简介:摘要目的探讨医学检验仪器学实验教学中存在的问题及进一步搞好医学检验仪器学实验教学的措施。方法以问卷调查形式对我院检验系300名学生进行调查,了解学生对于医学检验仪器学实验教学的满意程度。并对不满意的原因进行总结分析。结果300份问卷调查表均被回收,回收率为100%。300名学生中,对医学检验仪器学实验教学满意者共260例,所占比例86.67%。其余40例学生提出个人意见,主要包括实验教学缺乏主动性、实验目的不明确及大型教学仪器数量较为局限等。针对上述问题,我校积极开展相应措施。结论积极改善教学方案,更新实验教学仪器设备及应用仿真技术教学等有助于改善医学检验仪器学实验教学的不足之处,提高教学质量。
简介:摘要:本文探讨了基层医院临床实验室质量管理问题,并提出了改进的对策和建议。在引言部分,我们介绍了基层医院临床实验室的重要性和本文的目的和意义。在分析现状部分,我们概述了现有的质量管理机制的重要性,并指出存在的问题和挑战。在问题原因分析部分,我们分析了人员培训和素质不足、设备和仪器的更新和维护不及时、质量管理制度和流程不健全等原因。在改进对策和建议部分,我们提出了加强人员培训和素质提升、定期维护和更新设备和仪器、完善质量管理制度和流程等建议。通过本文的探讨,我们可以为基层医院临床实验室提供改进质量管理的参考和指导,提高临床实验室的质量水平和服务能力。