简介：网络内容管理既为主流媒体发展提供了保障，也对主流媒体的快速发展提出了要求，主流媒体的不断壮大是有效进行网络内容管理的重要条件。

简介：商建辉在《新闻界》2014年第14期撰文指出，广告作为媒体最主要的收人来源，广告商有形与无形的压力和媒体的妥协造成媒体内容呈现的变形与扭曲，其主要体现为媒介在内容扩张的过程中，一是硬广告所占的比重增加得更为迅速，二是广告导向的专刊的增加。

简介：以网络为代表的“大媒体”以王者姿态吸纳一切。报干面对这场突变，策略却是模糊的。2005年底召开的国内都市报研究会就曾号召“全国报界应当联合起来．积极运用法律武器。加强知识产权保护……改变新闻产品被商业网站无偿或廉价使用的现状”。但迄今也无实际举措。其实，保护知识产权只是一个方面，如今更要紧的其实是报业整体的行业权利。只是，这种权利未必是要求予以保护，而是报业要奋起争取的。面对大媒体的冲击，报业的态度很多样，但都反映出报业面对大媒体准备不足。须知，如今的新闻竞争，谁掌握了内容，谁就掌握了“生死”；谁掌握了大媒体技术，谁就掌握了“生死时速”。这不仅是融合的问题，更是行业的存亡问题。大媒体改变了一切，此时，只有“技术为王”，才可“内容为王”。

简介：今后的报纸要成为精品报纸,实现定位的分众化、内容的精品化、经营的精细化。今年一季度,部分蔬菜价格贵得离谱。白芸豆15元/公斤,大葱最贵到了30元/公斤。我很惶恐,在一片唱衰菜市场的声音中,感觉我家的蔬菜供应体系马上就要崩溃了。于是问负责买菜的老爹：＂现在买菜的花销恐怕要翻番了吧？＂老爹说,还是那么多。我表示不信。老爹说,你要学会供给侧改革啊,大葱、白芸豆贵可以吃别的,营养一点不差,比如水果,现在苹果最便宜的才8毛钱一斤!

简介：航空媒体我国是近年来才新起的新媒体。航机读物是航空媒体依托各大航空公司，印发的供旅客在旅程中阅读的杂志或刊物。航机读物比一般读物发行渠道较单一，一般只在飞机上或航空公司的候机室发放，不让旅客带走。

简介：广告学作为一门应用型学科,在教学中应突出加强实践教学环节,本文就广告学专业加强实践教学改革的必要性和开展实践教学改革的思路与措施以及开展实践教学改革需要注意的问题进行了探讨,提出了针对性的建议。

简介：互联网内容生态呈现出多元繁荣而又充满变异矛盾的图景，反思与重构势在必行。

简介：中国江苏网始终坚持政治家办网原则,肩负舆论引导使命,提升宣传报道水平。在做好常态新闻报道的同时,围绕“党的十九大”“全国两会”“国家公祭”“一带一路”等重大报道内容,积极融入新华报业全媒体报道团队,在创新中提升重大宣传报道水平。

简介：自媒体打破了职业新闻从业者和职业新闻机构的信息垄断，极大地冲击了大众传播的既有格局。笔者经过梳理发现，伴随自媒体平台从个人网站到博客到微博再到微信的迭代和迁移，传统媒体从业人员介入自媒体领域的广度在不断拓宽、深度也在不断增加。

简介：

简介：新的信息技术对报业产生了强烈的冲击，而内容作为传统报业最核心的资产之一，仍具备很强的竞争力。本文通过对市场渗透策略、产品发展策略、市场发展策略、垂直整合策略、内容专业化策略、多元化策略、融合策略、平台策略、联盟策略、异业合作、低成本差异化策略以及资源统治策略具体分析，对国内外报业如何挖掘“内容资源”初步归纳了十二种“招式”。

简介：报网融合背景下，传统报纸新闻编辑的理念和业务都将面临全面的革新，传统报纸编辑人才的培养也将面临全面的调整。本文仔细探讨了报网融合带来的诸多变化，并认真分析了报网融合对新闻编辑人才的全新要求。在此基础上，文章从教学定位、教学内容、教学方法三个方面对传统新闻编辑的教学改革提出了自己的设想。

简介：20世纪80年代以来，西方历史理论对中国史学界产生了深刻的影响，历史哲学、编纂学，方法论等史学理论的各个层面，都因此发生了一定的变化。但作为新闻学主要内容之一的新闻史，在理论与方法上并没有多大的突破。这种理论上的滞后，也影响了新闻史的教学，使新闻史的教学依然停留在革命史范式的解释之中，忽略新闻事业自身产生、发展的规律。

简介：在《新闻写作学》课程教学中，明确划分出实践教学学时。借鉴国内著名大学的教学经验，结合传统教学方法，采用“案例阐释”等教学方式，构建“五位一体”实践教学体系，激发学生学习兴趣，提高学生写作水平，使教学效率得到极大提升。

简介：如果说传播学教育是一种素质教育的话．新闻学教育则是一种职业教育，职业教育离不开实习实践。“实习实践教学是巩固理论知识、提高动手能力、训练综合技能、拓宽知识视野和培养意志品格的有关教学活动，”是新闻学专业重要的教学环节之一，是连接学校与社会的桥梁和纽带，是学生成长与成才所必须历练的过程。

简介：随着网络技术的不断发展,现如今媒体正向新的方向推进——媒介融合。媒介融合的意思是指改变了传统的新闻传播方式,向新媒体时代进行信息传播,表现出多样化的发展趋势。这种媒介融合促使媒介教育进行了改变,新闻教育者针对这种情况对教学途径也进行了改革。

简介：随着互联网技术的不断发展,慕课成为一股教育革新的浪潮,正推动着教育事业的改革与发展。同时慕课的兴起对高校传统教学改革带来了不小的影响,传统教学模式受到了沖击,对教师的教学能力提出更高要求。本文通过叙述慕课对于高校教学改革带来的挑战,并提出了慕课背景下的高校教学改革应对策略。

简介：摘要：从上世纪中期至今，集体教学活动一直是幼儿园课程的主要开展形式。近些年随着社会发展，传统的以教师、教材为核心的 教学模式已经不能满足时代需求，幼儿园课程改革势在必行。在课改的大背景下，幼儿园集体教学活动应当如何开展，已经成为热点话 题。本文从幼儿园课程含义以及集体教学概念、特点出发，简要分析了现阶段集体教学活动现状及存在的问题，并提出了相应的改进策略。

简介：本文提出两个相互关联的问题：(1)大众传播领域中的技术变化是如何产生的?(2)技术对大众传播的内容、后果有什么影响，如果有的话?这两个问题相互联系，因为都讨论了历史上技术与传播流程的关系。第一个问题是个历史问题。...

简介：随着互联网技术的发展,移动短视频正成为网络传播的新风潮。本文主要探讨网络时代移动短视频传播存在的问题,并从内容营销出发,围绕内容创造者、用户和平台这三个维度提出移动短视频的传播策略。