简介:摘要:我国全面实施依法治国基本方略,落实在道德与法治课堂,就是要中学生通过学习基本的法律知识,探究有关的法律案例,遵守法律,积极维权,敬畏法律,捍卫法律尊严,过积极健康的生活。
简介:摘要:小学作为基础教育的重要环节,如何将法治教育的思维贯穿基础教育一直备受瞩目。为了结合小学生的年龄特点,小学阶段《道德与法治》的法治教育在课程教学中,将社会生活、现场场景、教材案例、多样化教育寓于教学,让学生真切体会法律的广度、法律权威、法律价值及内在温度,其作为一种新的探索,不断在优化与进步。通过不断地教学实践,能够让小学生更加深刻体会法治教育的思想,从而养成学法、懂法、守法的好习惯。
简介: 【摘 要】 对于初中学生来说,在对学生进行法治意识的培养是政治课上必不可少的,也是尤为重要的。近年来,人们的生活富裕起来,精神生活也随之提高,未成年人面对的诱惑越来越多。所以初中道德与法治在全国范围内普及,培养学生法律意识是初中课堂上所应讲解的。
简介:摘要:本文旨在探讨在法治视野下初中道德与法治课堂的重要性和实践策略。以法治视角审视初中道德与法治课程,能够更好地培养学生的法治观念和法律意识,增强他们的法治素养,促进青少年的全面发展。论文首先分析了法治视野下初中道德与法治课程的内涵和意义,接着探讨了如何在课堂教学中融入法治理念,提出了相应的教学策略和方法。最后,总结了在实践中取得的经验和成效,并对未来的研究和实践提出了展望和建议。