简介：湖北地理位置优越,物产丰富。在欧美及东南亚的国际经济技术合作与竞争中。有着极为重要的地位。工商业发达,科技力量雄厚,人才济济,为我省发展信息产业和壮大信息经济提供了有利的条件。根据世界银行的统计,世界各国在人均GNP从250美元(低收入国家)到1200美元(中等收入国家),这

简介：高校图书馆作为全国图书馆系统中重要的组成部分，无论其人员配备、软件还是硬件设施与其他类型图书馆相比都具有明显优势，其对社会开放已经成为社会发展不可逆转的趋势。高校图书馆应立足于本馆的实际情况，在满足本校师生需求的前提下，凭借其资源、人员、技术优势，采取有效的途径为所在地区的读者服务。文章主要阐述了现阶段高校图书馆对外开放可以实施的更新观念；建立与完善法律、制度保障体系；有限制地开放；收取适当的费用；学校、地方、企事业单位共建及开拓远程服务模式六种策略。

简介：无论在国内还是国外，在从事哲学社会科学某项研究课题前，都离不开查阅与此相关的索引信息资料，其目的在于全面了解和掌握前人在同类问题上已取得了哪些研究成果，避免重复劳动，保证有新价值。大到国家科研项目，次到撰写学术专著，小到写篇学术文章，概莫例外。否则花了很大气力搞出来的东西，自以为有些新意，实际上早已有人研究过，或者国外已经发表过同类型的学术成果，

简介：公民的责任教育,是我国学校教育的一项重要内容。在我国,有相应的课程教材和课时来进行这方面的教育。我国中小学的德育教材中,对青少年进行公民责任教育,是其中的教育重点。

简介：详细分析了我国社科文献资源建设和资源共享方面的现状和问题，针对国内外四种社科文献资源保障模式的利弊．提出适合我国国情发展的社科文献资源保障模式，以及在管理体制、社科文献资源建设和共享方面需要改革的发展思路。

简介：时值庆祝建党85周年之际（2006年7月1日-15日），由湖北省图书馆举办以“知荣辱讲道德，建设文明湖北”为主题的书法作品展览在湖北省图书馆展览厅举行首展。随后，作品展赴十堰、襄樊、黄石、荆州等地进行了巡回展出。

简介：运用文献计量学方法对我国六种社会科学期刊2000-2002三年间的全部论文进行了合著类型、著者人数、参考文献、地域分布等多方面计量分析研究。并对社会科学的研究特点进行了探讨。

简介：构建学习型社会是人类社会发展的必然趋势，可以促进人的全面发展，提高全民族的综合素质，增强综合国力。推进学习型社会的形成，图书馆有良好的基础。因此，在构建学习型社会中图书馆应发挥积极作用。

简介：具有先进的文化理念、优秀管理机制是一个学习型社会文化组织的目标所在。因此，图书馆作为义化知识的阵地，应该把握学习型社会总体趋势，与时俱进，不断变革，树立全新文化理念，推动图书馆事业快速发展。

简介：Web2．0极大地推动了社会化网络及其服务的发展，而图书馆迫切需要参与社会化网络来加强行业间的合作，延伸服务领域。基于此，考察了当前图书馆参与社会化网络的现状与存在的问题。

简介：以清华大学为例,利用社会网络分析方法,对其专利合作关系进行网络分析,从可视化的角度展示合作主体分布以及相互之间的关联。运用社会网络分析工具NodeXL统计其合作情况,从微观的视角对清华大学专利合作的不同子网络进行可视化分析,并揭示清华大学开展产学研协同创新活动不同合作模式的差异。最后从三个方面总结清华大学产学研合作的影响因素,从而为其他高校开展创新活动提供借鉴。

简介：国际图联(IFLA)第六十二届大会于1996年8月26～30日在东方文明古国中国召开,全世界有90多个国家和地区2600多位专家学者汇聚北京,盛况空前。这表明,中国图书馆事业的成就令世界瞩目。然而,我们不能不正视的一个事实是,过去十年来,全国图书馆年均购书量以70～100万册的速度递减,读者人数锐减,购书经费在图书馆经费中所占比例下降。1993年,全国2500多家公共图书馆近

简介：[目的/意义]全面揭示科学知识图谱理论与方法在我国社会科学领域的应用现状和特征。[方法/过程]以中文社会科学引文索引(CSSCI)中收录的653篇科学知识图谱的文献作为研究样本,通过CiteSpace等相关工具对社会科学领域知识图谱的应用趋势、高频施引与被引期刊、作者、研究热点的演化以及知识基础进行分析。[结果/结论]结果显示,自知识图谱方法被引入到我国以来,在社会科学领域增长迅速。知识图谱的作者、期刊以及核心文献主要集中在以图书情报和文献计量为主的领域中。知识图谱研究主题起点和核心仍然位于文献图谱的相关领域,近期在教育和大数据等领域应用较多。

简介：高校图书馆面向社会服务是其社会教育职能的体现，本文以宁波天一职业技术学院图书馆利用宁波市数字图书馆面向社会开展宁波市医学文献信息服务推广项目这一个案为研究对象，在对其可行性进行详细论证的基础上，进一步从组织准备、内容与形式、特色服务项目、反馈机制与长效服务机制四个方面重点探讨了其建设方案，其成功实践能为基于区域数字图书馆的地方高校图书馆开展社会服务提供参考。

简介：深入的教学需求分析和良好的教学设计是《信息检索与利用》网络课件开发的核心内容。在充分挖掘和科学定义教学需求的基础上，以建构主义教育理念为指导进行课件的教学模式设计，为学生创设自主学习和协作学习的网络学习环境，不但有利于构筑学生在学习过程中的主体地位，同时亦能充分发挥教师的指导作用，并符合现代社会信息素质教育发展的需要。

简介：对浙江大学1993-2012年间的合作专利进行统计梳理,通过社会网络可视化分析,分别构建浙江大学与高校、研究院所、企业三类机构的申请人合作演化路径,以反映浙江大学近20年间专利合作模式的变化情况。

简介：就中文社会科学引文方面的情况进行一次检索测试，试图从一个侧面揭示国内中文引文数据库的一些现实状况。

简介：发挥图书馆社会教育职能,以建立＂青少年社会实践基地＂的形式,为学生提供社会实践的舞台,让学生快乐地服务,快乐地奉献,为培养新时代所需要的文化新人发挥特殊作用。

简介：以海南省高校图书馆为例,阐释其依托文献资源、人才资源与技术优势,从国家南海战略的推进、地方文化建设以及科技创新、地方图书阅读推广服务等方面开展社会服务的实践与成效,并在此基础上,思考高校图书馆如何进一步深化与拓展社会服务功能。

简介：以海南信息素质教育平台为例,集中探讨基于构建主义理论的在线信息素质教育平台的构建,以期为中国高校在线信息素质教育发展提供参考和借鉴。