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  • 简介:摘要:当代舞蹈艺术教育的工作实践应配合社会精神文明的建设需求,注重对传统文化的传承与创新,提升现代人的文化自信,通过舞蹈演员的肢体动作,透过舞蹈编排的艺术审美,展现出传统文化的活力,向观众传达独属于中华传统文化的精神瑰宝。本文以舞蹈艺术教育为根基,探索了如何在具体的教育实践中融入传统文化,并给出几点具有可行性的建议。

  • 标签: 传统文化 舞蹈艺术 教育实践 艺术审美
  • 简介:民俗无处不在。民俗是一条永恒的溪流,从古到今流淌着民族的灵魂。不要小看它那些琐碎的枝枝节节,你读懂了它,也许给你一种无尽的创造源泉。

  • 标签: 民间剪纸艺术 传统 创造源泉 民俗
  • 简介:闽北历史上积淀了几百年甚至上千年的文化瑰宝文——民间艺术传统手工技艺,它们经过历代传承,蔚为大观。如今,大多数都市人都已很难有机会感受闽北历史文化的光辉灿烂。非物质文化遗产,是民族生存和发展的根脉,也是民族文化的精华。期待通过保护与传承这份宝贵的文化遗产的努力,一起去领略这些艺术的魅力,追寻文明的历史。

  • 标签: 闽北 民间艺术 手工技艺
  • 简介:摘要儿童传统民间游戏是对于幼儿有着重要的艺术价值.通过访谈法、问卷调查法,分析了儿童民间游戏在幼儿教育中的应用,阐述了儿童民间游戏在幼儿教育中的应用价值,并结合理论知识和实践经验提出了儿童民间游戏在幼儿教育中实施运用的若干建议,并对民间游戏的未来进行展望。

  • 标签: 民间游戏 幼儿教育 现状 艺术价值 应用
  • 简介:民间艺术传统之所以具有强大的魅力是因为其与农民生活的因循守旧息息相关。传统的细节虽然时常被流逝的时间所淹没,但是其坚韧性与灵活性足以使它们被世代相传,并得到新的发展。民间艺术属于群体而非个人,属于多代流传、继承,而非一个短暂时期所形成。俄罗斯民间艺术与世界各国民间艺术的形成方式趋同。均是依靠深厚的民族文化传统和生生不息又略带保守的日常生活为支撑。

  • 标签: 民间艺术 艺术传统 俄罗斯 民族文化传统 农民生活 形成方式
  • 简介:摘要:在幼儿教育中,教师需要将民间传统艺术融入幼儿教育,为幼儿呈现出丰富多彩的教育活动,以此强化幼儿的能力,拓展幼儿的认知。为了高效实现教育活动的有效开展,教师可以结合幼儿的成长阶段,进行民间传统艺术的选取,保证每一项民间传统艺术活动都能够激发幼儿的活动参与性,去充分锻炼幼儿的实践能力。

  • 标签: 幼儿园 民间传统艺术 教育活动
  • 简介:摘要:中国的民族民间舞的舞蹈基础就是要从中国的戏剧和武术基本动作开始,其本意就是为了传承我国的传统文化,发扬我国的传统文化。从民族舞蹈教学的实践内容来看,在我国的民族民间舞教育的改革中,还有很多的教育工作者并没有意识到在民族民间舞中渗透中国的传统文化内容的重要性,这严重地阻碍了教育的发展和创新。所以,在现代的民族民间舞蹈教学中,要改变传统的教学方式,优化课程,努力培养学生的创造能力。

  • 标签: 传统文化 民间舞蹈 教学方法
  • 简介:摘要:近年来,随着民间艺术进入非遗保护阶段,在保护中传承民间传统艺术。作为民间传统艺术的重要组成部分,传统民间舞蹈也成为非遗保护重点。基于此,本文就非遗语境下传统民间舞蹈保护展开研究,首先对其中存在的问题进行分析,最后提出了一些可行性措施,以供借鉴。

  • 标签: “非遗”语境 传统民间舞蹈 保护措施
  • 简介:摘要:非遗传统民间舞蹈是我国传统文化的重要内容,在当前社会环境的影响下,部分非遗传统民间舞蹈逐渐消失在人们的视野,这不利于我国民族文化的保护与传承,所以相关人员需要转变理念,对这种非遗传统民间舞蹈进行分析,创新出不同的方式,继承和保护非遗传统民间舞蹈内容。因此本文主要分析非遗传统民间舞蹈的传承与发展方式,希望可以给相关人员提供一些帮助与借鉴。

  • 标签: 非遗 传统民间舞蹈 传承与发展
  • 简介:摘要中国民间艺术是人们在通俗的生活环境中,提炼出来的一种具有十足韵味的艺术形式,虽没有非常拘谨的框架结构,却是流传最为广泛和突出的艺术类别。其形式多样、内容丰富,是最自然和纯粹的艺术语言。在现在看来,许多的非物质文化遗产都属于民间艺术的范畴。

  • 标签: 民间 艺术形式 文化遗产 类别
  • 简介:摘要:随着社会的发展,人们对于幼儿艺术教育的重视程度与日俱增。为了培养幼儿发现美、创造美、展现美的能力,在教育体系中渗透传统民间艺术是一种非常有效的途径。本文简单阐述了在幼儿艺术教育系统中,融入传统民间艺术的作用与价值,同时也提出了几点提升其渗透效果的建议。

  • 标签: 传统民间艺术 艺术教育 幼儿教育
  • 简介:摘要:传统民间艺术,作为中国文化的重要组成部分,不仅蕴含着深厚的历史底蕴,同时也代表了独特的艺术风格。在新的教育背景下,如何让幼儿在接受艺术教育的过程中,既能理解和欣赏中国传统艺术,又能激发他们的创造力和想象力,这已成为了一个重要的研究课题。基于此,本文对传统民间艺术在幼儿艺术教育中的渗透进行刍议,旨在探讨如何将传统民间艺术融入幼儿艺术教育中,以促进幼儿艺术教育的发展。

  • 标签: 传统民间艺术 幼儿艺术教育 教学策略
  • 简介:我国民间健身舞蹈是一种源于大众之中的社会群体活动,它反映了一个地区、民族的文化传统和理想愿望,是一种艺术化的运动形式,在我国全民健身运动中发挥着重要作用。本文从艺术和价值的角度,分析我国民间健身舞蹈艺术特征和文化价值。认为:特殊性、集体性、自娱性是民间健身舞蹈艺术特征;它具有健身、健心、审美、社会等文化价值。

  • 标签: 民间健身舞蹈 艺术特征 文化价值
  • 简介:中国地域辽阔,民族众多,民族民间舞蹈丰富多彩,各地区各民族所特有的心理特点和风尚习俗,是民族民间舞蹈服饰艺术产生的基础和土壤.舞蹈服饰反映出不同地域色彩、风尚习俗和传统遗存.

  • 标签: 中国 服饰艺术 民间舞蹈 风尚习俗 心理特征
  • 简介:摘要:藏族民间舞蹈至今已有上千年的历史,它不仅反映了藏族人民独特的民族特色,还展现了高原环境下所造就的特色地域风格,因而有着极高的群众基础。本文通过对藏族民间舞蹈表演形式与艺术特征的深入分析,希望能够让藏族舞蹈艺术的魅力得到充分展现,让相关人员更够更深入地了解于藏族舞蹈艺术

  • 标签: 藏族民间舞蹈 表演形式 艺术特征
  • 简介:摘要:山东是中国历史文化名城,拥有丰富的传统文化资源。作为文化的重要组成部分,民间舞蹈在山东地区的发展历史悠久,具有独特的艺术风格和文化内涵。传统节日是山东民间舞蹈的重要舞台,是展示山东传统文化的重要窗口。本文旨在通过对山东传统民间舞蹈传统节日文化中的嬗变进行研究,探索其在传统文化中的作用和价值。

  • 标签: 山东 传统民间舞蹈 传统节日文化 嬗变
  • 简介:摘要:瑶族的传统舞蹈艺术表现作为其发展过程当中的重要构成部分,同时也是瑶族历史发展过程当中的“活化石”,是经历悠久历史发展,记录历史文脉、民族风情、地域特点的重要表现。由此,本文以“瑶族传统舞蹈艺术的发展现状与传承”作为重要研究视角,希望通过本文研究,对瑶族传统舞蹈的发展现状进行分析,并为以后的传承和发展提出重要的理论借鉴。

  • 标签: 瑶族 传统舞蹈艺术 发展现状 传承
  • 简介:摘要:随着经济全球化深入发展,多民族文化融合与发展成为世界文化繁荣发展的必然要求,也是我国舞蹈艺术发展的必然趋势。受多种因素的影响,我国舞蹈存在一定的商业化问题。究其原因,一方面是随着科技经济的发展,我国传统文化生态环境在萎缩;另一方面是部分舞蹈在编创、表演、教学过程中因学院派的广泛存在导致墨守成规,过于重视舞蹈动作和技巧,忽视了舞蹈艺术的精神文化内涵,或是存在为了突出个性而盲目创新的问题。因此,如何传承我国传统文化,并将其与舞蹈艺术进行融合创新,解决舞蹈艺术发展问题,是我国当代舞蹈事业发展过程中亟待解决的问题。基于此,本篇文章对传统文化与舞蹈艺术的融合创新进行研究,以供参考。

  • 标签: 传统文化 舞蹈艺术 融合创新分析
  • 简介:<正>源远流长的中华民族舞蹈艺术,按照地域环境、经济形态、生产生活、风格特征和审美属性划分,主要可以分为农耕型和游牧型两大舞蹈文化体系。它们在漫长的岁月中,不分伯仲地沿着各自社会发展轨迹同生长、共命运、互支撑,并且以“最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现”(转引自闻一多

  • 标签: 布里亚特蒙古族 中国民族民间舞蹈 教学实践 舞蹈文化 舞蹈艺术 生产生活
  • 简介:甘肃地处中国西北部黄河上游,青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和秦巴山地交汇地带,早在旧石器时代就有人类繁衍生息。特殊的地理位置,为甘肃文化的产生和发展提供了特殊的地理环境和民族交融的舞台。兼容高原农耕、牧猎文化为一体而形成的黄河文化,使周、秦文化发祥更具广博的包容性;古代许多古老民族,在这里聚散、停留、迂徙和生息,使甘肃成为汉族文化与各少数民族文化之间的交融荟萃之地,孕育了丰富多彩的多民族文化;甘肃又是古丝绸之路的繁荣通道,以经济贸易为载体,东西方文化在这里交流并蓄,留下了种种优秀文化遗迹。

  • 标签: 传统民间艺术 甘肃 黄河文化 民族文化 流光 青藏高原