简介：根据教育改革和素质教育的要求，阐述了学生参与教学的意义和作用。教师根据自己的教学实际，提出行之有效的具体策略，通过学生参与教学，实现教学过程整体的最优化。
简介：大学生作为一个特殊的年龄段的知识阶层．自我意识较之一般人要强得多，但自我心理调节能力却又相对差一些。而这又往往直接影响到大学生的学业完成、身心健康，甚至造成少数人走向极端的犯罪与自杀之路。这方面的教训是深刻的，因而不能不引起我们的深思。
简介：随着中专招生的进一步放开，学生年龄普遍偏小，给班级管理带来了一定的难度。本文结合我校实际以及作者多年的工作实践，总结探索出班级管理的一些做法。
简介：楚雄州吕舍煤业有限公司，是2002年10月由国有企业吕合煤矿改制创立的民营企业，生产能力51万吨／年（长坡露天45万吨／年，观音坝矿井6万吨／年）。改制重组后的新企业由于管理体制、机构职能、员工岗位等方面都发生了重大变化，安全工作也面临一些新情况和问题，安全生产局面相当严峻。为此，公司高度重视安全生产工作，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，
简介：本文对现行教学中所存在的不利于学生主体作用发挥的问题进行了分析，并对在教学中如何体现学生的主体作用、激发他们的学习兴趣提出了办法。
简介：煤矿安全监管人员肩负着煤矿安全监督管理的责任，其素质高低决定着煤矿安全监管工作的质量。
学生主体参与教学浅说
谈大学生的自我心理调节
让学生成为班级管理的主体
落实企业主体责任 创新安全工作
在教学中如何体现学生的主体作用
推进煤矿安全监管主体责任落实到位的两点思考
