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  • 简介:摘要:创新能力是素质教育的核心,这就要求数学教师在教学中一定要关注学生创新能力的培养,在传授知识的同时,重点培养学生的独立自主能力,并引导他们对知识进行质疑与探究,在具体的数学练习与问题解决中不断提升想象力与创新能力,实现素质教育的创新目标。基于此,本文先对小学数学教学中培养学生创新能力的价值做出分析,然后结合目前小学数学教学现状,找到了提升学生创新能力的具体方法,最终实现小学生综合素养的形成。

  • 标签: 小学数学 创新能力 具体方法
  • 简介:摘要经济的发展离不开电力能源的支撑,所以随着我国经济发展速度的逐渐加快对于电力资源的需求量也越来越大,另一方面科技的不断进步也为经济发展提供了硬件方面的支持。伴随着科学技术的不断发展电厂机组的容量越来越大,因此为了保证电厂机组可以安全运行,对于各个管道的安装质量提出了更高的要求,本文针对电厂锅炉管道安装的具体方法进行简要介绍,并且提出检验的措施,为电厂的正常运行做好安全措施

  • 标签: 电厂锅炉 管道安装 具体方法 检验措施
  • 简介:摘要:在国家经济发展过程中,制药行业会对其造成很大的影响,是国民身体健康的重要保障,相关单位需要对其进行深入分析,结合药品生产情况优化制药工艺过程,确保能够对其化工制药工艺进行合理优化,实现药品质量的进一步提升,对药品生产进行安全健康环境的合理构建,确保能够使药品企业得到更大的发展。本文首先讲述化工制药,然后综合探究优化制药工艺过程的具体策略,希望能够实现化工制药效果的有效提升,保证药品质量。

  • 标签: 化工制药 工艺过程 优化方法
  • 简介:摘要:体态律动教学需要综合考虑音乐的特性和小学生的学习特征进行具体安排,由于在小学音乐教学中作用非常大,教师要科学恰当地不断总结和探索易于学生接受的方式方法。当前,转变传统的音乐教学方式是作为音乐教师首先要做的,教师需要结合音乐本身进行设计体态律动的形式,才能起到提升教学效果的作用。本文基于小学音乐教学中运用体态律动的具体方法分析展开论述。

  • 标签: 小学音乐教学 运用体态律动 具体方法分析
  • 简介:摘要: 随着社会的发展,人们的日常生活水平逐渐提高,家长希望自己的孩子从小就能接受良好的教育,为了顺应这种趋势,新课标改革的实施逐渐深入,素质教育被视为重要的教育目标。因此,小学音乐教学在所有小学课程中的地位逐步上升。新课标对于音乐教学的改革尚未完善,小学音乐教学得不到重视,效果不佳。当下音乐教学课中的内容已经不满足于同学们的高层次需求,想要改变这种现状就需要有效的方法来提高音乐对于小朋友们的影响力,体态律动教学法作为一种新型的教学方式,有望提高教学效果。

  • 标签: 体态律动 小学音乐教学 方法应用
  • 简介:摘 要: 人们常说的话题有很多,而关于教育方面的内容却是人们最长聊到的话题之一,因为教育这个话题太重要。每一个人都多多少少受过一段时间的教育,可以毫不夸张的说,如果没有教育那么中国不可能在古代就已经立足于世界强国,就像周恩来还在学校读书之时所说的那样:“为中华之崛起而读书”。而我们在小学的学习中更多的重视的是对于语文、数学、英语等主课的学习,这样往往忽略了对于别的兴趣课的加强,这样对于小学生的发展是非常不好的。而国家教育部也意识到了这一问题,在逐渐加强对小学音乐的教育。

  • 标签: 小学 音乐教学 体态律动 方法研究
  • 简介:摘要本文对化学实验课教学进行研究,提出化学实验课教学的具体策略,主要包括化学实验课教学基于多种学习理论,化学实验课教学基于多种教学模式,初中实验课教学基于多种问题应对方法

  • 标签: 化学实验 教学策略研究
  • 简介:〔摘要〕本文先对高中生学习英语的必要性进行了阐述,提出高中英语教学要注重口语的教学。然后结合本人的教学经验,从三个方面具体论述了如何提高高中英语口语教学。

  • 标签: 〔〕英语口语必要性习语
  • 简介:摘要:在艺术形式方面,剪纸是一种镂空艺术,它通过视觉冲击带来艺术感和透明感,是一种具有浓厚地方特色的民间艺术。幼儿在剪纸的教育活动中,充分发挥自己的想象力,小心灵活的使用剪刀,学习剪纸技巧等,在这个过程中锻炼了幼儿学习能力和动手实践能力,并在剪纸成果中获得满足与快乐。我们还利用游戏来吸引幼儿的兴趣,也可以使用亲子剪纸的方法,来增加亲子之间的交流与沟通,保证幼儿的能力多方面提高。

  • 标签: 幼儿园 剪纸活动 方法
  • 简介:  摘要:随着当前我国小学教育教学领域不断发展,现阶段我们不能观察到教师已经开始着重对教育教学方式方法进行优化调整,在小学数学的教学过程中,教师对学生的数感培养已经逐渐成为数学教师重点研究的内容之一,这就要求教师及时跟踪学生的学习情况,通过灵活的教学方式有效引导学生,以新颖的教学设计和前卫的教学资源导入,为学生展开更加直观清晰的数学课堂,让学生能够在课堂中轻松学习,有效提升自身的数感。

  • 标签:   小学数学 数感培养 新课改
  • 简介:摘要:男高音歌唱者在演唱中只有熟知演唱技巧和方法,正确地进行控制声音的位置,充分自如地运用气息的支撑点,才能够将大跨度的音掌握,进而在演唱中能够表现得更加出色。本文深入分析男高音在演唱中对声音的控制方法,希望对男高音演唱者能够提供一定的借鉴和帮助。

  • 标签: 男高音 音乐演唱 声音控制
  • 简介:摘要:在素质教育持续推进的环境下,小学音乐教学越发受到关注与重视,在过去教学进程中,学生学习的主要模式就是理论知识学习,但是这一方式枯燥单一,难以获取优良教学成效,甚至会引起学生的抵触与排斥心理。在这一状况下,体态律动教学法应运而生,其属于音乐教学中的有效措施,时将律动与音乐相融合的授课模式,学生在赏析乐曲的同时可以随之摆动,从而激起学生动力,教师科学应用这一方式有利于创设灵活课堂,培育学生音乐素养。

  • 标签: 小学音乐 体态律动 措施
  • 简介:摘要:作业是科目学习中的重要一环,对学生知识的掌握和成绩的提升有着重要的辅助作用。现阶段“双减”政策盛行,学生作业的减负任务势在必行。将学生作业进行分层设计不仅可以达到减轻学生学业压力的效果而且可以极大提高学生的学习效率,达到事半功倍的成果。本文就从现阶段小学数学作业存在的问题出发,并对作业分层设计提出相关策略供行业参考,以落实好作业分层任务。

  • 标签: 小学数学作业分层设计 具体方法
  • 简介:摘要热工仪表是钢材轧制生产中经常使用的一类测量仪器,能够实时准确的显示出电压、电流、压力、流量、温度等数值,给设备维护管理工作提供了重要的参考依据。然而传统的热工仪表校验仪器和方法过于落后,仪器的体积庞大,携带困难,校准操作十分繁琐,容易受到主观因素的影响而出现误差,这些问题都亟待得到解决。

  • 标签: 热工仪表 检修 校验技术 应用 方法
  • 简介:功能训练的主要目的就是促使身体功能提升,提高身体的稳定性协调能力、柔韧性.运动损伤在接受体育锻炼的过程中发生率较高,会对运动员的比赛、正常训练均产生很大影响,同时也会降低生活质量,还可导致运动寿命缩短,对患者的生活、工作均不利,患者的日常生活能力会下降.提升功能性训练能力,可以提高人们的运动能力,将运动寿命延长,同时有利于增强体质,提高机体免疫能力.本文主要分析功能性训练与预防运动损伤的具体方法,便于降低运动损伤发生率.

  • 标签: 功能性训练 运动损伤 预防
  • 简介:本文旨在探究新的教育背景下,小学语文教师在实施语文课程改革的过程中所要注意的方向问题,总结出一些实际教学的方法,以此推动小学语文教学改革过程中教学效果的提升。

  • 标签: 小学 语文 课程改革 实施方法
  • 简介:摘要节能、环保是我国目前发展的重点,主要目的是改善生态环境的质量。因此,建筑行业在这样的大环境下,建筑行业为了适应社会的发展,保证良好的经济效益,逐渐将节能技术应用到其中,实现建筑工程“可持续发展”的模式。本文从建筑工程给排水设计的角度出发,节能技术的具体应用进行了简要的分析和阐述。

  • 标签: 建筑工程 给排水设计 节能技术
  • 简介:摘要随着时代的变迁与科技的发展,素质教育的理念已经逐步深入人心,然而绝大部分地区的素质教育仍然停留在平庸化、大众化,过于形式主义的基础阶段。就整体而言,在初中教育这一阶段的人才选拔机制还是以应试教育为主,学生综合素质的发展难以得到实现。众所周知,当前处于一个知识经济时代,学习成绩的高低已经并非作为衡量人才优劣的唯一标准,为了适应时代发展的需求,我国急需大量高素质的优秀人才。素质教育的目标是促进学生德、智、体、美、劳各方面能力的协调发展,帮助学生树立正确的价值观与道德观念。本文将根据素质教育的教学理念,逐步从升学压力、考试选拔机制等角度分析素质教育全面落实过程中的障碍,探讨如何改进教学方法落实素质教育。

  • 标签: 初中教学素质教育改进措施
  • 简介:改革开放以来,我国的建筑工程行业取得了飞速的发展,成果丰硕,为国民经济的发展和人们生活水平的提高奠定了坚实的基础。加强对建筑工程的管理,是保证工程质量,降低工程成本,确保工程施工安全的重要环节。笔者将结合多多年的建筑工程管理经验,对工程管理中的成本,质量,安全等方面的管理作出概述,并提出具体的管理方法

  • 标签: 建筑工程,管理,具体方法
  • 简介:摘 要:在开展初中物理教学时,需要学生全面参与到相应教学氛围当中,调度学生自身思维,控制学生在实际学习过程中出现思维偏离和综合学习意识下降等问题。同时还应结合初中物理教学要求强化以生为本思想在其中渗透力度,保证各项学生在实际教学中的融入力度,缩小学生与教师之间思维差距,在推进初中物理教学顺利开展的同时,将以生为本思想在实际教学中的作用全面表现出来。

  • 标签: 初中物理教学 以生为本思想 体现方法