 角色转变 青年教师 教学发展
  • 简介:运用专家访谈法、问卷调查法等科研方法,对襄阳市柔力球运动发展现状进行调查及分析,发现柔力球运动在襄阳市的发展较好,运动师资、裁判储备较为丰富,锻炼群体主要是退休中老年女性,锻炼方式主要以柔力球套路为主,在襄阳市学校体育领域处于起步阶段,发展总体前景乐观.提出健全柔力球协会组织,加强教练员、裁判员的业务学习,进校园活动要继续坚持,加强与本市高校合作及充分利用媒体手段对柔力球运动进行宣传等对策.

  • 标签: 柔力球 襄阳市 全民健身
  • 简介:美国高等教育认证制度是在美国社会和高等教育发展中自然成长起来的,并不断地将高等教育内外的合理成分吸收进来,随时进行着相应的调整。三种类型的认证机构所开展的六种基本的认证活动指向两个核心目标:关于学校的机构目标和关于公众的公共目标。美国高等教育认证制度经过百余年的发展,逐步形成了自律性、自治性、未来导向性、多样性与统一性共存、与美国文化精神的一体性等特点。它为中国高等教育质量保障制度建设提供了有益的启示:制度建设应深深地扎根于自己的母体文化和历史土壤中;始终恪守自己的核心功能与价值;区分学术权力与政治权力的行使空间;把握制度变革的均衡性;注意国际经验吸收的适宜性。

  • 标签: 高等教育认证制度 美国 历史 结构
  • 简介:教师是影响教学改革的关键因素之一。从五个反思层次阐述了反思教学的重要性,提出了六个实现反思教学的具体实践活动。教师把教学活动和理论学习有效地结合起来,成为问题的解决者和课堂决策的制定者,以此来提升专业水平,从而实现专业发展

  • 标签: 英语教学 教师专业成长 反思 反思型教育实践
  • 简介:认清我国高校后勤管理改革历程对我们正确定位,积极发展高校后勤有着重要的作用。我国高校后勤改革经历三个阶段的发展历程,分析目前我国高校管理改革所处发展阶段,提出发展思路。

  • 标签: 高校后勤 改革历程 发展思路
  • 简介:古希腊哲学中散见的规范思想是现代规范理论发展的源头,其特点在于把自然和事实看成规范好坏、正确与否的标准,不区分实然和应然。从现代哲学的角度来看,这是一种典型的自然主义倾向,这种倾向深深影响着现代规范理论的发展。现代西方规范理论研究不是表现出对这种"自然主义谬误"的反思和批判,要求严格区分"是"与"应当",就是坚守规范与社会现实相结合,规范来源于生活的原则,试图以一种新的方式,在更高的层次上实现规范理论研究向古希腊规范思想源头的回归。

  • 标签: 规范思想 自然主义 古希腊哲学
  • 简介:汉末魏晋时期是我国思想文化的一个繁荣期,玄学、道教以及文学在这个时期都有着精彩的展现。尽管不同的社会思潮展现了不同的人对时代变迁的不同感受,但都是对当时社会的真实展现,只有将它们视作发展变化的统一整体才能得到更为全面的理解。这样一种思想上的发展是在一个方向上的连续推进,并与社会的发展相一致。总体而言,汉末到东晋的社会发展经历了一个从动乱到局部和平的变化,这个时期的思想发展也经历了一个从宗教到理性再到经验的推进过程,思想的追求逐渐从形上世界向形下世界推移。

  • 标签: 汉末魏晋 玄学 变迁 整体
  • 简介:社会保障事业的发展不仅事关社会公平,更是影响居民消费信心的重要因素。本文从山西社会保障和居民消费的现状出发,探讨社会保障发展对山西居民消费增长产生影响的主要方面,然后从社会保障影响居民消费支出的传导路径出发,对加快社会保障事业发展,促进山西居民消费增长提出相应的对策性建议。

  • 标签: 社会保障 居民消费 路径分析
  • 简介:

  • 标签: