简介：人体解剖学是一门形态学科，理论课教学时也常常结合实物标本图片进行讲解。随着现代教育技术的发展和成熟，多媒体教学形式的屏幕画面丰富多彩，图文并茂，并可根据教学要求穿插动画和视频。在解剖学精品课程教学录像制作中，选用简易的方法获取这些屏幕画面，同时又要求保证画面成像清晰、质量高，这是我们将探讨的话题。

简介：摘要：本文探讨了眼卫生习惯的重要性以及如何培养这些习惯，以维护眼睛健康。通过定期的眼保健检查、正确的用眼姿势、定时的休息和良好的光线安排，我们可以预防眼部问题的发生，保持清晰而舒适的视觉。此外，户外活动、适度的湿润和正确使用眼镜等习惯也在文章中得到强调。在数字化时代，我们需要关注屏幕时间，同时注重用眼休息和调整，以保护眼睛这对珍贵的感知器官。通过坚持这些简单而有效的眼卫生习惯，我们可以提升生活质量，保持明亮的世界，享受更多美好事物。

简介：摘要目的探讨网络成瘾、电子屏幕时间与抑郁症状发生的关联。方法选取2013- 2019年天津慢性低度炎症与健康（TCLSIH）队列中6 932名正常体检的60岁以下成年人为研究对象。通过自我报告问卷评估研究对象网络成瘾程度、电脑/手机使用时间和电视使用时间。采用抑郁自评量表（SDS）评估研究对象的抑郁症状。根据SDS总分分为无抑郁症状组（<45分）和有抑郁症状组（≥45分）。使用Cox比例风险回归模型评估网络成瘾和电子屏幕时间与发生抑郁症状的关联。结果调整潜在的混杂因素后，与没有网络成瘾者相比，以前有网络成瘾者、轻度网络成瘾者、中/重度网络成瘾者随访期间发生抑郁症状的HR值（95%CI）分别为0.83（0.56~1.23）、1.20（1.03~1.41）、1.48（1.16~1.89）。网络成瘾与出现抑郁症状之间的线性关联有统计学意义（趋势性P<0.001）；与使用电脑/手机0~h/d者相比，使用手机1~、3~、5~、>10 h/d者随访期间发生抑郁症状的HR值（95%CI）分别为0.59（0.40~0.88）、0.58（0.40~0.85）、0.52（0.36~0.76）、0.69（0.45~1.05）。电脑/手机使用时间与随访期间出现抑郁症状之间的关联存在“U”形趋势（趋势性P<0.001）；未调整和初步潜在混杂因素后，与每天不使用电视者相比，电视使用时间≥3 h/d者随访期间发生抑郁症状的HR值（95%CI）分别为1.36（1.09~1.69）和1.34（1.07~1.68）。电视使用时间与出现抑郁症状之间存在关联（趋势性P<0.001）。结论网络成瘾和电视使用时间与随访期间抑郁症状风险的增加有关，而电脑/手机使用时间与随访期间抑郁症状风险的降低有关。

简介：摘要目的研究采用基于屏幕的知觉匹配任务来考察非父母、试图怀孕的人和已经生育的人如何优先考虑与自我或婴儿状况有关的形状和标签。方法研究于2016年12月至2021年11月在丹麦奥胡斯大学医院进行，其招募方式包括计划生育诊所、社交媒体、在线招聘系统和当地公告栏，修改后的知觉匹配任务将五个形状与五个标签联系起来，其中包括自我和婴儿。结果67例平均年龄(24.4 ± 3)岁的男性和女性没有近期成为父母的计划，他们对自我形状和标签的反应更快、更准确，差异具有统计学意义(P<0.001)。56例平均年龄(27.1 ± 4.4)岁积极尝试成为父母的参与者表现出无统计学意义的优先顺序。21例平均年龄(28.7 ± 4.4)岁的受试者在分娩一年后对婴儿的反应时间显著快于自我形状和标签(P<0.001)。结论与其他两组相比，健康的初育父母在分娩一年后对婴儿的反应速度快于自身情况。