简介：以市场化、网络化和知识经济为特征的全球化，正以强劲的势头推进着世界范围内的现代化历史进程。教育现代化作为社会现代化的重要组成部分，必将受到全球化的深刻影响。教育的现代化既是对传统教育进行扬弃和创造性转化，也是对全球化潮流的自觉融汇。

简介：本文试从社会经济发展的角度，提出社会的现代化首先是人的现代化；人的现代化是加快社会主义现代化进程的根本问题，教育在实现人的现代化进程中起着决定作用。

简介：

简介：教师现代化的本质是教师素质现代化，即教师教育观念的现代化以及与此相应的思想道德、科学文化、教育技能和身心素质现代化。学习、研究、实践是实施教师素质现代化工程、实现教育工作者素质现代化的惟一途径。这是教育现代化的起点和根本。

简介：<正>城市的主体是人,现代化的国际城市要靠人特别是现代化的人去建设。这就要求我们在建设现代化国际城市的同时,还必须重视提高人的素质,努力实现城市人的现代化。一、建设现代化国际城市的关键在人马克思主义哲学认为,社会是人的社会,人是社会关系的主体,人类主体有自觉意图、预期目的和确定目标的实践活动构成了社会历史。同样,作为经济社会载体的城市也是人的城市,是人类社会活动的结晶,没有人也就不会有城市。可以这样说,城市的一切活动,都是人类寻求发展的根本动力。

简介：教育现代化话题已谈及多年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中更是明确提出了到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。作为我国经济与社会发展速度处于领先地位的浙江宁波镇海更是进一步提出了要在全省率先实现教育现代化的奋斗目标。那么，教育现代化的内涵又是什么呢？教育现代化不仅仅是教育设备设施和教育条件的现代化，更重要的是人的现代化，它包括教育管理者思想意识的现代化，教育者教育目标、理念的现代化和受教育者社会适应性的现代化。

简介：以交通运输现代化为导向，制定符合“五大理念”的发展目标，为现代综合交通运输体系建设及部分地区和领域率先基本实现现代化指明了方向。

简介：培育校长对教育现代化的实践能力　　现代学校制度是教育现代化的重要内容,校长对教育现代化的实践能力制约着学校教育现代化的推进活力与内在动力,区域教育现代化的发展活力取决于学校推进教育现代化的内在动力

简介：

简介：发展是时代的主题，加快发展是强国富民的客观要求。目前，我国不同地区经济发展水平、资源禀赋等差异较大，实现现代化的时间也不会相同。研究现代化规律，运用现代化理论，特别是利用各种量化指标实时把握城市现代化实现程度和发展水平，

简介：当代人类社会发展的内容和最显著的特征，就是实现以工业革命、商品经济、科学技术为表现形态的现代化，这已经成为不可逆转的普遍的世界性的历史潮流。社会现代化不是某一社会体制所独有的现象，而是一种世界性的人类历史进程。当然，由于每个民族都有各自特殊的历史和文化背景，致使世界各国社会发展的具体实践各不相同。中国的社会主义现代化建设已进入新的发展阶段，为了正确预测和前瞻社会发展的未来，使中国现代化事业顺利进行，我们试图进行哲学的理性展望是非常有价值的。下面几点，是作者的一隅之见。

简介：现代化的发展既给人类社会带来了丰富的物质财富，同时，也让人类社会在此过程中付出了极大的生态代价。鉴于西方国家在现代化过程的深刻教训，中国选择走生态现代化发展之路应当是最明智的选择。推进中国的生态现代化建设，需要有正确的理论作为支撑，这就要求我们：首先，立足指导思想——挖掘马克思主义的生态思想；其次，继承传统——吸收中国传统文化的生态思想；最后，广泛借鉴——借用其他民族文化中的生态思想。

简介：文章从英格尔斯对“人的现代化”的阐述入手，阐明少数民族现代化对于少数民族自身以及民族地区现代化和中国现代化建设的重大意义。在分析我国少数民族现状的基础上，总结出少数民族实现现代化的三大障碍，并积极探索实现少数民族现代化的有效途径。

简介：推动国家治理现代化的今天，税收治理成为国家治理的重要组成内容，税收现代化意味着国家治理现代化在税收领域的生动实践。国家治理现代化要求税收现代化，提升税收治理能力与水平又能助力国家治理现代化。须正视税收现代化进程中存在的主要问题基础上，顺应国家治理现代化，不断建立健全相关税收制度体系，实现以税收现代化保障、加速国家治理现代化。

简介：十八届三中全会提出全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化的战略目标,而国家治理体系和治理能力现代化的重要方面就是立法能力的现代化.立法能力现代化主要包括科学立法能力现代化、民主立法能力现代化两个方面.科学立法能力现代化重在强调立法的实体科学,具体包括立法指导思想体现科学性、法律规范内容体现科学性、立法技术体现科学性三个方面能力的现代化.民主立法能力现代化重在强调立法程序的民主程度实现现代化.立法能力现代化必须以民主立法能力现代化来推进和科学立法能力现代化来保证.唯有如此,才能通过立法能力现代化实现国家治理的现代化.

简介：摘要：西方现代化有其自身的发展逻辑和鲜明特质，这种现代化的基本设置及其运作诉求，在于以资本为中心，强权思维霸凌他国以及牺牲自然获得价值。依托我国的社会主义制度优势和中国共产党的全面领导，中国式现代化与西方现代化有所不同，主要体现在坚持以人民为中心、合作共赢与人与自然和谐共生。

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简介：妇女与现代化江苏省委顾浩建设社会主义现代化，这是历史赋予我们这个时代的使命。研讨妇女与现代化问题，就是研究如何发挥妇女在实现现代化中的重要作用。我觉得重点在三个方面：一是要明确在现代化建设中，广大妇女所肩负的责任；二是在改革开放的新的历史条件下，经济...

简介：汉字如何现代化?作者认为应该做好如下几个方面的工作:1、进一步整理汉字;2、制定汉字标准,使之规范化、法规化;3、进一步解决汉字的机器处理问题。

简介：运用文献资料等梳理、介绍马克斯·韦伯（MarxWeber）和诺贝特·埃亚利斯（NorberElias）两大社会学流派对体育现代化的认知，比较他们之间的异同。韦伯行动理论认为体育的现代化是社会行为理性化的必然结果；伊利亚斯组构理论认为体育现代化的动因是社会的文明化进程。这两种观点都是以西方资本主义的发展经验为研究对象，反映西方社会制度及其对体育的影响。提出不同的体育文化并不是盲目接受现代化，而要根据自身文化的特点有所调整。