简介：茅草房和庭院因经常打扫，所以洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种，庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕，两座青山推开门，送来青翠的山色。

简介：＂虚＂是中国哲学尤其是道家哲学的重要概念。然而各家对＂虚＂的理解有大量不妥之处,最典型的就是《淮南子》对＂无为＂的理解。与其说它解释的是＂无为＂,倒不如说是＂为而不争＂,《孙子兵法》也没完整地表达出来＂虚＂的不同意义。在梳理这些理论的过程中,应当回到《道德经》,结合《周易·坤卦》,从＂极＂的角度来理解,并且由此可以建立一个对＂虚＂＂坤＂＂无为＂的理解的层级体系。

简介：　　所谓"虚题实写",就是把抽象的话题落到"实处"来理解,化抽象为具体.它能把以抽象的概念、词语或句子为话题的文章,写得实在可感,把虚拟的东西写得真实可信,把隐寓的道理说得清楚明白,富有新意.……

简介：写“虚”与记“实”是写作常用的艺术手段。从狭义方面讲，所谓“虚”，是指作者主观具有的情和理；所谓“实”，则指客观存在的人、事、物。它们本是对立转化的辩证统一体。作文构思既需通晓“化虚为实”，也要深谙“化实为虚”。写作过程中，通过联想和想象，运用艺术描写把客观存在的人、事、物化为作者主观具有的情和理，此之谓化实为虚。

简介：笔者认为综合探究环节，应化虚为实，对症下药。从探究内容选取上看，要摒弃功利，追求探究的实效性，将知识和思想有机结合。“正确对待金钱”的探究内容虽然不是高考的重要考点，但在讲解货币本质和职能时，直接以话题的形式融入课堂教学，既是对货币知识的延伸，又有助于学生正确金钱观的形成。

简介：本文探讨了有关虚概念的一系列问题,在分析和反驳了当今逻辑学界存在的一些错误观点的同时,提出并论证了自己的如下主要看法:概念是无所谓真假的;概念都是类概念;专名不表达概念;单独概念仅由摹状词表达;虚概念是由摹状词或缩略的摹状词表达的。

简介：摘要小学数学教学所留“空白”及空掉的知识，易于激起学生的思考和探索，使小学数学教学更完善、更完美地成为一个整体。要留给学生知识上、心理上的暂时性“空白”，留给学生思维驰骋的空间，并以此突出学生学习的过程，激发学生的学习兴趣，增进学生的自学能力，提高数学教学效率。

简介：素描造型中的“虚”“实”美李水成素描造型中虚与实因素的被忽略，＂虚＂与＂实＂手法的被淡化，于是乎，习画者的素描作品中散、碎、乱、僵、刻、面面俱到、平均罗列等诸种弊病都出来了。＂虚＂与＂实＂是素描训练中老生常谈的问题，但人们一直没把对虚与实自然因素的认...

简介：比喻，往往是将抽象的事物形象化、具体化，将深奥的道理通俗化、明白化，它的喻体通常也是实在的、易于捉摸的东西。在比喻中处理虚与实的关系时，我们常常倾向于用具体实在的喻体来比喻虚化抽象的本体，我们且将其称为“以实喻虚”，其例众多，如李煜词《虞美人》：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，便是这种用法。

简介：先秦至魏晋,论＂虚静＂者甚多。刘勰在《文心雕龙.神思》篇中将＂虚静＂作为审美创造的命题加以明确的阐释,使＂虚静＂正式步入艺术创作的殿堂。关于刘勰虚静思想的来源,学者有不同的解说。刘勰的虚静论根源于老庄,主要是受到了庄子虚静思想的启发和影响。

简介：本文通过对道家"虚""静"境界的探讨,进而认识在对这一境界深刻理解的基础上,所涉及的虚静境界在艺术美创造过程中的重要作用.

简介：虚、实钱与虚、实估是唐代经济史中的重点和难点问题之一，许多学者从不同角度对此问题作了探讨，探究领域涉及虚、实钱与虚、实估的概念、成因、关系及省估、时估等方面，研究硕果累累。本文就六十余年来该领域的主要研究成果作一综述，希图方便读者，进益研究。

简介：[名诗回放]绝句宋·僧志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。[作者名片]僧志南：宋代的诗僧,志南是他的法号。出生年月、生活经历不详。这短短的一首诗,使他的名字在宋代诗史里占有一席之地。[难点注释]1.短篷：小船。篷指船帆,代称船。

简介：语文课，同桌在玩手机，玩的那叫全神贯注！一会儿我看老师要过来了就推了他一下，这位大哥特别淡定地把手机放我桌上了。

简介：

简介：虚实结合是文学创作的常用手法,《红楼梦》更是把这一手法运用到极致。《红楼梦》在人物塑造,情节结构设置,主题内容等方面使用了虚实结合的方法。太虚幻境这个理想世界和贾府（大观园）这个现实世界,显示了曹雪芹对《红楼梦》的建构之功。

简介：诗人的命运似乎总不太好。“初唐四杰”里，王勃英年早逝；杨炯仕途几经波折；卢照邻难得春风得意了一场，却因一句诗而入狱，最后投水而死；骆宾王则下落不明。他们的不幸于我而言，不过是些许同情和惋惜，然而在江河日下的晚唐，张祜回望这些才华横溢的前辈时，不知是否会有物伤其类的哀戚之感？

简介：“虚”是一种艺术．更是一种境界，中国传统绘画讲究留白．课堂教学也应如此。笔者结合教学实践．有以下几点认识：

简介：预设否定副词在现代汉语中使用频率较高,七个主要预设否定副词的灵活搭配与自由组合满足了发话人各种特定的语义表达需求.本文主要研究“空”和“虚”这两个预设否定副词的句法形式差异,包括句法成分的结构特点、搭配动词的静态分类、搭配对象的语义特征以及否定副词叠加的组合搭配等等.

简介：君主立宪制和虚君制的含义有所不同。光荣革命后的英国，从君主立宪制的建立到虚君制的形成经历了一个较长的过程。威廉三世、安妮女王和乔治三世在位期间，王权的作用仍不容忽视。这与当时的法律、习惯、宪政理论和君主个性相关，体现出英国君主制的渐进性发展特点。直到19世纪中期的维多利亚时代，随着责任内阁制的确立，英王才沦为仅具有被咨询权、鼓励权和警告权的虚君。