简介:我很喜欢孙静轩先生的一首小诗,题目叫"不要成熟"--不要成熟,不要成熟熟透了,就会凋落、干枯就让它悬挂枝头半是甜,半是酸半是生,半是熟留一些期待和希冀保留些神秘的诱惑倘若摘落了它连同你的期望,将永远在泥土中沉没小诗给我的感觉,既轻盈又沉着,更深刻,实在可爱.简单地说,一个苹果吸足了养分,外红内甜,怕就称得上是"成熟"了.正常的人也都是喜爱成熟的,所以,上街买苹果都要挑熟的.但换了孙先生,恐怕就是"半是生,半是熟"了,而在通常人眼里,不成熟的势必就有些酸涩.所以,砺练青春的朋友十有八九都说青春太苦,渴望成熟;年纪轻的男生女生们找对象的一个标准,一般也都有"成熟"这一条;而无论是而立、不惑还是天命之年的人,在生活工作中也都竭力使自己变得更加成熟,变得"经事还谙事".个中原因,谁都知道,生活不是幼儿园,也不是游乐场,不成熟的果子,就只有等秋风来折腾,霜冻来杀戳了,没什么好说的.
简介: 大地的成熟是以丰稔的五谷奉献给人类;岁月的成熟是以崭新的世纪穿行在人间;人的成熟应以渊博的学识、丰富的经验、卓越的才干立足于社会,建功立业,造福苍生.……
简介:摘要小学教师专业的发展是一个从稚嫩期走向成熟期的过程。小学教师发展到成熟期需要经过长时间的积累,小学教师只有专业发展至成熟时期,才能够成为小学教学的专家。然而目前处于成熟期的小学教师在发展当中仍旧存在着一定的阻碍,因此有必要对于成熟型小学教师专业的发展问题进行进一步的研究。本文主要对于小学数学教师专业的发展中所存在的阻碍因素进行探究,并基于对于问题的分析提出了相应的对策,希望通过本文的研究能够为我国成熟型小学教师的进一步发展做出一定的贡献。
简介:摘要目的总结成熟型疣状胃炎的临床特点,并对内镜下治疗成熟型疣状胃炎的效果进行观察分析。方法以成熟型疣状胃炎患者共计50例作为研究对象,将其与50例非疣状胃炎患者进行临床特点的对比。同时,观察组组内随机分为观察A组以及观察B组,每组患者均为25例,观察A组采取药物干预方案,观察B组采取内镜干预方案,分析观察A组与观察B组的临床治疗效果。结果观察组患者腹胀,上腹部疼痛,黑便,以及烧心反酸临床症状的发生率明显高于对照组,组间数据对比存在显著差异,有统计学意义,P<0.05。观察B组患者治疗总有效率为92.00%(23/25),明显高于观察A组60.00%(15/25),组间数据对比存在显著差异,有统计学意义,P<0.05。结论腹胀,上腹部疼痛,黑便,以及烧心反酸均是成熟型疣状胃炎典型的临床特点,可根据患者临床表现做进一步诊断。确诊后的成熟型疣状胃炎患者需及时接受内镜下治疗,以取得安全且满意的治疗效果。