简介:摘要初中物理学习并非单轨道,而是多轨道,比如巧引资源,让学生在情境氛围中乐学;转变学法,让学生在自主合作中善学;走出文本,让学生在拓展延伸中深学。这样的“三步曲”,是一种站在当下立场但链接古今的教学策略,能够极大地为课堂增值、为教学添趣,当然也能极大地锻造孩子们的思维、开阔孩子们的视域、创新孩子们的思维。
简介:摘要共青团队伍是我国社会最积极、最活跃、最有生气的力量,是值得依赖、堪当重任、大有希望的一代。一直得到了党和国家的重视。然而,在当科技高度发达的社会,面对激烈的社会竞争带来的磨难和打击,面对社会公正的相对性带来的许多人生困惑,一些青年团员们产生了满足现状、不思进取、坐享其成的不良习气,削弱了青年团员们应有的朝气和梦想。致使整个团队失去了生机和活力。怎么才能激发起青年团员们的热情和斗志,始终以饱满的姿态释放青春呢?思考许久,认为思想与梦想尤为重要。
简介:摘要 教育公平是社会公平的重要组成部分,学生资助工作是维护教育公平的重要手段之一,勤工助学是学生资助工作的重要组成部分,能够实现“输血”与“造血”的同向进行,本文通过分析当前勤工助学的现状,从加强勤工助学管理、提升学生对勤工助学的认同;加大勤工助学宣传力度,关注重点人群;创建勤工助学平台,创新勤工助学内容、形式等方面提升勤工助学育人实效,助力学生成长成才。