简介：摘要处置突发公共卫生事件是公共卫生事业的重要任务之一，新形势下的公共卫生人才，既要有知识，又要有能力，更要有使知识和能力得到充分发挥和应急的素质，探讨和实践突发公共卫生事件应急处置人才培养模式，努力提高基层疾控人员突发公共卫生事件应急处置水平。

简介：摘要目的现代医院的竞争是人才和技术的竞争，我院以人才培养及专科建设为双轮驱动，以严格执行规章制度和医疗规范为抓手，努力提高医院业务技术水平，实现“科教兴院、人才强院”的发展战略，全面提升医院核心竞争力。

简介：摘要社会经济持续增长下，人均物质生活水平显著提升，对身体健康重视程度不断提升，相应的为新时期护理工作带来了严峻的挑战。为了培养更多高素质的护理人员，加强本科护理人才培养模式创新是必然选择。“三早一贯通”护理人才培养模式在实际应用中，可以帮助人才在学习知识的同时，养成良好的职业素养和人文素养，有助于锻炼本科生的创新思维和实践能力，实际工作中取得了较为可观的成效。本文就“三早一贯通”本科护理人才培养模式构建进行分析，改善传统人才培养模式的不足，提升人才培养质量。

简介：摘要高等护理教育作为我国高等教育的重要组成部分，走创新型护理人才培养之路势在必行；但传统教学模式、课程体系、教学内容、教学方法与教学手段等诸多问题影响创新型人才培养的质量；本研究通过对创新型人才培养中存在的诸多问题进行分析，并提出了相应对策，以期为我国的护理教育健康有序发展提供保障。

简介：

简介：摘要目的了解产后抑郁患者家庭环境及家庭功能现状。方法抑郁组选择某三级精神专科医院住院的45名产后抑郁患者，对照组选择某三级综合医院住院35名产后非抑郁患者，均采用爱丁堡产后抑郁量表、家庭环境量表、家庭功能量表进行问卷调查。结果产后抑郁患者家庭环境中亲密度、情感表达维度得分高于对照组（t=3.25,4.36;P﹤0.05）;矛盾性维度得分低于对照组（t=2.31;P﹤0.05），家庭功能维度问题解决能力、沟通、角色分工、情感反应、情感介入、行为控制和总的功能维度得分均高于对照组，差异均有统计学意义（t=2.28,2.65,3.24,1.87,1.98,3.56,3.11;P﹤0.05）。结论产后抑郁家庭环境及家庭功能均存在一定程度的缺陷，重建家庭环境、恢复家庭功能不仅能够降低产后抑郁的发生率，提高产妇生活质量。

简介：摘要目的分析儿科门急诊环境中潜在的不安全因素，探索儿科门急诊环境安全管理的有效方法。方法分析儿科门急诊就诊环境中潜在的不安全因素，有针对性制定措施①设醒目安全提示标示；②设置流动导医，增加保洁员，加强护士巡视，及时发现并制止危险事件发生；③开水间安全管理，防止患儿误入；④做好电源管理，防止儿童触电；⑤期检修地板，避免绊倒行人。结果从2012至2015年上半年，除发生1例因墙壁瓷砖脱落造成1名患儿背部表皮擦伤外，未发生其他因环境安全导致的不良事件。结论管理者从思想上重视，开展全员教育，关乎细节，采取多种措施，并持续追踪其效果，不断反馈改进，是保证儿科门急诊环境安全的有效措施。

简介：摘要本文旨在理论分析的基础上，借助家庭环境量表、自我概念清晰性量表和SCL-90量表，对西安文理学院大学生大一至大四216名学生的家庭环境、心理健康及自我概念清晰性现状进行了实证调查，得出了以下结果和重要的结论（1）西安文理大学生心理健康中一项因子即精神病性在年级上存在显著差异，另一项因子即抑郁在学科性质上有所差异。（2）家庭环境、心理健康和自我概念清晰性各项因子在性别上均没有显著差异。（3）大学生的自我概念清晰性和家庭环境是影响其心理健康的重要因素,家庭环境中有一项因子即娱乐性在年级上存在显著差异，心理健康各因子与家庭环境各因子存在不同程度的相关,部分因子间存在显著相关。

简介：摘要引进人才是当前各级医院，尤其是三甲综合医院特别关注的话题，是医院管理者常会遇到的事关医院建设和可持续发展、如何在激烈的竞争中占有优势地位的重要问题。本文基于对人才引进现状的分析，探讨了思想政治工作在人才引进各个阶段中所起的作用。

简介：摘要目的探讨新护考形势下人才培养模式改革的方法与结果。方法高职护理专业人才在3年的教学过程中，“2+1”人才培养模式组采用以学科为中心的课程设置，是一种传统的人才培养模式，这种模式的培养环境主要是学校；“1+1+1”人才培养模式组按照虚拟仿真训练为基础、实际操作训练为突破口、技能岗位顺序渐进的原则，紧紧围绕学院“三对接三贯通”的人才培养模式，毕业前对两组高职护生学习成绩、职业能力评价结果比较。结果“1+1+1”人才培养模式组学生的学习成绩相比较于“2+1”人才培养模式组有明显提高，教师与行业专家对“1+1+1”人才培养模式组学生的护理核心能力、护理管理能力、团队写作能力、沟通与交流能力、创新思维能力等综合评价相比较于“2+1”人才培养模式组也有明显提升，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论高职护理专业“1+1+1”人才培养模式能提高护生的学习成绩，提升学生的职业能力，以及更加符合新护考形式下人才培养。

简介：摘要怎样建设符合“健康中国2030”视角下临床心理学人才培养体系，不断满足人们对心理健康的需求，是亟需思考和研究的重要课题。笔者通过文献检索、走访座谈、学习借鉴国外先进做法和经验等方式，对国外相关培养政策进行了针对性分析，提出改革完善的意见和建议，以推动“健康中国”新形势的发展需求。

简介：摘要通过新媒体相对于传统媒体发生的巨大变化来研究媒体环境的现状，进而研究新媒体的变化对公立医院的品牌传播产生的影响。针对我国公立医院在当前异常复杂的媒体环境下所出现的品牌策略缺乏、忠诚度难以培育、品牌形象不够具体、内容传播力低等问题，提出整合传播、精准传播、互动传播、个性化传播及危机应对等应对策略。

简介：摘要目的评价医院环境清洁干预措施在基层医院环境清洁消毒中的干预效果，为进一步探索切实有效地医院环境清洁干预措施提供理论论据。方法通过采用细纤维清洁抹布并进行了集中热力清洗消毒、实施环境表面清洁单元化、加强培训与监督考核等干预措施，采用WS/T367—2012附录A5物体表面消毒效果监测方法和空气消毒效果监测方法对干预前后的物体表面和空气进行采样和检测，从而评估干预措施对环境清洁消毒质量改进的效果。结果干预后医院环境的物体表面监测合格率明显提高（χ2=4.847，P=0.028，P<0.05）；医院环境的空气监测合格率显著提高（χ2=4.724，P=0.03，P<0.05）。结论通过采用细纤维清洁抹布并进行集中热力清洗消毒和实施环境表面清洁单元化等集束化干预措施，可有效提高医院环境清洁消毒质量，从而降低医院感染的发生。

简介：摘要目的探讨QCC在降低ICU环境噪音影响率的应用效果。方法由品管圈小组，采用现状调查方法对162名住院患者进行病房噪音主观评价的调查，分析影响患者休息的声音来源，制定相应对策并组织实施，改善环境噪音。结果应用品管圈的流程，有效地降低了ICU环境噪音的影响率，提高了ICU环境的舒适度、患者的满意度，也增加了护理人员的工作积极性。

简介：摘要目的探讨环气乙烷灭菌物品和环境安全监测与灭菌效果。方法对灭菌物品和环境安全监测和灭菌效果监测进行分析。结果加强适时监测，方可实现保证消毒效果，达到国家规定的标准，灭菌质量合格，确保灭菌器械使用安全。结论在消毒设备运行过程中，只有确保设备无故障、操作准确无误、合理控制各种参数，才能确保消毒效果。同时要保证操作者和周围工作人员的安全，保证灭菌质量及灭菌效果。

简介：摘要本研究采用《家庭环境量表》（FES）和《问题行为早期发现测验》（PPCT）对浙江省丽水中学的192名高中学生进行问卷调查。研究结果表明家庭量表中各因素的得分从高到低依次为亲密度、成功性、组织性、情感表达等。高中生存在问题行为的学生为19.2%，问题行为学生与家庭环境亲密度、矛盾性、文化性有显著的相关。

简介：

简介：摘要目的探讨矽尘及噪声联合环境对作业人员心血管系统的影响，为矽尘及噪声危害因素的心血管毒性研究提供人群资料。方法对珠海市某混凝土生产企业矽尘及噪声作业人员85人进行职业健康检查，并以同个单位不接触职业有毒有害因素的90名行政后勤人员作为对照。结果接触组高血压患病率(24.7%)明显高于对照组(4.4%)，χ2=14.656，P＜0.01；心电图异常检出率(36.5%)明显高于对照组(10.0%)，χ2=15.671，P＜0.01；且随着工龄的增加异常率有升高趋势，以上差异均有统计学意义。心电图异常主要表现为窦性心动过缓、窦性心律不齐、T波改变、左心室高电压、异常Q波，除窦性心律不齐外，窦性心动过缓、T波改变、左心室高电压、异常Q波差异均具有统计学意义。结论长期接触矽尘及噪声危害因素，可导致作业工人血压升高和心电图异常改变。

简介：未成年人的涉性行为始终是需要全社会共同关心的问题。营造一个良好的未成年人健康成长的性教育环境是进一步净化社会文化环境的重要内容，对促进未成年人身心健康发展极为重要。

简介：摘要ICU作为综合医院的重要组成部分，在抢救危重病人上的作用毋庸置疑。但其独特的环境条件也对患者产生了诸多不良影响。国内外学者们分别从不同角度对这些不良影响的性质、大小做了研究。本文从物理因素、人员因素、治疗操作因素三方面综述ICU环境对患者的不良影响，分析目前ICU护理中亟待解决的问题，为护理措施的改进提供借鉴。