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  • 简介:<正>据报载,1月1日晚,宁波生意人费先生与朋友张先生酒店聚会。费先生与朋友喝了点洋酒,餐费金额11834元。当张先生用银行卡付款时,POS机显示刷卡不成功。费先生代友刷卡两次也不成功。1月6日,费先生刷卡时,谁知收银员告诉他,卡上已经没多少钱了。银行工作人员根据刷卡记录,说他1月1日晚已经支付了两笔款项,总金额达两万多元。

  • 标签: 费先生 银联 刷卡机 恶意取款 线路故障 私人权利
  • 简介:<正>1.前言太极拳的魅力,在于它将中国传统的时做到对称发力。2.3举例分析发劲的方法。下面我健身养生术、技击护身术和精神修炼术熔为一体,从而受到世界人民的喜爱。但是,它的本来面目毕竟是一种武术,武术是它的本质,是它的灵魂。中华武术丰富多彩,虽然各有风格特点自成体系,但"攻防"二字是各个拳种共有的。防者多用柔,攻者都用刚。太极拳是刚柔并用之拳,发劲是太极拳中刚的一面。何为刚?我认为在发劲时,内外合一,意气风发,将自己的力量百分之百的发到力点乃为刚劲的最高标准。陈太极拳以其刚柔相济、快慢相间、螺旋缠丝、松活弹抖等独特风格为人们所喜爱。要想真正把陈太极拳打出神韵、打出其风格特点,发劲是关键。

  • 标签: 陈式太极 内外合一 拳种 缠丝 节节贯穿 转膝
  • 简介:酒文化在中国源远流长,酒包装在包装设计中具有一定的代表性。本文以哲学上的否定之否定规律为切入点,以酒包装为例,运用归纳和演绎的方法,通过实例对比分析,分别重点探讨了包装发展中的回归性、曲折性与进步性,并以否定之否定规律为依据来探讨中国包装设计的发展趋势。

  • 标签: 包装设计 趋势
  • 简介:摘要本文首先给出了“模块”复习方法的概念,并在此基础上从课堂教学的教学目标、数学课堂教学活动中师性的主体地位、时间、学生本身四个方面阐述了“模块”复习方法在高中数学教学中的意义。

  • 标签: 高中数学 &ldquo 模块式&rdquo 复习方法
  • 作者: 吕银银
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:朱熹诗云:问渠那得清如许,为有源头活水来。小学生作文源头活水哪里来?当然来自丰富的家庭生活、校园生活、社会生活。凡从事小学语文教学的老师,都会感叹现在的物质生活已经极大丰富,精神生活空间也日益拓展,孩子的眼睛怎么就熟视无睹呢?都会感慨现在的孩子怎么就缺乏发现、感受和体验,写不出真实的鲜活的个性化的文从字顺的作文来呢?正像教育名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”所说的一样。作为一线教师,我也常为作文现状困惑,为解决问题深思,为找寻方法探究,为大胆设想尝试。我开辟新径,在家庭生活方面做了大胆尝试,让孩子的作文现状有所转机,作文兴趣得以激发,作文角色得以转换,作文效果得以落实。
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  • 简介:摘要从狭义的学校管理而言,千管理,万管理,学校一切管理,可归结为内部管理和外延管理。形成以学校为管理中心,将专业设置、招生、实习、培训、就业等环节,延伸到社会上有利于学校发展的行业或部门,是一种有利于职业教育发展的路子。

  • 标签: 外延式管理 职教改革
  • 简介:摘要“为了每一个学生的发展”,是新课程标准的核心理念。课堂教学的有效性主要反映在学生主动参与和进步与发展的程度,也就是说学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的唯一指标。关注学生发展,提高课堂教学的有效性是当前课堂教学改革的重要内容。从确立学生的主体地位、树立“有效”理念,建立和谐师生关系、奠定“有效”基础,改进教学策略、实施“有效”保证,优化教学过程、确保“有效”提高,完善教学评价、促进“有效”教学。提高师生有效参与度,实施参与有效教学。

  • 标签: 有效 参与 教学 主体
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  • 简介:摘要低年级数学课堂活动教学适合小学低年级学生的特点。教师在数学课堂教学中为学生设计相关的活动环节,让学生参与其中,经历探究知识的过程,以此来培养学生自主学习的能力。

  • 标签: 活动式教学 小学数学 自主学习
  • 简介:吴专和宗银红都不戴婚戒,也不会在公共场合牵手或亲吻,他们彰显夫妻关系的方式是穿着印有黄色和黑色心形图案的蓝绿色情侣衫。

  • 标签: 情侣 中国式 爱情 公共场合 夫妻关系 牵手
  • 简介:足球是世界第一运动,魅力无限。足球可以凝聚一个国家,是不同信仰的人聚在一起。目前,国内大多数学校的体育课都开设了球类运动,特别是足球课程的开设受到学生极大的欢迎。但是笔者发现传统的教学方式并不适用于足球这一运动性较强的项目。本文对足球教学中使用传统教学法和分赛教学法的教学效果进行了比较研究,从中得出了本研究的结论。

  • 标签: 分赛式教学 足球教学 实践应用
  • 简介:摘要幼儿早期思维的形成是依靠形象为基点,在借助幼儿天生的抽象思维相互结合,形成了早期教育的主要方式。而幼儿语言教学也可以借助此种方式,通过相应的辅助工具,完成幼儿早期理解语言、表达语言、运用语言的能力,这种辅助工具则可以用图标作为学习的桥梁,帮助幼儿拓展思维,激发幼儿学习的积极性、自主性,本文将对应用图标提升幼儿语言开发的方式作出相关的探索,分析其在幼儿园语言教学中的重要价值。

  • 标签: 幼儿园教育活动 语言教学 图标式语言
  • 简介:摘要新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,让学生参与教学是课程实施的核心。影响参与教学的因素很多,优化初中数学课堂参与教学,应落实学生主体地位,鼓励学生参与教学;采用小组合作,提高学生参与度;设计开放问题情境,引领学生主动参与。

  • 标签: 数学课堂 学生 参与式教学
  • 简介:产权制度是促进家族企业发展的特有模式。伴随经济利润增长、企业规模扩大、经营领域扩展,家族企业的产权制度面临许多问题与挑战。本文从保障我国家族企业的健康运行出发,简单分析了利用明确企业产权、优化股权结构、开展资本运营、政府政策扶持等经济手段,对家族企业产权制度创新的一些益处,有助于推动家族企业的良性发展。

  • 标签: 家族企业 产权制度 创新
  • 简介:摘要学生的学习应该是积极主动的且是一个富有乐趣的过程。在小学数学的教授过程中,教师应该带领学生走出教材,走向现实,让学生在亲身体验数学的过程中收获知识,只有这样,小学数学课堂才能充满无限的生机与活力。笔者就小学数学教学中体验教学方法展开论述。

  • 标签: 小学数学 教学 体验式教学法