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  • 简介:我国彩电出口粗放经营方式没有改变:自有品牌出口比重极低;出口价格持续下滑;出口品种和市场依然单一;出口并没有向少数大型企业集中。今后治理对策应当是:统筹开拓市场与保护市场;统筹结构调整与品牌培育;统筹生产源头治理与出口秩序管制;统筹出口数量限制与出口价格协调。

  • 标签: 彩电 出口贸易 粗放经营方式 加工贸易 市场占有率 中国
  • 简介:精致和谐生态政治课教学始于对"非生态"政治课堂"粗放低效"现象的反思,是在原有教学实践的基础上加以概括、提炼,并经多年的教学探索不断完善、发展、创新的一种教学范式。一、精致和谐生态政治课堂的基本内涵中学思想政治课教学突出的问题是低效,从生态学分析,表现出的是政治课教学生态的失调:价值目标的淡化与虚化、学习过程的霸权与控制、教学方式的粗放与低效。这是教力与学力反向增长的课堂,使教学效果大打折扣。

  • 标签: 政治课堂 政治课教学 教学范式 学习过程 和谐发展 课堂活力
  • 简介:本文采用道格拉斯生产函数,运用青海1984-1999有关资料进行回归分析,得出长期以来,青海省草原畜牧业主要以粗放型增长为主的结论。无论从社会对畜产品需求的增长看,还是从青海省草原畜牧业自身的发展看,青海省草原畜牧业必须走出业放型增长之路,尽快走上以科技进步为核心的集约型增长道路。

  • 标签: 草原畜牧业 粗放型增长 集约型增长 科技进步 资源稀缺性 需求增长
  • 简介:摘要我国作业农业大国,第一产业的发展关系从根本上关系着国计民生的发展,与人们的实际生活与切身利益直接相关。随着农业产量及相应科学技术的进一步发展,农业种植与生态环境的关系日益突显。本文分析了粗放型农业种植对生态环境的影响,探究了如何将粗放型农业种植向农业可持续发展方向转变的措施。

  • 标签: 种植业 粗放型 农业发展 生态环境
  • 简介:教学思考:"看图找关系"是北师大版教材六年级上册第83~84页"数学好玩"单元中的一个专题活动。教学时,我着重围绕以下问题展开了思考、设计和践行。1.核心知识是什么?体验分段函数是本节课的核心。当然,我们并不需要让学生知道分段函数,只是一种体验,让学生对函数有一种经历,为分段函数的学习积累数学活动经验。其落脚点是会"看图找关系"。

  • 标签: 教学思考 分段函数 数学活动经验 北师大版 专题活动 学习积累
  • 简介:摘要:为不断满足人民群众对美好生活的向往,在城市化建设的带动下,建筑业发展态势良好,很多建筑企业迎来了新的发展机遇,获得了很大的成就。同时,这种快速的经济发展存在着一定的隐患,有部分建筑企业一味地追求资金的增长,忽视了企业内部的经营模式,还采取着粗放型的管理模式。在竞争激烈的经济社会中,集约化经营的水平将直接影响到企业的盈利状况以及未来的发展空间。所以建筑企业应该摒弃粗放型的管理,全面推行集约化经营管理模式,提高企业的综合竞争力。

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  • 简介:改革开放以来,我国经济增长方式以粗放型经济增长为主,特别是1995年之后,经济增长方式一直呈高度粗放型状态,粗放度的波动方向与经济增长率的波动方向相反.实证结果表明,如果经济体制能适应生产力的发展,随着客观经济条件的变化作出相应调整,如果产业结构向着合理化的方向变动较大,那么经济增长方式的粗放度就会较低.我国的具体情况是技术创新能力低和技术成果转化率低同时并存,经济增长方式的粗放度难以下降.

  • 标签: 1978-2000年 中国 经济增长率 粗放型增长 产业结构 技术创新
  • 简介:经济增长方式从粗放型向集约型的转变李琮当前,我国经济面临着两个转变,一个是从计划经济向社会主义市场经济的转变,这通常称为经济体制的"转轨";另一个是经济增长方式从粗放型向集约型的转变,它可称为经济方式或生产方式的"转型"。这两个转变都是经济发展的内在...

  • 标签: 经济增长方式 粗放型经济 集约型经济 经济转型 经济效益 发达资本主义国家
  • 简介:粗放型经济增长所带来的十分尖锐的资源与环境矛盾,是经济进一步发展过程中不可回避、不能绕行的瓶颈。在粗放型经济增长模式下,生产扩张与资源消耗、生产规模与环境恶化之间的正比例关系,不可能通过经济增长来得到转变,相反,生产越扩张,就越是激化了这些矛盾。因此,只有彻底转变粗放的经济增长模式,才能缓解、进而从根本上解决这些制约经济长远发展的深层次矛盾和问题。中国要实现经济的持续增长、必须从根本上实现从粗放增长向集约增长的转变。

  • 标签: 经济增长方式 转变 对策研究
  • 简介:从党的十一届三中全会以来,特别是1987年国家成立专门的新闻出版管理机构以来,中国的新闻出版业在发展管理方面,已经艰难地但成功地迈出了第一步,这就是原来遵循计划经济体制转到适应市场经济体制。这是一个深刻的转变。但还有一个问题,就是整个出版物的生产在初步发展后还处在一种粗放经营的阶段。这也是市场经济初期的必然存在的现象。一、新闻出版业的转变集约经营就是一要产品高质量,让消费者满意;二要生产有规模,有效益,让生产者有利。对作为精神产品的出版物来说,就是一要社会效益,二要经济

  • 标签: 新闻出版业 粗放经营 集约经营 出版物 精品 小报小刊
  • 简介:<正>在经济运行的方式上,可以有较为平稳的发展,也可以“跳跃”加速发展。究竟采取何种方式,则视客观条件而定。本文拟就“跳跃发展方式,谈点粗浅看法。(一)从理论上讲,经济的跳跃发展,它是事

  • 标签: 跳跃式发展 加速发展 经济的 改革开放 跳跃发展 客观条件
  • 简介:摘要新形势下,要想实现经济增长方式的更新、促进经济及社会稳健、长足发展,就应该借助土地节约集约利用的方式,进而构建动态平衡的耕地总量。本文首先对城市土地节约集约利用进行了分析,阐述了城市土地节约集约利用的因素,并基于此,提出了土地节约集约利用工作的相关建议,希望能有效提升城市土地节约集约工作的质量及水平。

  • 标签: 城市土地 利用方式 集约节约
  • 简介:当前,运输市场竞争日益激烈,铁路运输业跨越发展的机遇和挑战并存,如何很好地发挥稽查队伍的作用,为铁路运输经济发展做出较大贡献是我们面临的课题,因此,以跨越思维服务跨越发展已成为我们的一项要务。

  • 标签: 跨越式发展 铁路运输企业 中国 服务质量 跨越式思维 铁路运价
  • 简介:一、中国跨跃发展举世瞩目改革开放20多年来,我国已经初步建立起社会主义市场经济体制。一是市场在资源配置中明显地发挥了基础性作用。二是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的格局基本形成,国有经济进一步发展,控制力明显增强。非公有制经济蓬勃发展,成为支撑国民经济的重要力量。三是宏观调控体系初步建立。四是社会保障体系建设取得新的进展。五是全方位、多层次、宽领域的对外开放格局不断完善,对外贸易跃上新台阶,我国在世界贸易中的排名由1990年的第十六位升到2001年的第六位,吸引外资连

  • 标签: 中国 跨跃式发展 渐进式改革 现代化建设 改革开放
  • 简介:一、问题的提出教师专业发展是新课程改革对教师的要求,而校本培训是教师专业发展的重要途径之一。丽水市高中英语教师的现状、新课程改革以及社会对教师的要求,急需通过校本培训方式促进教师的专业发展

  • 标签: 教师发展 校本培训 教师专业发展 新课程改革 英语教师