简介：[目的/意义]在全面依法治国背景下,图书馆事业进入到法治化新的历史时期,需要对传统的模式做出变革,形成新的法治化模式,本文旨在通过研究和分析提出我国图书馆法制化建设的相关措施和建议。[方法/过程]从国家和图书馆事业多个层面分析图书馆事业的法治化环境,构建以“政府——图书馆——社会”为核心的图书馆事业法治化模式,然后就图书馆事业法治化道路提出相关措施与建议。[结果/结论]认为图书馆事业法治化道路建设要从以下六个方面着手:以《公共图书馆法》为基础,建立和健全图书馆事业法律体系;推进地方图书馆事业立法,提高立法质量;完善《公共图书馆法》的配套制度,适时修订《公共图书馆法》;推进高校图书馆立法,推进各类图书馆制度化设计;法治化的关键在于法律实施;加强法制教育,培育法治精神。

简介：文献资源是图书馆赖以生存和发展的必要物质基础,没有文献,图书馆的工作将无以开展。随着信息技术的发展和计算机网络的普及,图书无论在形式、内涵与外延上都发生了深刻变化。高科技的发展,使得当今文献数量呈激增的态势。但现阶段,我国绝大多数少年儿童图书馆仍在以传统的方式运作,其馆藏文献还都是单一的印刷型纸质图书,可以说,现在的少年儿童图书馆拥有的极其有

简介：随着数字网络技术的迅速发展,信息传播的速度更快、范围更广,上网浏览、获取信息的用户越来越多,网上的版权作品也迅速增加。这就使得传统的版权保护法遇到了新的挑战。网络中的版权保护问题显得日益尖锐和突出。近年来许多专家学者纷纷撰文探讨网络环境下的版权保护问题,有许多学者还提出了确立一种网络传播权的问题。在这种情况下,《全国人民代表大会常务委员会关于修改的决定》由中华人民共和国第

简介：分析了我国图书馆在WTO环境下面临的挑战以及现有的状况,提出图书馆为适应WTO环境应采取的对策.

简介：随着信息技术的迅速发展,网络作为一种传播媒介,对青少年的影响越来越大。据我国青少年研究中心的调查显示,20～40岁的中青年上网用户占总数的83.5%。中学阶段网民占14%。由此可见,青少年是

简介：论述了网络环境下农业图书馆自动化建设的机遇和挑战及我国农业图书馆自动化的现状．提出了农业图书馆自动化建设的发展战略。

简介：随着全球因特网的兴起以及电子计算机在图书馆的应用,图书馆面临着新技术革命的冲击和挑战,论述了网络环境下图书馆信息服务模式战略性转变的有效途径.

简介：

简介：在网络信息时代,图书馆员的意识、知识、技术能力和综合素质决定着图书馆持续发展的成败得失,因为他们不只是文献信息存在的提供者,更是使知识、信息转化、升华、增值的参与者,为此,要求他们具备信息的敏锐性,多种技能的

简介：随着图书馆网络化水平的提高,图书馆信息的深度和广度将不断扩展,从而赋予现代化图书馆新的观念、新的内容、新的方式。虽然传统的图书馆与数字图书馆的构成要素仍然是馆藏、读者、管理人员和技术力量,但其内涵发生了巨大的变化。一、网络环境下图书馆的新特点

简介：二十世纪,人类在信息技术领域取得了巨大成就。电子计算机的问世大大提高了人类加工、存贮和检索信息的能力,现代通信技术的发展大大提高了人类获取和传递信息的能力,而在计算机技术和现代通信技术结合基础上产生的电子信息网络则又使人类获取信息的能力在质和量上出现了一次新的飞跃。Internet、Intranet网络的出现和世界范围内信息高速公路热的兴起已经证明了这一

简介：走网络化发展道路是新时期中学图书馆的必然趋势。该文概述了现代信息技术、素质教育和知识经济等对中学图书馆读者服务的影响，分析了网络化中学图书馆的特征，并针对其读者特点，介绍了几种基于现代网络技术的新型读者服务形式。

简介：图书馆自动化集成管理系统已成为大部分图书馆基础业务的运行平台，自动化管理系统的引进为规范化管理赠书工作提供了有利条件。针对赠书工作中存在的问题，就如何利用自动化系统的相关功能完善赠书管理工作进行了探讨。

简介：文章总结了图书馆古籍修复事业中知识创新和技术创新的成果，分析当前古籍修复从业人员的具体状况，指出古籍修复人才匮乏是我国古籍保护工作的瓶颈，并提出在科技创新环境下图书馆古籍修复人才培养的途径与方法。

简介：在网络环境下，作为图书馆工作的主体——图书馆员应该面临着怎样的角色转换呢？本文就此问题作一些探讨。

简介：文章指出了网络环境对高校图书馆信息服务提出的要求,并阐述了高校图书馆信息服务工作开展的措施.

简介：本文论述了网络环境下高校图书馆读者服务工作在服务对象、服务方式和服务内容等方面的新变化，并针对这些新变化提出了图书馆应采取的应对措施。

简介：学校图书馆是学校办学的基础设施。近年来，随着素质教育的逐步推进和“研究性学习”的深入开展，中学图书馆在学校的教育教学中发挥着越来越重要的作用，

简介：网络环境下的高等学校图书馆在资源构成、用户需求以及外部环境等方面都发生了很大变化.文章从八个方面阐述这一背景下用户教育呈现的新特点.

简介：在网络环境下，为了最大限度地满足社会及用户对知识信息的需求，图书、情报、档案（以下简称“图、情、档”）作为知识信息的主要组成部分，有必要实行一体化管理。