简介：提起南极，你会想到白茫茫的冰雪大地？还是憨憨可爱的企鹅群？要不就是花花绿绿点缀在雪地上的科考站？不过啊，听我先讲一个笑话~~

简介：近年以来，我园通过创建“教师个人工作室”，积极为教师提供成长的平台，并约请有关专家提供必要的帮助和指导，加速优秀教师群体的成长，培养出本园的“名师”。

简介：

简介：3D打印跟普通打印的原理一样，分层加工，然后叠加而成；不同的是，3D打印通过逐层增加材料构成立体实物。

简介：

简介：准备材料露露罐、铁丝、钉子、锤子（如图1）制作方法1．先将露露罐平放好，然后用钉子在两头红点处打孔。（如图2）

简介：大自然中的动物、植物、山林和水系，在时间的魔法棒下，绽放出生命的种种奇迹。轮回的四季，是一个充满了生命成长、交替、兴衰的自然过程。

简介：【案例描述】我们班的娜娜刚来园时总是趴在桌子上，沉默寡言，不和小朋友交往。有一次因为和同伴发生了一点小别扭，趴在桌子上哭了一上午，连饭都不肯吃。事情并不大，只是她心理太脆弱，她总认为是别人故意欺负她。

简介：最容易被记起的是课文，最容易忘记的也是课文，学生记起的大多是课文的表层现象，对深层的东西却不很重视，如课文内容蕴含的哲理，作者及其经历与其相似的特定的历史、政治、文化背景给我们来的启示等都值得我们去归纳、去整理，甚至去思索、去研究，而这些归纳、整理、思索、研究，不仅提高了自身的文化素养，也为作文的备考提供了大量的真实、可靠而翔实的素材。课本是一个素材库，不仅数量多，而且题材的涉及面广，只要我们善于归纳、整理、思考，就能在课本这个素材库中找到有价值的东西。因此，我们可以化用龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”为“课本不是无情物，化作素材著华章。”

简介：自我园立项申请了滁州市级课题《“故事法”在五大领域教学中的运用研究》以来，我逐渐地从一名效仿名师授课的年轻教师，成长为一名拥有自己独特教学风格的知识型、研究型教师。这一巨大的转变，得益于故事教学法。

简介：您正在为你家的宝宝长得太慢发愁吗？那就抓紧春夏这个大好时光吧。大量科学研究证实，儿童生长发育受季节影响十分显著。世界卫生组织的一项报告显示：儿童生长最快的是春季，平均达7.3毫米。

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简介：女儿格格两岁半了，最近她一直跟我强调“这是我的”，似乎．孩子的物权敏感期到来了。比如，只要我拿一下她的玩具，她就会说：“妈妈，这是我的玩具．你的在那里（指电脑之类）。”

简介：福建省厦门市第九幼儿园是福建省示范幼儿园、全国“以国为本”教研制度建设基地园、福建省幼教课改试点园、厦门市综合课改基地园、中国特色教育项目学校，于2005年创办了前埔北分园。经过全体教职员工的共同奋斗，幼儿园目前在以下方面展现出了鲜明的特色：

简介：近日．山东省潍坊市教育局、规划局、国土局、财政局等四部门联合下发通知，今后教育部门将参与小区规划审批，规模达到配套幼儿园标准的小区如果不配建幼儿园，将通不过教育部门的“审核”，规划无法通过。

简介：语言是教师传道、授业、解惑的重要工具，古人有句话叫做“感人心者，莫先乎情，莫使乎言。”语言是人类交际和拓展生活的工具，是启迪智慧和灵敏思维的法宝和武器。幼儿期是语言发展的关键期，教师是幼儿园活动的引导者，有义务有责任运用恰当的语言来处理师幼间的互动，达到一个和谐的效果。所以，教师语言策略的运用是一门艺术，巧妙地运用语言艺术，把深奥的道理形象化，把抽象的事物形象化，使幼儿乐于接受，只有这样才能更好地服务幼儿，更好地促进幼儿的发展。

简介：游记主要通过描绘风光，描写景物，表现出自然的美和生命，使读者领略奇丽风物，观赏名胜古迹，见识鸟兽虫鱼，瞻仰建筑风貌，宛如身临其境。怎样把游览、参观、考察等活动的经历写成一篇游记呢？通常我们需要做到以下几个方面：

简介：本文阐述了氮氧化物的来源及在空气中的化学反应，论述了含氮氧化物烟气的净化方法及利用

简介：教授帕克在小镇的火车站拣到一只走失的小狗，冥冥中似乎注定小狗和帕克教授有着某种缘分，帕克一抱起这只小狗就再也放不下来。最终，帕克对小狗八公的疼爱感化了起初极力反对养狗的妻子卡特。八公在帕克的呵护下慢慢长大，