简介：摘要近年来，伴随着中国经济的高速发展，涌现出了大量和姓名相关的法律问题，其中最具代表性的问题就是姓名商标问题。研究姓名权与姓名商标权法律问题具有其社会和法律现实意义。

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简介：老师布置作业，让我们思考自个儿的姓与名。没想到，收获还真不少，我不禁因我的姓与名而美滋滋起来……

简介：姓名,人皆有之,不过是个代号而已.但随着时代的发展,姓名远远超出了代号的局限,成为一种文化,一种艺术,一种学问;成为追求、祝愿、知识、修养、情趣、政治、经济、地域、民俗等等的象征.“名不正则言不顺,言不顺则事不成.”中国人历来是很重名的.作为一代伟人的毛泽东,发展了姓名文化,升华了姓名艺术,丰富了姓名学问.他不但重名,更加重实.他说:“正名的工作,不但孔子,我们也在做,孔子是正封建秩序之名,我们是正革命秩序之名,孔子是名为主,我们则是实为主,分别就在这里.”(《毛泽东书信集》)他把姓名作为一种表达政见和思想的依托,作为一种政治工作的艺术手段,运用于革命实践,因而形成了他独树一帜的姓名观.

简介：古人的称谓有名、字、号，此外，还常用其他方式来代替个人姓名。

简介：1932年，陈寅恪应清华大学中文系主任刘文典之邀代拟当年夏季入学考试题目，其中有道题目为对对联：

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简介：在我的大半生中，迁过许多住处，搬过多次家，遇到过不少邻居，然而，最让我难以忘怀的还是兴民他娘。兴民他娘是我五十多年前的一位邻居，她家和我家都住在桃园新村二号农家院里，她家住西屋，我家住东屋。男人姓刘，是煤矿的井下工人，女人姓什么、叫什么名字全然不知。她家有一个两岁多一点儿的小男孩，名字叫兴民。

简介：名和字的区别及其意义古代名和字是有区别的,这是在贵族家庭里如此,而平民也许终生只有一个名,而没有字。现在人们常把名字连成一词,许多人早已不知道这一区别了。古代一个人出生之后不久,就由父母取一个名,今人所谓"小名"或"乳名",入学后再由老师或有学问的人另取一名,大概即古

简介：所谓姓名，是人类为区分个体，给予每个个体的特定名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。首先，有了姓名，人类才能正常有序地交往．它是一个人的代表和象征，即姓名具有社会意义。其次，姓名由姓和名组成，姓具有传承性，名则是父母长辈根据自己对孩子的期望和祝愿所取的．具有一定的独特意义。所以，活动应从姓名的社会意义、姓的传承性、名的独特含义这三个角度开展。

简介：英语姓名的一般结构为：教名＋自取名＋姓。如WilliamJeffersonClinton。但在很多场合中间名往往略去不写，如GeorgeBush，而且许多人更喜欢用昵称取代正式教名，

简介：<正>英语姓名的一般结构为:教名+自取名+姓,如WilliamJaffersonClinton。但在很多场合自取名往往略去不写,如GeorgeBush,而且许多人更喜欢

简介：姓与名如何择取，属于个人受宪法保障的基本权利。姓名权的行使方式是姓名登记。对公安机关而言姓名登记应该是无自由裁量权的羁束行政行为。导致它沦为行政许可行为的主要原因，在于《中华人民共和国户口登记条例》对称姓与取名等事项未作具体规定。统一规范姓名登记、保障姓名权，已是时代发展之必需。对姓名用字、第三姓、抚养方变更未成年子女姓名、基于主观价值判断的姓名变更、姓名变更次数等议题，未来立法都应持宽松和开放态度，以充分保障个人尤其是少数人的姓名权。姓名权对姓名登记具有防御权功能，对姓名登记过程中的侵害姓名权现象，法院可对登记行为实施司法审查。

简介：中国思维网·教育论坛斑竹刘阳曾发帖给我说:“听闻您的不少高足都有奇妙的名字,什么‘骆驿亭’、‘沈沉沉’、‘傅青怡’,俱有不食人间烟火态!请来一篇‘学生姓名谈趣’。”

简介：<正>英语姓名的一般结构为:教名+自取名+姓。如WilliamJaffersonClinton。但在很多场合中间名往往略去不写,如GeorgeBush,而且许多人更喜欢用昵称取代正式教名,如BillClinton。上述教名和中间名又称个人名。

简介：他10岁的时候，有一个惊人的发现，就是人们把自己的姓名看得很重要。有一次，他和一群伙伴在野外逮住一只母兔，后来很快发现附近有一窝小兔，这些小兔正嗷嗷待哺，却没有东西喂它们。于是他对身边的伙伴们说：“如果你们能找到豆叶和青草，

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简介：摘要：我国经济水平的提高，加速了社会生产的进程，各行业运营都需要基本的能源支持，在低碳经济背景下，能源转化改变了能源供应的传统模式。在我国北方冬季气温较低，需要城市供热系统对城市各领域采取集中供暖，热能供应技术与当前热能需求的矛盾逐渐显现，急切需要对当前热能工程技术进行优化改革，以完善城市供热系统，切实满足社会发展下人们生产生活对热能的需求，提升人们生活质量与水平。本文主要对热能工程技术做简要分析，并探索城市供热领域的技术改革办法，提出创新路径，促使供热领域在时代背景下长足发展。

简介：摘要：幼儿园教师主动地实施劳动教育，既有助于幼儿园贯彻落实国家幼儿教育的指导文件和教学规定，又能够促使幼儿身心全面和谐地发展。但是幼儿园的劳动教育开展效果却并不怎么理想,还存在着幼儿教师对劳动教学的理解盲目化、家庭不配合劳动实践和幼儿园教师的劳动教学资源缺失等问题。所以,教师们应该培育正确的劳动教育观,积极搞好家庭共育,并主动带动家长参加社会劳动教学活动。而幼儿园教师们要深入挖掘家庭劳动教学的资源,充分发挥社会劳动教育资源,逐步实现家庭劳动课程的教育价值。

简介：摘要：现今我国电力行业随着经济水平和科技技术的提高发展的越来越迅速，其中相关技术的开发与改进更是使电力行业的工作模式更加便捷。电气自动化仪表及自动化控制技术的发展与运用更是使整体的工作模式趋向于智能化，更便于工作人员进行管理和操作。在进行有关电气自动化仪表及自动化控制技术的应用时，需要先对其有一定的了解，比如电气自动化仪表和电气自动化控制技术的相关概念、两者优势及其功能与设计工序，同时还要对其发展方向有一定的认识