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《中国高校师资研究》
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2012年4期
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西方教师职业道德发展研究及借鉴
西方教师职业道德发展研究及借鉴
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摘要
教师职业道德和专业伦理是教师专业化的重要维度,本文通过对西方一些典型国家在不同时期有关教师职业道德发展及其规范的综合比较、研究分析,总结、归纳各国教师职业道德规范的特殊规律和普遍规律,并从中吸取西方教师职业道德规范培养的成功经验与做法,为我国的教师职业道德培养提供借鉴。
DOI
g4q5713o48/1164648
作者
赵国金
机构地区
不详
出处
《中国高校师资研究》
2012年4期
关键词
教师职业道德
职业道德规范
专业化
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国高校师资研究
2012年4期
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