简介：英语作为语言所具有的传递信息、表达感情的功能以及语言本身所特有的美，长期以来在题海战术中渐渐地被弱化。

简介：　　【摘要】在高中语文实际课堂教学过程中，教师应该注意精心地设计教学过程与教学情境，采用灵活、生动的教学对策，将情感因素渗透并融合于高中语文课堂教学之中，以最大程度地提高学生学习语文知识的兴趣与动力。如何让语文情感灌溉高中生的心灵，对语文产生内在情感需求，进而产生期待和渴望等情绪，培养高中生的高水平语文素养是语文情感教育亟待解决的问题。

简介：英语作为语言所具有的传递信息、表达感情的功能以及语言本身所特有的美，长期以来在题海战术中渐渐地被弱化。新课程下的课堂教学目标要体现知识、能力、态度的有机结合，要强调互动的师生关系，从而实现素质教育的要求。

简介：“爸，你放心，我会照料好奶奶和弟弟的，您要好好服刑改造，争取早日出狱做一个自由人。”聪明上进的湖南省安化县农村女孩李珊才15岁，可苦难的生活却让她过早地挑起了生活的重担，父亲被判刑7年，母亲远走他乡，奶奶年迈多病，弟弟年

简介：

简介：摘要近些年来随着我国经济的快速发展，我国的各行各业都在面临着革新的状态，室内空间设计也因此有了巨大的发展空间。特别是当今国内的商业项目取得了快速的发展，所以商业空间设计面对着改革的状况，不仅仅有机遇更是有挑战。在当下的商业空间设计和规划时很多的商业设计师都缺乏了情感化元素的注入，所以这就使得很多的商业空间给人的感受缺乏感情，很多的商业空间设计也趋向同质化。因此本文对于商业空间情感化设计的特征以及设计的方法都进行了阐述，希望能够为顾客带来超越传统商业空间设计带来的另一番体验。

简介：Alessi是闻名全球的家居用品设计制造商，它一向注重原创性和生活品味。这使得它成为工业设计领域当之无愧的佼佼者。通过对Alessi的产品及其发展历程的了解，发现Alessi是20世纪后半叶最具影响力的产品设计公司，对设计有他独特的见解。Alessi的掌门人AlbertoAlessi在2003年写的（TheDreamFactory：Alessisince1921》—书中表示：。真正的设计是要打动人的，它能传递感情、勾起回忆、给人惊喜，好的设计就是一首关于人生的诗，它会把人们带入深层次的思考境地。”

简介：摘要当代产品造型设计主要是从产品功能与消费者的情感市场及消费者心理活动规律来分析与策划的。成功的产品设计是造型与功能设计的统一，是在符合功能要求的前提下，将设计对象按不同消费者的心理要求给予一定的美化，符合消费者情感的理性需求与非理性需求。所以说产品造型设计是一种整体设计思想，是建立在消费者的整体需求和心理需求上，强调从人的情感尺度出发制定面向更多消费者的心理设计策略来设计出更多当代优秀的产品。

简介：重新认识和挖掘中国传统陶瓷灯具并进行适应于现代生活需求的情感化应用与转换是当前陶瓷灯具设计的必由之路。从现代陶瓷灯具创新遇到的问题出发,通过分析传统陶瓷灯具推广进程中的当代审美需求,并立足传统文化探讨当代陶瓷灯具情感化设计的创新方法,让传统陶瓷材质注入现代灯具设计并帮助其活化再生,融入现代的生活方式与生活理念,这一切显得尤为重要。

简介：　　【摘要】在高中语文实际课堂教学过程中，教师应该注意精心地设计教学过程与教学情境，采用灵活、生动的教学对策，将情感因素渗透并融合于高中语文课堂教学之中，以最大程度地提高学生学习语文知识的兴趣与动力。如何让语文情感灌溉高中生的心灵，对语文产生内在情感需求，进而产生期待和渴望等情绪，培养高中生的高水平语文素养是语文情感教育亟待解决的问题。

简介：【摘 要】情感消费的产生表现出人类在当代生活中不断增加的情感需求，经济进步促进人类生活质量的提升，此外，为大众带来更加繁忙的生活、过于紧张的工作以及沉重的心理负担，人类逐渐关注休闲生活的品质。因此来说情感化的照明设计也就成为现代室内空间中的新潮流，并被大众所关注与追求。

简介：摘要：本研究以情感化个性作文为主题，探讨了该作文在教学实践中的应用。通过分析情感化个性作文的理论基础，揭示了其在激发学生情感表达、培养学生个性特点方面的重要作用。研究了情感化个性作文的实施方法，包括教师引导、学生创作和作文展示等环节。进一步分析了情感化个性作文与学生发展的关系，发现它能够促进学生情感态度的积极发展，增强学生的自我认知和自我表达能力。

简介：[摘要] 在英语教学中，英语教师要充分发挥学生情感因素的积极作用，不断激发学生学习兴趣，引导他们将兴趣转化为学习动机，教会学生学习方法，帮助他们树立自信心，并在学习中体现合作精神。教师只有把认知和情感融为一体，彼此促进，才能使学生的学习产生更高效率。

简介：摘要情感在人类生活中扮演着重要角色，在设计领域越来越受到关注。技术理性绝不是设计的全部，情感化的设计表达成为当下设计中必要的思考因素。本文从唐纳德?A?诺曼对情感化设计中三种水平设计的分析入手，以“SANSAN上上”家居产品为例，论述了在文化创意的视域下，在设计过程中将情感化设计的理念与表达融入到产品的造型、色彩、材料与意义等方面所产生的积极作用和重要内涵。

简介：基于用户体验关注产品情感化设计是确保APP产品历经市场大浪淘沙仍熠熠生辉的不二法器。深度剖析移动互联范式下的用户体验，从产品视觉元素、功能和交互形式三个维度着手对APP产品进行情感化设计，使用户从底层需求到高层需求逐级得到满足，获得关怀、慰藉和尊重。实践表明，关注APP产品情感化设计有助于凸显产品人性化特征，优化用户体验品质，提高产品留存率。

简介：

简介：实体操作界面已无法满足人机交互的信息需求,解决之道在于将实体界面作虚拟数字化延伸,以寓意和象征性的手法将现实世界融进界面当中。拟物化设计能将现实视觉情感化,扁平化设计能提升用户交互操作的效率。设计师可追求界面的品牌价值、视觉情感和文化属性。在象征性语意中,界面符号和所映射的对象之间的联系,是基于生活经验、文化背景和视觉认知三方面的。交互界面设计的“拟物”与“写意”的语意探索还在继续,并将逐步延伸到交互设计领域的其他方面。

简介：网络课程作为一种视觉化、信息化的课程表现形式，其界面设计是决定网络教学质量的关键因素之一。在网络课程界面形态和功能差异逐渐缩小的今天，怎样寻求一种更加情感化的界面设计，让网络课程这一物质的形态具有思想性和人的情感，已成为网络课程设计者亟待解决的问题。因此，本研究旨在探讨情感化网络课程界面的设计问题。

简介：摘要近年来，中国社会发展迅速，经济总量稳定增长，尤其是房地产行业的爆发式发展，与之配套的家居行业也呈现繁荣的景象，人们对于家居的风格追求越来越细致化、智能化、人文化和情感化，给各种家居产品的设计提出了新的要求，其实情感化的要求最为明显，引起现代家居设计师的重视，进而导致设计理念也有所改变。家居情感化设计考虑到人们对家居个性化和自身风格的追求，也考虑到家居环境中人与物之间的交流和影响，现在设计师以满足人们的物质追求和精神追求相结合为设计理念，在家居设计智能化的基础上增加情感化的因素，顺应市场的变化，给消费者提供便捷、快乐和享受的产品。

简介：当今随着物质生活水平的提高，文化和审美需求也越来越受到重视，并向精致化过渡。在这样的发展进程中，作为书籍整体装帧设计者，除了对艺术性的考虑之外，还必须理解一本书的精神内容，从而把书籍的内容实体和物质实体充分结合。这不仅是社会发展及工艺技术发展的需要，也是建设“以人为本”的社会的必然要求。因此，设计者应该在工作中充分重视和加强这方面的研究。