简介：摘要：随着社会的发展和经济的进步，企业管理已经不再仅仅关注于生产效率和经济效益，而是更加注重人与组织之间的和谐关系。本文旨在探讨基于和谐劳动关系的企业管理优化策略，通过分析和论证，提出了一系列的管理建议，旨在促进员工与企业之间的良好互动，增强企业的竞争力和持续发展能力。

简介： 摘要：促进人与自然和谐共生的中国式路径必须具有以下要素：坚持中国共产党的领导、牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念、走绿色发展之路、以解决人民群众关心的突出生态环境问题为重点、加快实施重要生态系统保护和修复重大工程、积极稳妥推进碳达峰碳中和。

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简介：摘要：本论文旨在探讨在新时期如何加强和谐企业党建和工会建设，以促进企业内部团结凝聚、实现和谐发展与社会稳定。本研究采用文献综述和案例分析相结合的方法。研究发现，在新时期，加强和谐企业党建和工会建设可以促进企业内部团结与凝聚力、推动企业和谐发展与社会稳定、优化企业内部管理与创新机制、增强员工的自我发展动力与创造力。在新时期，加强和谐企业党建和工会建设是提高企业整体竞争力的关键一环。创新机制、强化组织、建设文化、融合业务、强化监督等综合措施是实现这一目标的有效途径。

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简介：摘要：《工程伦理与艺术》中的和谐创新被认为是解决复杂工程问题非常有效的方法。这种方法注重协调利益相关方的需求，使得解决方案更具可持续性和广泛接受性，并能促成共赢局面，减少潜在的风险。此外，和谐创新将工程艺术因素融入到工程问题的解决中，提高了解决方案的综合性和竞争力。而且，和谐创新的工程伦理观念也为解决复杂问题提供了有效指导，工程师们通过遵循工程伦理原则来确保工程项目符合社会伦理标准，最终实现可持续发展的目标。综上所述，和谐创新不仅是一种方法论，更是一种态度和理念，为工程领域的发展注入了更多人文关怀和社会责任，推动工程实践更加贴近社会需求，产生更有意义的成果。

简介：摘要：在当今社会的飞速发展中，幼儿园对幼儿早期教育在整个教育体系中扮演着极其重要的角色，其管理创新的重要性不仅仅体现在教学质量的显著提升上，更在于它是推动幼儿全方位成长的核心驱动力；和谐管理理念，旨在推进社会与组织、组织与个体之间和谐相处，追求整体的和谐与平衡，这一理念与幼儿教育的初衷高度一致。将和谐管理的理念引入幼儿园管理，有助于推动管理模式向科学化与人性化的转型，进而满足新时代对高质量幼儿教育的诉求，本文研究了和谐管理思想观照下的幼儿园管理创新，目旨在相关教育工作提供参考。

简介：摘要：班级管理质量对学生学习、生活有着直接影响。小学生年龄较小，尚未形成健全的认知能力，易受周遭氛围、环境的影响。因此，在教学实践中，小学班主任应加强对班级管理工作的重视，注重自身亲和力、专业能力的培养，从学生身心成长规律层面入手，拟定科学的管理方案，营造和谐、友好的班级氛围，以提升班级管理质量，促进学生学习质效提升。本文从小学教学入手，对当前小学班级管理现状以及和谐班级氛围的营造策略进行简要分析。

简介：摘要：加强政工工作是企业维持自身稳定、可持续发展的重要手段。企业只有不断开展政工工作，提升职工思想水平，才能最大限度调动职工工作积极性，通过广聚人才的方式，为企业的高质量发展提供坚实的支持。新时期、新形势下，如何充分发挥政工工作作用，助推企业和谐发展，成为摆在企业政工工作者面前的一个重要课题。

简介：摘要：在当今快速发展的社会背景下，企业职工的工作节奏逐渐加快，压力也随之增大。为了构建和谐社会，实现企业的可持续发展，提升员工的幸福感和归属感显得尤为重要。而丰富多彩的文体活动，不仅能够为员工提供一个放松身心、交流互动的平台，还能够增强团队协作精神。通过组织各类文体活动，企业可以搭建起员工之间沟通的桥梁，增强员工之间的信任与合作，从而推动企业的和谐发展。基于此，本文将从以下几个方面出发，详细阐述职工文体活动助力企业和谐发展的实践策略，以期能够为相关管理人员提供一些有效的参考。

简介：摘要：构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪、新阶段的重大理论创新，是我们党抓住重要战略机遇期，实现全面建设小康社会的必然要求，是巩固党的执政基础、实现党的执政使命、提高党的执政能力的重大选择。作为与人民生活息息相关的通信运营企业，责无旁贷，应通过努力构建和谐企业为和谐社会作贡献。

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简介：摘要：近年来，劳动教育得到了更多的关注，也进一步明确了劳动教育的重要性。大班幼儿处在幼小衔接的关键时期，在这一时期加强家园共育，培养大班幼儿的劳动意识与能力，将为幼儿进入小学学习奠定良好基础。本文旨在研究通过幼儿园与家庭实现双向对接，利用好现有教育资源，形成教育合力，共同培养幼儿良好的劳动习惯。

简介：【摘要】共情是护患沟通中一种重要而有效的技巧，它能够增强医护人员与患者之间的情感联系，并提升沟通质量和治疗效果。共情能够增进护患之间的理解和信任，减少患者的焦虑和恐惧，提高其满意度和合作意愿。在临床实践中，医护人员通过倾听、体察和表达理解，展示出对患者感受和需求的关注，能够有效地建立起共情连接。基于此，本文将对共情作用在护患沟通中的效果研究进行综述。

简介：摘要：近年来，在幼儿园教育教学的过程中，劳动教育得到了更多的关注与重视，作为培养幼儿正确劳动价值观和良好劳动素养的教育教学活动，劳动教育是指培养幼儿的责任意识和劳动习惯的教育，对于促进幼儿的全面发展具有重要影响作用，因此，在幼儿园的教学中，应该通过家园共育，共同促进幼儿劳动习惯的养成。

简介：摘要:随着社会的发展，幼儿教育越来越受到人们的关注。在幼儿园教学中，家园共育是一种重要的教育方式，它能够促进幼儿劳动习惯的养成，对于幼儿的全面发展具有重要意义。家园共育是指家长和教师共同配合，对幼儿进行教育。家长与教师作为幼儿生活中最亲密的人，在培养幼儿良好劳动习惯时起着重要作用。因此，幼儿园教学要与家长共同开展家园共育工作，让家长与教师成为孩子成长路上最好的伙伴，为孩子树立良好的榜样。当前，随着社会经济的发展，家庭经济条件得到了很大的改善，许多家庭对于幼儿的教育投入也越来越高。然而，在家庭教育中，许多家长往往忽视了劳动教育的重要性，导致幼儿缺乏劳动意识和劳动技能。因此，在幼儿园教学中，家园共育成为了促进幼儿劳动习惯养成的重要方式。本文将从以下几个方面探讨家园共育在幼儿园教学中的作用和实施方法。

简介：摘要：“教育是一个植根于人类心灵深处的树，最终开花结果的不是知识而是品格。”本文旨在探讨家校共育对小学生道德与法制教育的影响。通过调查研究和理论分析，揭示了家庭、学校与社会三者之间的互动关系，探讨了有效的教育模式。关键在于引导家长和教师携手合作，以身作则，共同培养学生正确的价值观和法治意识。研究发现，家校共育模式不仅能加强道德规范的内化，还能提升学生对法律的认识和遵守，从而全面促进学生的综合素质提升。

简介：【摘要】目的 探讨共情护理联合优质护理在肝胆外科手术麻醉中的应用。方法：以抽样的方式在我院从2021年7月份至2022年7月份接诊的肝胆外科手术患者中抽取66例作为本次研究对象，根据单双数的方式分为两组，使用常规护理模式的33例患者为参照组,实行共情护理联合优质护理模式的33例患者为研讨组，对两组肝胆外科手术麻醉患者并发症发生率以及护理满意度进行比对分析。结果：研讨组患者的并发症发生率实行共情护理联合优质护理模式后得到了有效的改善，同时患者的护理满意度得到了有效的提升，两组之间的护理效果差距较大P＜0.05有研究价值。结论：共情护理联合优质护理可有效降低患者并发症发生率，同时患者的护理满意度得到了有效的提高，值得运用。

简介：【摘要】目的：探究内镜治疗消化道出血患者护理中共清护理模式应用效果。方法：回顾性分析68例[34例常规护理模式（常规组）与34例共情护理模式（共情组）]患者临床资料。结果：共情组止血成功率、自我效能感评分高于常规组（P＜0.05），住院时间短于常规组（P＜0.05），Rockall评分、焦虑评分、抑郁评分、恐惧评分、不良事件发生率低于常规组（P＜0.05）。结论：共情护理模式的有效运用对患者治疗效果提升，心理应激反应减轻，自我效能感提高，不良事件发生率减少具有积极影响。

简介：摘要:高中英语是学生学习阶段的重要学科之一，在家校合作的过程中，学生、家长和教师可以进行有效的沟通，还能在相互交流中知晓学生的具体学习情况，全面了解学生的思想动态，为学生身心健康的成长和发展奠定基础。