简介:摘要:初中阶段,学生要学习很多门学科,科学就是其中之一。在初中科学教学期间,会出现很多问题。问题的出现会降低教学质量,大部分教师在教学过程中,所使用的教学方式比较落后,缺乏新意,不符合现代教育的要求。为了保障科学课堂的教学质量,教师要做好创新工作,根据学生的实际学习情况,对自身的教学方式、教学理念进行变更。每个学生的学习效率是不同的,教师要根据每名学生的学习能力,进行科学教学,在上课时,教师可以采用探究式的教学方式,教师可以引导学生自己进行探究,在探究的过程中,学生能够学习到更多的科学知识。
简介:摘要:英语有效作业是课堂内教学活动重要体现之一,它是在教室里所学到的英语知识点的一种补充和扩展。有效作业可以使学生们更好地记忆英语语法、词汇和结构,使他们能够在课下及时复习并增强他们的英语语感、记忆能力、阅读能力和表达能力等综合英语能力。因此,在中学英语课堂上,有效作业是非常必要的。
简介:摘要:现代化社会发展背景下,人们对房屋建筑工程质量提出了更高的要求,加强工程施工质量控制非常重要。在房建工程施工中,往往会因为环境、施工、养护等多种因素影响,导致房屋质量不符合标准,出现多种类型的结构裂缝问题,对整体房屋建筑的安全性和可靠性造成威胁。因此,需要对裂缝原因进行全面分析,提出针对性解决策略,实现对结构裂缝的有效性控制。本文主要对房建工程结构裂缝的类型、原因、危害、控制策略等进行全面分析,旨在进一步提升房建工程施工质量,减少结构裂缝的出现几率,促进整体施工效果的提升。
简介:摘要:语言是人们交流、分享、获取信息的载体,更是人与人、人与社会沟通的桥梁。尤其对幼儿期的孩子而言,其语言能力的发展程度,与教师的教育活动、教学策略是否有效、科学、精准,有着密切关系。而且,只有以幼儿期孩子的身心特性为参考,来加强对有效语言教育策略的落实与构建,则势必更易开掘幼儿的语言潜能,且对幼儿的语言素养、能力、意识培植,具有重要意义与积极作用。因此,教师应以深度驾驭多种有效语言教育策略为依托,来加强对语言教育活动、项目的设计,以及辅助资源、素材的利用。从不同层面、视觉、领域入手,来了解幼儿的语言现状,在此基础上做好对教育策略的优化与革新,以全面提升语言教育的吸引力、感染力、影响力,不断开掘幼儿的语言潜能,调动其语言兴趣,发展其语言能力,为幼儿在深度体验与多元感知中学语言、用语言而助力,为确保幼儿期语言教育的有效落实而注入新鲜血液,提供坚实保障。
简介:摘要:随着当前建筑市场的发展越来越多元化,工程造价管理的方式也发生了不小的改变。当前工程建设造价主要以市场价为基础,并且已经逐步进入成熟时期。为了适应当前市场模式的转变,对整个行业提出了新的要求,其中最为突出的表现为投资主体众多、投资渠道多元、投资方式多种多样、各项管理制度不够完善、监督管理机制不够健全等,这些转变均为造价管理的发展带来了不小的挑战,同时带来了各种各样的问题。这些问题宏观表现来看主要有:工程造价管理变革的深度不够,造价管理行业缺乏整体完善的管理体系,工程造价管理人员的整体素质有待提高,整个行业缺乏探索创新精神等。因此本文主要从这一背景出发,主要对工程造价管理的出现的问题及应对策略进行一番探讨。