简介:摘要:介绍全口义齿制作中的关键技术,使无牙患者能拥有一副既美观又好用,自己满意的全口义齿。用二次印模法取患者无牙领印模,确定正确的领位关系,采用种排牙法排牙结果制作精良的全口义齿固位好,组织疼痛部位少,咬合平衡,能更好地恢复无牙患者的咀嚼功能,恢复面容,不影响发音结论精确的印模,正确的领位记录,准确的排牙以及正确的墓托磨光面外形是完成全口义齿制作的技术关键
简介:【摘要】 新课改要求老师变换角色,在教学过程中,要坚持以学生为主体,老师起引导、指导、指挥组织的作用。我认为,教学的过程就象拍摄电视剧一样,教材即剧本,教师就是导演,学生就是演员。一部好的电视剧,首先要有一个好的剧本,然后是有好的导演和好的演员。一门课程的教学也是如此,只有老师在教材的基础上,深入挖掘题材,然后交由学生来主演。电视剧好不好,最后由演员来演绎,教学效果好不好,最后要看学生的表现。
简介:摘要随着信息技术和网络技术的快速发展,人们的学习方式和学习手段发生了巨大的变化,各种短小精炼的教学视频,即所谓的微课通过网络快速传播,迅速进入了中小学校,成为了新型的教学手段。微课的使用成为当今课堂教学的趋势。
简介:摘要目的探讨分析精细印模制作下颌总义齿的临床体会。方法选取我院2016年12月至2018年3月收治的12例无牙颌患者,其中6例患者使用传统方法制作全口总义齿(对照组),其余患者采用精细印模制作总义齿,对比分析两组患者的修复效果。结果在对两组患者采用不同治疗方法之后,研究组患者的总义齿基托伸展性显著优于对照组患者,差异显著,P<0.05。在对两组患者治疗满意度进行分析,对照组患者治疗满意度为33.33%,研究组患者治疗满意度为100%,结果显示,对照组患者治疗满意度显著低于研究组患者,差异显著,P<0.05。结论精细印模比传统印模准确,应用精细印模法制作的总义齿能够加强功能运动期间义齿的稳定性和固位性,值得推广使用。
简介:摘 要: 在使用 Adobe Illustrator CS6制作专题图的过程中,深刻体会到它的快捷、便利。利用 Adobe Illustrator CS6中的快捷工具设计符号、制作图表、文字排版、图面整饰都变得容易起来。制作出的专题图用时短质量高,近几年为各级政府提供的政务保障用图、应急测绘保障专题用图都高质量的按时完成任务。
简介:Windows2000/XP中的OffieePowerPoint幻灯教学有它特有的优点,从教学内容上看,声像同步、图文并茂,动静虚实、远近表里相互转化,相互结合,融思想与文化、科学与技术、科学与艺术为一体,内容丰富,为学习者创造了一个更优越的学习条件;从教学模式上看,可以进行传统的课堂教学,又可进行个别化自主学习,
简介:在上个世纪70年代.当我们还是孩子时.想必都看过《蜘蛛侠》这个电视节目。那时我们心中会有这样的疑问:“蜘蛛丝的那端到底粘在什么上面呢?”当我们看到蜘蛛侠向天空撒出他的网.然后随着那根细丝荡向空中的时候.大家都会全神贯注目不转睛.希望找出蜘蛛丝另一端粘住的神秘地方(肯定不会是云彩吧?)。那时我们就会情不自禁的想:电视节目这方面没有解释清楚。要想摆荡起来肯定需要一个固定点。这个固定点在哪里?肯定会有一种更好的方法来表现那种摆荡。当《蜘蛛侠》电影上映之后.这个悬念才被解决了——蜘蛛侠不是在天空的乌有中实现摆荡的。他的蜘蛛丝粘在摩天大楼顶端.然后才纵身一跃.像荡秋千似的荡开去。