简介：摘要目的观察金双歧联合思密达治疗小儿腹泻的临床疗效。方法选择126例患儿，分为实验组和对照组，每组63例。对照组患儿服用思密达，实验组患儿则在服用思密达的基础上加服金双歧。结果实验组显效患儿占79.37%，有效患儿占19.05%，无效患儿占1.59%，总有效患儿占98.41%，总有效例数为62例。对照组显效患儿占49.21%，有效患儿占34.92%，无效患儿占15.87%，总有效率占84.13%，总有效例数为53例。两组患者各项例数的数值差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论金双歧联合思密达可以有效治疗小儿腹泻，相比较于单独使用思密达，疗效更为显著。

简介：摘要目的研究分析双歧杆菌片在治疗小儿腹泻中的综合效果。方法此次研究的对象是选择76例腹泻患儿，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为观察组和对照组各38例。对照组给予蒙脱石散治疗，观察组给予蒙脱石散联合双歧杆菌片治疗，比较两组患儿临床症状改善情况及疗效。结果观察组大便次数、脱水、发热、呕吐等均明显低于对照组（P<0.05）；总有效率（94.74%）明显高于对照组（73.68%）（P<0.05）。结论双歧杆菌片能显著改善腹泻患儿肠道内环境，联合蒙脱石散能取得更好的治疗效果。

简介：摘要目的探讨金双歧联合思密达治疗小儿腹泻的疗效。方法将我院2016年6月-2017年3月90例小儿腹泻患儿分组（随机数字表法）。对照组给予单一思密达治疗，观察组则给予思密达联合金双歧治疗。比较两组小儿腹泻止泻效果；止泻时间、平均住院时间；治疗前后患儿肿瘤坏死因子-α、CRP。结果观察组小儿腹泻止泻效果高于对照组，P＜0.05；观察组止泻时间、平均住院时间短于对照组，P＜0.05；治疗前两组肿瘤坏死因子-α、CRP相近，P＞0.05；治疗后观察组肿瘤坏死因子-α、CRP优于对照组，P＜0.05。结论思密达联合金双歧治疗小儿腹泻的应用效果确切，可更好止泻和缩短病程，降低炎症情况，值得推广应用。

简介：目的探究金双歧联合思密达对小儿腹泻的治疗效果。方法选取本院2012年7月~2015年11rq收治的46例小儿腹泻患者，并根据数字表将46例患儿平均分为两组，对照组采用常规治疗，观察组在常规治疗的前提下，采用金双歧联合思密达治疗。结果观察组患儿的总有效率为95．65％；明显于对照组的73．91％（P〈O．05）；观察组患儿的平均治疗时间为（3．4±0．5）d，明显短于对照组的（4．7±1．4）d；两组患儿都没有出现显著的不良反应。结论金双歧联合思密达对小儿腹泻的治疗效果显著，治疗时间较短，没有不良反应出现。

简介：关于双歧杆菌三联活菌胶囊，以往根据医嘱服用过的患者可能会有一些了解，今天作为临床药师的我要给大家做一个该药物较为详细的介绍，认识双歧杆菌三联活菌胶囊及其正确使用方法和注意事项。

简介：【摘要】目的 分析金双歧治疗小儿腹泻病的临床效果。方法 选取本院2020年3月－11月期间收治的62例小儿腹泻病患儿进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，各31例。给予对照组常规治疗，给予观察组常规治疗+金双歧，并对两组的疗效进行对比。结果 观察组临床指标（止泻时间、大便恢复正常时间、退热时间、腹痛消失时间、住院时间）、治疗有效率优于对照组（P＜0.05）。结论 给予小儿腹泻病患儿在常规治疗的基础上联合使用金双歧，能够显著改善患儿的临床症状，疗效显著，值得推广。

简介：摘要：人工智能背景下，人们借助智能化语言系统进行词义理解，为工作学习、人际交流提供便利。自然语言中存在一词多义现象，这需要人工智能突破词义消歧障碍，使文本表达更为完整、准确。本文首先分析人工智能对词义消歧的影响，接下来构建词义消歧模型，最后探究人工智能下类别歧义的词义消歧。

简介：摘要： 本文介绍了动物双歧杆菌乳亚种LPL-RH及在食品、保健食品、婴幼儿食品以及医疗行业的应用现状，阐述了添加益生菌制剂的优势。总结当下市场上益生菌产品中添加该菌株的市场反馈。

简介：摘要： 本文介绍了动物双歧杆菌乳亚种LPL-RH及在食品、保健食品、婴幼儿食品以及医疗行业的应用现状，阐述了添加益生菌制剂的优势。总结当下市场上益生菌产品中添加该菌株的市场反馈。

简介：【摘要】目的：分析儿科临床及保健中采用双歧杆菌的效果。方法：我院儿科在2022.02-2023.02期间的患儿中选择出100例进行资料分析，在随机原则分组中，对照组给予常规治疗，观察组在此基础上增加双歧杆菌治疗，对其效果进行比较。结果：观察组患儿的保健效果和营养状况显著优于对照组，P

简介：【摘要】 目的 分析金双歧联合思密达治疗小儿腹泻效果。方法 筛选2021年9月-2022年12月本院收治的80例小儿腹泻患儿，以双色球法分组，各40例。对照组实施思密达治疗，观察组联合金双歧治疗。对比治疗效果。结果 观察组治疗总有效率高于对照组（P

简介：

简介：【摘要】目的 对双歧杆菌乳杆菌三联活菌片与蒙脱石散在小儿腹泻中的联合治疗效果展开研究。方法 研究对象为我院在2021年1月到2021年11月期间收治的66例小儿腹泻患者作为研究对象，分组后对照组33例用蒙脱石散对患儿进行治疗，观察组则联合双歧杆菌乳杆菌治疗，对比两组治疗效果。结果 对比发现观察组患者症状消失更快，出院更早，治疗有效率更高。（P＜0.05）结论 用双歧杆菌乳酸菌三联活菌片与蒙脱石散联合对小儿腹泻患者进行治疗可以优化治疗效果，让患者临床症状消失更快。

简介：科举制度是中国封建皇朝设立科目进行考试以便有效选拔官吏的制度。这一制度创始于隋代，唐代以后逐步规范化。就考试组织而言，唐代科举大致可分成中央（朝廷）和地方（县和州、府）两级。地方贡举机构需服务于中央，故自身逐渐形成稳定、有效的运行机制，以便选拔优秀举子参与中央考试。不过，地方贡举制度也存在不稳定因素．乡贡举子“拔解”的出现，便是以往研究中被忽视的一个现象。

简介：在高中解析几何的学习过程中，我们经常碰到直线与圆或直线与圆锥曲线位置关系的相关题目．经验告诉我们，利用常规的方法（即联立方程，再根据韦达定理和已知条件求解）可以去解决这一类问题，但通常运算量比较大，导致容易出错．当我们深入研究题目，充分挖掘题目隐含条件后，结合“齐次式”知识，我们可以得到别样的思路．下面我们通过几个例子对这一类问题进行探讨．

简介：同学们在学习一次函数时，易产生多解、漏解与错解的现象．现举例说明如下：

简介：解斜三角形是高考的热点之一，它常与其他知识联系起来，考查有关定理的应用能力、三角变换的能力和运算能力．解斜三角形及其应用的题目难度大、综合性强，解题需要一定技巧，同学们在解题时经常因为审题不细、考虑不周、方法不当等原因而造成错解。下面就同学们在解题中易出现的错误分类辨析如下．

简介：

简介：摘要目的探析老年慢性功能性便秘运用莫沙必利与双歧杆菌联合治疗的临床效果。方法选择2013年1月～2015年12月期间我院收治的老年慢性功能性便秘患者88例为研究对象，采用数字随机表法将其分为两组，其中给予对照组莫沙必利治疗，而观察组在此基础上，再运用双歧杆菌联合治疗，对两组的治疗效果进行对比。结果经过4周治疗，相比较对照组而言，观察组的治疗总有效率较高，且不良反应发生率低，组间比较差异明显（P<0.05）；同时，随访6个月，两组在复发率方面比较差异显著（P<0.05）。结论临床上运用莫沙必利和双歧杆菌对老年慢性功能性便秘患者进行联合治疗，不仅能够获得较好的疗效，还能降低复发率，值得推广。

简介：摘要目的探讨分析双歧三联活菌片联合蒙脱石散治疗小儿腹泻的疗效及安全性。方法应用随机数字表对74例腹泻患儿进行分组，对照组给予蒙脱石散治疗，实验组给予双歧三联活菌片、蒙脱石散进行治疗；然后，对两组的治疗效果进行比较。结果经过治疗，对照组的治疗总有效率显著低于实验组（P<0.05）。实验组的大便性状恢复正常时间、退热时间、呕吐消失时间、腹痛缓解时间和便常规恢复正常时间都显著短于对照组（P<0.05）。结论双歧三联活菌片联合蒙脱石散治疗小儿腹泻的疗效显著，值得临床上进行推广应用。