简介：摘要：高等院校数字摄影专业课程中思政教育目标的确立和实现是高等院校数字摄影专业课程的教育成功与否的根本保障。这就需要我们作为高等院校数字摄影专业的教育工作者们不只是关心专业技能和教学技术的提高，同时还需要形成正确的教育观念。本文重点探究思想政治教育与高校数字摄影专业的课程的有效结合。

简介：摘要：数字化时代背景下，对摄影专业人才具有较高的要求，高校摄像专业应积极跟随时代发展潮流，培养理论知识水平较高，以及实践技能较强复合型人才。高校主要创新改革原有教学模式，促进教学改革，方可提高教学有效性。本文主要分析高校摄像实训操作教学弊端，提出摄影摄像专业实训操作标准化教学改革措施。

简介：摘要：在当下的教育环境中，摄影也成为一项较为重要的教学内容，在该门课程的教学过程当中，对于学生的审美能力提出了较高的要求，因此作为教师来说，在日常教学中应当注重对于学生审美意识和情趣的培养。只有全面提升学生的审美素养，才能够促使其在后期的摄影过程中灵活应用，并留下好的作品。

简介：摘要：影视摄影作为当前我国高校开设的一门重要课程，越来越偏向实际的应用，讲究摄影理论与实践的结合教学。在如今新兴媒介与传统媒介高度融合、传媒形式及传媒主体发生深刻变化的新传媒环境下，应用型影视摄影的实践教学需要不断根据现实的变化，进行与时俱进的教学改革及探索。应该认识到，应用型影视摄影实践教学涵盖了课堂内和课堂外两个方面的实践学习，新传媒环境下应用型影视摄影实践教学应该从多个方面进行教学方式的改进及整体教学水平的提高。

简介：摘要：在高职类院校艺术专业教学中对摄影构图技巧与知识进行运用十分重要，而如何将摄影构图专业知识对高职学生群体进行传授，使其能够对更好的对该专业知识加以掌握，并且在教学过程中将该摄影专业重要性全面突出，则是当前各高职教育体系需要重点考虑的问题之一。基于此，本文首先对当前高职阶段艺术类专业学生群体特点进行分析，并有针对性提出摄影构图在该类型专业教学中的具体运用策略，仅供参考。

简介：【内容摘要】：近些年，摄影作为一门知识技能越来越引起人们的关注，像雨后春笋般在社会很多领域、不同阶层中普遍应用，并大有普及的势头。也有许多中小学正开展或尝试摄影教学进课堂，把摄影教育作为学校艺术教育的一项重要项目，图片应用也已渐渐的成为学校教学、展示交流的重要媒介。目前，各种青少年摄影社团、摄影小记者组织或兴趣小组等等有如春雷般的涌现，并形成一个生意盎然的前景。

简介：摘要： 探讨在钼靶X线摄影与MRI对乳腺肿瘤检查中的应用。选取菏泽市某医院40例患者，对这40例患者分别进行钼靶检查和MRI增强检查。对这40例患者的检查结果分别在敏感度、特异性和确诊率三个方面进行对比结果，其中以确诊率为主要对比标准。在钼靶组确诊患者为34例，确诊率为85%（34/40）。经MRI检查确诊38例，确诊率为95%（38/40）。在临床上应用较多的MRI检查与乳腺钼靶检查对乳腺肿瘤的早期诊断均有重要意义，MRI检查对乳腺肿瘤的确诊率高于钼靶检查对于乳腺肿瘤的确诊率，是目前在临床上对乳腺肿瘤检查的最有效办法。

简介：

简介：摘要：文章以“直线的倾斜角和斜率”为研修案例，介绍了青年教师课堂研修五个步骤——案例设计、教学实践、反思提升、课堂重建、成果意识，以及对研修的一些思考。

简介：摘要：中职学生是非观念淡薄，自我约束力差，偏执叛逆，较多都是学困生，如何帮助学生在中职三年内从“学生”变为“职业人”，需要思想政治教育。课程思政是在各课程的教育过程中融入思想政治教育，达到全课程育人的目的。数学作为公共基础课，理应秉承国家“以德树人”的意志，融入课程思政。数学理应与思政教育同行，一同推进。中职数学课程思政中，课程教学设计尤为重要。

简介：【摘要】目的：研究使用自制多功能动态DR模拟控制台应用于实训教学，对医学影像技术专业实训课程质量的提升作用。方法：设计可竖立摆放的大型动态DR模拟控制台，对面板上的各功能键进行编号。使用单片机控制电路控制触摸屏，触摸屏可显示对应编号的操作说明和注意事项，具备实训考试功能。结果：使用模拟DR控制台实训，大大提高了学生的学习兴趣，所有学生都能实现动手操作，实训考核优秀率95%。结论：动态DR模拟控制台用于医学影像技术实训教学，能够提高教学质量，具有推广价值。

简介：【摘要】小学摄影拓展课对于开发中华传统节日文化课例的实践研究，可从以下方面入手：通过让学生搜集与中华传统节日文化相关的资料，丰富学生的摄影技巧，培养学生的摄影思维，开发相关传统节日的摄影课例实践研究，来激发学生探究传统节日文化的兴趣，提高学生学习传统节日文化的热情，同时引导学生能够更好地继承并弘扬中华民族传统的节日文化。

简介：摘要：在当今社会，数字媒体技术已经成为了人们日常生活中必不可少的一部分，它可以让信息的传递更加的便捷高效，同时也能让人的交流变得更方便快捷。而视频技术则是将文字、图像等多媒体数据转化为具有视觉冲击力的影像图片，并通过计算机的处理和分析，使其具备一定的艺术表现力，从而达到对人的精神世界的一种升华。

简介：摘要：通用技术教师必须不断探索新的教学理念和教学方法，将信息技术融入教学，提高学生的探索和解决问题的能力，培养学生的创新精神和实践能力等。文章将探讨信息技术与高中通用技术教学融合，以期实现高中通用技术的有效教学。

简介：摘 要：竹笛是我国传统的民族乐器，从远古时期的骨制笛发展到今天的竹制竹笛，从吹出朴素幽远的原始之音到奏出的天籁之音，如今它早已成为了具有独特音色之美的吹奏乐器。吐音技术对于所有吹管乐都是必须解决的一大重要问题。

简介：摘要：随着教育事业的进一步完善，在高中通用技术课程教学中，为了进一步提高学生在课堂学习中的实践操作能力。教师在教学中将信息技术与通用技术进行了进一步的整合，从而更好的将通用技术的特点更好的表现出来。与此同时，将信息技术融合到通用技术教学中可以提高学生学习积极性，在教学方式上使一种创新。学生自主学习能力得到提升的同时，促使学生学习能力得到提升，对于学生的技术素养也是一种提升。

简介：摘要：信息技术的普及和应用极大改变了传统的社会生产生活方式，在这其中，教学领域也自然不会例外，以通用技术教学的改革尤为突出。对此，本文也将以高中阶段的学生成长为切入点，从信息技术应用的角度出发，分析信息技术在通用技术课堂中的实践价值，并探讨具体的改革方法与措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和帮助，仅作抛砖引玉之用。关键词：信息技术；通用技术；应用价值；应用方法引言：通用技术是普通高中的一门必修课程，虽然在课程体系中占有一定的地位，但许多学生对这一领域的了解是少之又少的，特别是就那些高一新生来讲，他们在初次接触学习内容的时候，通常会抱有强烈的好奇心和求知欲望，可一旦接触了书本之后，学生就会产生一定的抵触心理和畏难情绪，无法真正提起兴趣，最终导致课堂教学不尽人意。对此，教师应当充分把握好信息技术的发展现状，利用这一新手段的优势，对通用技术教学进行调节和改革，激发出学生的创新力和想象力。

简介：摘要：随着当前教育不断发展，多媒体技术的应用能够更好的提高教育水平，并且合理应用多媒体技术能够体现教育交互性，改变以往学生被动学习的问题。本文就先了解多媒体技术和现代教育的关系，然后分析多媒体技术对高校教育技术的影响，最后说明多媒体在高校教学中的未来发展前景。

简介：摘要：随着IT行业的发展，与计算机相关的信息产品发展到了一定的规模，与计算机相关的延伸产品已经嵌入到人们的日常生活中不，重塑了人们的需求。目前，在计算机的运用市场中对专业技术人员的素质与要求也越来越高，需要专业技术人员不断增加自己的学习和实践能力，不断克服新的技术难题，推动互联网技术的迭代升级。

简介：摘要：信息技术的应用极大改变了传统的社会生产生活方式，在这其中，教学领域也自然不会例外。对此，本文也将以信息技术的应用和普及为切入点，从通用技术课程的设计出发，分析信息技术与高中通用技术教学整合的方法与措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和帮助，构建以网络环境为依托的通用技术教学体系，激发出学生的创造力和想象力。