幼儿教育中民间传统艺术的传承

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摘要 摘要:在幼儿教育中,教师需要将民间传统艺术融入幼儿教育,为幼儿呈现出丰富多彩的教育活动,以此强化幼儿的能力,拓展幼儿的认知。为了高效实现教育活动的有效开展,教师可以结合幼儿的成长阶段,进行民间传统艺术的选取,保证每一项民间传统艺术活动都能够激发幼儿的活动参与性,去充分锻炼幼儿的实践能力。
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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