简介：文章介绍了第二语言中接受性词汇和产出性词汇的研究背景,讨论了二者的数量关系和质量差异,关注了二者习得的先后顺序,并指出了研究者在该领域进一步研究探索的方向.

简介：摘要：论文就高中英语词汇教学方面的不足，结合自己的教学实践，作了一些比较有价值的实践探索。

简介：摘要单词教学是教师授课过程中必不可少的重要环节。对于学生来说，英语学习中,单词是基础,要学好英语就必须掌握一定量的词汇。但是背单词是大部分学生学习英语的一件头痛事要解决这一矛盾，教师就要充分发挥自己的创造性，优化教学过程,讲究教学艺术，开展不同形式的活动来激发学生学习英语的热情，使他们每个人的学习才能得以充分发挥。

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简介：四、随英语语言的发展和变化而变化的词汇介绍语言并不是静止不变的,然而在不同的文化中,上海外语教育出版社2006.[5]尤金·奈达《语言和文化

简介：一种语言中所具有的某些词汇在另一种语言中 ,一、汉英两种语言中的词汇空缺介绍 ,如果不了解词汇的特定文化内涵

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简介：一、考查名词与修饰语的搭配可数名词在句中的单复数形式要根据句意和修饰语来确定。如修饰语为many，afew，different等，其后的名词一定用复数形式，而与different相反意思的same后则通常接名词单数。如果出现much，alittle等修饰语，句中则要用不可数名词。

简介：当今时代，手机已经成为人们日常生活中必需的通讯设备。下面介绍部分常见的俄语手机方面的词汇，仅供大家参考。

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简介：摘要词汇教学是英语教学的重要组成部分，教师要教会学生记忆单词的方法策略，这有助于他们形成自主学习的能力，激发他们学习英语单词的兴趣，为他们的终身学习奠定基础。关键词英语单词；记忆方法；音标

简介：include意为“包括”，被包含的事物是包含它的事物的一部分，常用于includingsomething或somethingincluded结构。

简介：时光飞逝,转眼又到了期末复习的时间了,为了使同学们更好地复习本学期所学过的重点词汇,现在老师针对一些疑难易混词汇给大家做一下归纳总结,希望能对大家有所帮助。1.Iwanttojointheartclub.(我想参加美术俱乐部。)【讲解】此句中join意为'参加;加入',常指参加某个团体、组织、机构等,强调成为其中的一员。如:HewantstojointheParty.(他想入党。)

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简介：从一定程度来说，社会热词反映的正是社会的热点，或是新出现的社会现象，或是人们所关心的问题。现在我们就来一起梳理一下近期的热词，看看它们用英文该怎么表达。

简介：60年风雨沧桑，60年铸就辉煌。当盘点新中国60年巨变时，交通人忽然发现，遭遇了一场词汇系统的大震荡。熟悉的、陌生的、理解的、不理解的，一切都是那么猝不及防。公路建设是交通发展的直接见证。上世纪80年代以前，“浙江到，汽车跳”是浙江交通的真实写照。

简介：语境与词汇模式的有机结合是词汇教学的有效手段.语境下的学习词汇的模式,如词汇词义的程度区别、词汇短语、语义绘图、单词派生、合作讲述故事等,可以促进学习者有效地加强词汇记忆,巩固词汇知识并能正确运用词汇.

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简介：推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设topromoteeconomic,political,cultural,socialandecologicalprogress

简介：1alarmclock／δ＇la：mklok／闹钟