简介:摘要《克和千克的认识》一节数学课,教师为学生提供了大量的活动环节,使学生在玩中学,学中玩,真正体会到了数学乐趣。几位青年教师大胆创新,积极探索,合理利用多媒体,创设情景,充分调动了学生学习的积极性,整个课堂气氛活跃,学生在活动中学会了知识,掌握了技能。同时也让我们感受到了青年教师的青春与活力。
简介:摘要学校、家庭是培养一代新人的重要场所及因素。家校共育能让家长及时了解学生在学校的表现,促进学校和家庭之间的信息交流反馈,有利于家长走出教育的误区、盲区,形成教育合力,为学生创造健康积极、良好向上的成长环境,有利于培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成正确的人生观、价值观。