简介：今年3月,习近平总书记在看望参加全国政协十二届三次会议的民革、台盟、台联委员时,就发展两岸关系、推进国家统一发表重要讲话。他强调,＂两岸关系和平发展是一条维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路,也是通向和平统一的光明大道,我们应该坚定不移走和平发展道路,坚定不移坚持共同政治基础,坚定不移为两岸同胞谋福祉,坚定不移携手实现民族复兴＂。

简介：在航空工业领域,有许多术语不能直译,要解决这一问题,必须从标准化和统一化的立场出发,对这些术语进行变译。在实践的基础上,可以对这些术语进行分类,甚至可以收入到词典中,以促进术语的规范使用。

简介：和平发展是邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要组成部分，是新时期以胡锦涛同志为总书记的党中央坚定不移的执政理念和战略抉择。中国要实现和平发展．除了要处理好经济与社会协调发展，妥善应对各种挑战外，还要处理好作为中国内部事务的台湾问题。

简介：南北朝时期，在有关“五经”的师承上，南北儒学一方面如双水分流，各有渊源；另一方面又互相影响，彼此修正。南方儒学在周隋之际北传，589年隋统一南北后，儒学进一步的交融造就出如刘埠、刘炫这样兼通南北的儒学大师，南学更一度风行河洛。在唐初大一统的背景下，孔颖达兼采南北，加以折衷，主持修订了《五经正义》，完成了这一时期儒学的初步整合和统一。

简介：本文给出偶数n阶幻方的一种统一构造法，使得其和为n^2+1的每一对自然数中的两个数总是相邻的。

简介：2007年3月，“台独”势力提出的制定“第二共和宪法草案”的主张很值得作一番法理的分析。中央对台政策应从政府中心主义向选民中心主义转移，更多地考虑对台政策对台湾选民的影响并争取大多数选民的认同和支持。

简介：本文分析了歌唱运动所存在的主要矛盾,剖析了矛盾双方的对立同一状态.在此基础上,运用对立统一规律,提出了建立良好声音概念、把握技巧平衡等问题的思想方法.

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简介：9月25日至28日，来自世界60多个国家和港澳台地区的130多位统促会会长汇集在长江“世纪之星”游轮上，举行第五届海外统促会会长会议。从重庆至宜昌顺流而下，在3天的行程中，会长们交流情况，畅谈体会，探讨问题，献计献策，以进一步推动全球反“独”促统向纵深发展。

简介：<正>世界上是没有什么事物不存在矛盾的。电有阴极与阳极,化学有化合与分解,人有出生与死亡。修辞现象也不例外:简约与繁丰,明确与含蓄,通顺与违拗,抽象与形象,等等,它们每组前后两项无一不构成对立的两个方面。这两个方面虽然相互对立,但又都不能孤立存在,它们互为存在的条件,共处于修辞现象这个统一体中。比如,没有简约,就无所谓繁丰,没有繁丰,就无所谓简约;没有明确,就无所谓含蓄,没有含蓄,也无所谓明确。这说明修辞现象的两个方面,如果失去了一方,另一方就失去了存在的条件。修辞中这种对立的双方,我们不能孤立地认为哪一方价值高,哪一方价值

简介：摘要：食品安全是现代社会发展的重点关注内容，教育行业作为社会人才的培养基地，其食品安全问题更应当受到广泛重视。本文在研究过程中以湖州市吴兴区学校为例，分析了定点采购与统一配送服务的优势，提出了供应商考核机制、质量监管方法以及学校的管理责任落实，希望能够有效提升学校食堂食品安全质量。

简介：语文教学,过于理性会刻板,过于感性会散乱.不要在在二者之间摇摆不定,而应该努力寻找一个最佳的平衡点,让二者能够相得益彰,实现语文教学的理性与感性的统一.

简介：远程会议沟通模型当用户在选择远程会议系统时，首先关注的是系统能否提供高清的摄像画面，恨不得能看到每一个毛孔，然后考虑屏幕共享，白板等一系列的交互功能，这两项往往直接决定用户是否采用你的解决方案。声音往往此时并不是作为用户考虑的点。

简介：材料一：2008年9月25日，国务院新闻办公室发表的《西藏文化的保护与发展》白皮书指出，达赖集团提出的“西藏文化自治”主张，其实质是妄图借“文化自治”之名，恢复其时西藏和其他藏区的神权文化统治，进而实现“大藏区独立”的政治图谋。

简介：论真理和价值的统一性张鹤鸣在社会生活中，真理和价值这两个概念，被人们经常地普遍地运用着，渗透于社会的各个领域，反映着人们对各种事物的看法和态度、从事各种活动的动机、目的。由此形成了一定社会的真理观和价值观。本文着重从社会实践方面来论述真理和价值的统一...

简介：在从事地方立法的实际工作中，有感于立法技术上的不一致，给法律适用带来许多问题。例如：法律法规对于同一性质事项的规定．存在多种形式的表述方式；在行政执法中，有关委托执法和授权执法的规定从条文上难以区分判断；地方性法规与部门规章之间存在大量冲突等。因此，国家应该对立法技术进行必要的统一规范．避免人为因素的法律冲突，节约立法成本．减少法律解释．维护法制的统一。

简介：本文给出偶阶幻方的一种统一构造法．

简介：题1设a，b∈（0，＋∞），且（√b^2＋c^2＋b-c）（√a^2＋c^2＋a-c）=2ab，求证：c^2=ab.