简介:摘要轻杆是一种常见的理想化物理模型,具有以下几个特征①轻,即轻杆的质量和重力可以视为零。由此特点可知,同一轻杆的两端及其中间各点的张力大小相等。②硬,轻杆既能承受拉力也能承受压力,但其力的方向不一定沿着杆的方向。③轻杆不能伸长或压缩。
简介:8年是2920天,70080小时。你,一句话能重复多久?一个梦想能坚持多少天?这些我不得而知。但我知道,王家卫用了8年的时间,来拍一部电影。这部电影,有一个很霸气的名字,《一代宗师》。我猜《一代宗师》的剧情介绍是徐浩峰写的。什么?你居然不知道大名鼎鼎的徐浩峰是谁?看来在下有必要给你洗一下脑,不对,科普一下:谁是徐浩峰?张震最初学武不过是为了让电影所拍摄的武术显得更有真实感,结果这"内存八意、外居八形、劲发八面、以意领气、以气促力"的八极拳让他上瘾了,居然一发不可收拾地练到拿了名次。这,就是传统国术的魅力!墨镜哥王家卫拍电影,向来是号称没有剧本的,都是一边拍一边构思,所以一部电影才会拖拖拉拉磨磨唧唧地拍了那么久。这次八年磨一剑,这个拍惯文艺片的大叔,掉转马头杀了个回马枪,拍起武侠片,电影剧情居然还是有始有终的,被影视记者笑称为"不像他的风格"。影片请的基本是明星演员,甚至还动用了赵本山大叔(家卫哥你就不怕观众笑场吗?)和小沈阳来做龙套演员,请出诸多重量级的编剧来做这剧本,例如张大春与徐浩峰,此番手笔,不可不谓不重。
简介:摘要“以科学发展为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学方针,是目前各中职院校的统一理念。本文以中职机械类专业的核心课程《机械制图》为对象,研究了如何确定合理实用的课程学习评价方案,来实现课程教学与职业标准的良好对接,旨在为中职专业课程教学提供新思路,有力推进中职院校基于上岗就业的课程改革。
简介:作为纠纷产生基础的事实冲突本质上就是意见之争。诉讼模式从职权主义向当事人主义的转向和纠纷解决方式从诉讼向非诉讼方式的转向在是否强调严格程序上相互背离,但是两种转向一致地蕴含了私权自治和寻求当事人自主合意的内在精神。在诉调对接机制中作为一种诉讼分流渠道的调解程序从来不放弃对事实真相的追求,可以说发现事实是诉调对接的逻辑起点。进而言之,在发现调解真实的过程中不管是合意还是强制,不管是查证、举证还是意见交涉都可见以意见取代证据的端倪。在诉调对接程序中,认定事实的材料来源,不再是原始的证据而是一种初级加工过的意见,不再是静态的信息载体而是解释、论证和评价的动态过程。这种意见裁判主义甚至普适于诉讼、调解等纠纷解决程序之中。
简介:摘要脚扣登杆是电工从业人员必须掌握的基本职业技能,而我校电工专业的学生百分之九十以上是女生,女生胆小体弱的特点给登杆训练课的顺利开展造成了困难,如何解决这个问题是摆在实训教师面前不得不解决的一个难题。