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  • 简介:创刊于1978年的《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》(下文简称“学报”)1995年起全面改版开辟“人类学”栏目,至今已走过了20年历程。经过20年坚持不懈的探索与追求,学报先后获得“国家期刊奖百种重点期刊”(国家新闻出版总署,2003年)、“中国百强报刊”(国家新闻出版广电总局,2013年、2015年)等荣誉称号;人选“国家社科基金资助期刊”(全国哲学社会科学规划办,2012年),“国家社科基金资助优秀期刊”(全国哲学社会科学规划办,2014年),教育部名栏、名刊建设工程期刊(2004、2006年);系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(南京大学)、中文核心期刊(北京大学)、中国人文社会科学核心期刊(中国社会科学院)、中国人民大学书报资料中心“复印报刊资料”重要转载来源期刊。

  • 标签: 哲学社会科学版 大学学报 国家新闻出版总署 中国人文社会科学核心期刊 民族 广西
  • 简介:俄罗斯科学院东方文献研究所不仅是俄罗斯最大的东方学研究机构,而且以珍贵的馆藏文献和文物享誉全世界。该研究所藏满文文献主要来自18世纪初至19世纪末传教团、考察队以及汉学家的收集和购置,且得到了较好的整理。了解俄罗斯科学院东方文献研究所满文文献的收藏历史情况,不仅可以为中国满学界提供新资料,拓展满文文献的研究领域,而且对于熟悉俄罗斯汉学史的发展历程具有重要的参考意义。

  • 标签: 东方文献研究所 满文文献 著录
  • 简介:<正>侯外庐等同志所著《中国思想通史》第二卷上编第一章第四节论汉代士大夫与汉代思想的总烦向吋曾指出:“中国自然条件的地理物产与夫历史沿袭的家族组织,在生产手段与劳动力的发展上给予了重大的有利形势,这一关系对于中国中古社会生产之增进,比西欧显然进步,因而在工艺学术思想上亦就驾乎西欧封建社会而上。但亦因为这样条件又发生相反的方面,这虽有利于中古社会的再生产(物质的精神的),而对于向近代的道路发展又成了一种束缚,以自给自足的封锁固守方式限制了物质的与精神的变

  • 标签: 制约作用 自然经济 科学思想 封建社会 农业生产技术 自然条件
  • 简介:我国少数民族地区经济、文化、科技、教育等相对落后。因此,根据少数民族地区的实际,积极开展科学精神教育、科学技术知识教育和科学思维教育,这是改变民族地区贫穷落后面貌行之有效的重要方式。文章就民族地区实施科技教育的内涵、形式等作了探讨。

  • 标签: 少数民族地区 教育 科学精神 科学技术知识 科学思维
  • 简介:《国家哲学社会科学成果文库》是全国社科规划办每年度组织评选并统一出版的哲学社会科学领域的优秀作品群,为了全面客观地了解各成果在出版之后的影响力,本文构建了针对《成果文库》成果的影响力评价指标体系,并详细阐述设置各指标的意义所在以及各指标数据的来源与量化方式;在此基础上,明确《成果文库》整体影响力评价与单一成果影响力评价的关系,利用2015年统计数据得到《成果文库》整体影响力评价的部分结论,并据此提出若干建议。

  • 标签: 《国家哲学社会科学成果文库》 影响力 评价体系
  • 简介:能叙事才好成事,是表述主体才可能是社会主体。相对比较紧迫的是,海外民族志是疗治中国社会科学严重落后于时代的病症的一剂良药。当其成为中国社会科学的基础知识领域之后,中国社会科学在学术上也会更上一层楼。

  • 标签: 海外民族志 中国社会科学 表述共同体
  • 简介:去年九月,教育部在北京召开了第二次全国高等学校图书馆工作会议,联系当前社会主义建设的形势,进一步强调了高校图书馆工作的作用。会议召开以来,图书馆工作受到各级领导的重视,图书馆工作人员对工作的的认识与信心也大大提高了。下面发表的五篇文章,就反映了他(她)们的这种心情。

  • 标签: 高校图书馆工作 图书馆工作人员 教育性 科学性 社会性 图书资料
  • 简介:<正>一、注释注释是对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。篇名注包括论文产出背景、基金项目等。作者注包括姓名、出生、性别、民族、籍贯、工作单位或住址、职称、学位、研究方向以及邮编等。篇名、作者注置于论文首页摘要、关键词之后。

  • 标签: 注释 论文产出 篇名 研究方向 基金项目 参考文献著录规则
  • 简介:文章依据历次人口普查的数据和实地调查的资料,对土族人口分布、人口增长、生育与死亡、婚姻家庭、文化程度及产职业构成等作了详尽分析,并对土族人口演进过程中存在的问题及对策进行简要的探讨。

  • 标签: 土族 人口 生育率 调查
  • 简介:动漫产业文化力以动漫产业为载体,实现多元文化传播。它引领文化产业的发展、维系着主流文化的传承与发扬、凝结着国家的核心价值观,成为构建国家文化软实力价值内核的主体。

  • 标签: 动漫产业 文化力 国家软实力 文化产业
  • 简介:分析英语“学因生”的一些问题,总结出英语学习困难的学生主要有几种原因:一是英语盲,时英语一窍不通;二是半路掉队的,英语还有一定的基础;三是心理上的缺陷,总觉得自己英语水平有限;四是“万金油”型的,好像英语样样通;五是学习时间分配不合理。最后提出转化“学困生”的方法时策。

  • 标签: 英语“学困生” 转化 对策
  • 简介:全文从档案馆藏资源建设的理论指导以及馆藏建设的实践两个方面,就信息化社会档案馆馆藏问题进行了分析.

  • 标签: 档案馆 库藏 信息资源 信息化