简介：标识符号"()"与"〔〕"在很多著录项目中部会运用到.本文主要谈谈对有些著者的国籍或朝代使用这两个标识符号的情况.从目前情况看,有些著录人员对著者的国籍或朝代使用标识符号时重视不够,有混淆使用的情况.例如:《畅销书》,英国约翰·苏特兰著,书中用"[英]约翰·

简介：

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简介：人才是事关图书馆前途与命运的决定性因素，对人才的科学管理和有效开发是图书馆管理者最重要的工作。要做好这项工作，图书馆管理者必须树立正确的、基本的人才理念。本文提出了管理者应具备的9大人才理念。参考文献3。

简介：本文对最近20年来目录学理论研究中几个主要的问题，作了一次认真的回顾与反思。参考文献69。

简介：网络已经充斥人类生存的每一个角落，数字信息成为人们的主要信息获取源。

简介：《江城》，[美]彼得·海斯勒著，李雪顺译，上海译文出版社2012年第1版，定价36元。

简介：泛在图书馆是信息时代的必然产物，是“无所不在”的图书馆，是未来图书馆存在的重要形态和发展模式。文章简要回顾泛在图书馆理论的起源及其发展历程，认为当前我国泛在图书馆理论研究主要集中在泛在知识环境大背景下的泛在图书馆研究，泛在图书馆的概念、特点以及技术和理念阐释，图书馆泛在化服务模式总结，泛在图书馆发展应用体系构建，学科馆员在泛在图书馆发展中的能力塑造以及影响泛在图书馆应用的关键性问题等方面。这些研究领域和代表性的观点对今后我国泛在图书馆理论的研究和实践有一定的推动作用。

简介：为了使启发式教学更有效地开展，研究启发式教学中学习者的信息需求是必不可少的环节。笔者在对《教学设计原理与方法》课程连续三年启发式教学实践的研究过程中，收集、整理并统计分析《启发式教学中学习者信息需求的调查问卷》。针对分析结果，提出学习者的信息需求层次模型，基于此模型给出启发式教学中对学习者进行知识与信息引导的策略，并辅以个性化的学习支持服务，以达到提升教学效果的目的。

简介：网络的发展为高校信息资源的共享带来了新的契机,但目前高校图书馆利用网络实现信息资源共享的现状并不理想,这主要是受管理体制、信息资源数据库保障体系、数据库信息标准化程度、资源共享激励机制、人员素质、用户教育等因素的制约。参考文献5。

简介：出版物国际交换是国与国之间科学文化合作的一种形式,是促进知识传播的途径,我国一贯奉行＂睦邻、安邻、富邻＂的周边外交政策,国家图书馆在与周边国家的文献交换工作中,特别重视与印度、日本、韩国和俄罗斯的交换工作,这些国家是我们获取对方文献的主要来源。参考文献12。

简介：根据2004年版《中文核心期刊要目总览》，图书馆学、情报学核心期刊共有17种，它们是：《中国图书馆学报》、《图书情报工作》、《大学图书馆学报》、《情报学报》、《图书馆杂志》、《情报科学》、《图书馆建设》、《图书馆》、《情报杂志》、《图书馆论坛》、《现代图书情报技术》、《情报资料工作》、

简介：信息时代,全国各高等学校图书馆都加快了数字资源建设的步伐,而数字资源建设也成为评价一所高校图书馆信息资源建设的重要标志。为推动高校的教学科研和天津市的经济发展,天津市19所高校积极参与天津市高校数字化图书馆建设项目,构建了天津高校文献信息保障体系。借此契机,天津商业大学图书馆结合本馆特色文献资源,以办学特点和地方经济需求为选题依据,建设了"诺贝尔经济学获奖者资源库",为天津商业大学乃至天津市的学科建设和教学科研的快速发展提供了有力支持。