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  • 简介:流媒体课件是当前远程教育中广泛使用的一种课件格式,流媒体课件的制作技术和方法是教学资源建设中重要的研究课题。本文阐述了流媒体课件的概念、设计及用FrontPage2003和FlashCS3技术组合制作流媒体课件的方法,希望这一技术能在各类学校得到普及推广。

  • 标签: 流媒体 课件 教学资源 制作技术
  • 简介:案例教学已广泛应用于高校工商管理课程教学和培训。随着近年来网络教育的蓬勃发展,基于网络环境的教学案例库如何激发远程学习者的学习兴趣,保证网络案例教学质量,就成为令人关注的一个重要问题。基于网络教学的案例库具有案例表现形式多样、支持案例学习的灵活性和保证考评的全面公正性等特性。建设网络环境下的工商管理课程案例库,必须对网络案例库的交互内容及实现方式进行设计,包括学习者与网络界面的交互设计,学习者与案例教学内容的交互设计,学习者与教师的交互设计,学习者之间的交互设计和交互工具的设计,旨在使教师、学习者和案例之间全方位的交互沟通得以实现。

  • 标签: 网络教育 学习者 工商管理课程 案例库 交互
  • 简介:“中职——电大直通车”学分制培养模式对探索中等职业教育和电大远程开放教育之间的沟通和衔接具有重要意义。为使中职教育和电大远程开放教育顺利衔接,必须做好衔接课程的设计。本文从直通车模式简介、衔接课程设计原则及意义、课程数量设计、课程结构及内容设计、课程开设时间设计五个方面展开论述。

  • 标签: “中职——电大”直通车 衔接课程 课程结构
  • 简介:在对高职专业人才培养模式的基本内容、构建原则与结构进行分析的基础上,以南京城市职业学院工商管理系近几年对人才培养模式的探索为例,阐述了构建专业人才培养模式的指导思想、基本思路以及设计模式的框架结构,以期能对高职专业人才培养模式改革起到借鉴与推动作用。

  • 标签: 高职院校 培养模式 系统思考
  • 简介:闽东的“文化”和“海产品”已然成为闽东城市发展的一张鲜活名片,但是海产品的包装设计包装的整体表现与海产品的优良品质以及闽东文化不相匹配,比如包装设计缺乏城市文化内涵、雷同化不考究、视觉识别性不高等。为此,本文提出以动漫语言参与表达闽东文化,正是这种被赋予了温馨感人、萌态可鞠、鲜活生命力的动漫形象的融入闽东的地域文化既现代时尚、趣味新颖又能重新释放闽东人文艺术风采和本土情怀的精髓;另一方面动漫语言与包装设计的结合为闽东海产品包装的创新探索提供了新的元素和方向。

  • 标签: 闽东文化 动漫形象 海产品包装
  • 简介:信息技术与教育教学的深度融合是开放教育转型发展之必然。以《管理学概论》课程为例,从基于信息技术的教学现状分析入手,发现教学资源点击率不高、线上教学交互性缺失、在线作业完成质量较差等问题,并借助问卷调查对这些问题进行了原因分析。围绕这些问题及原因,对教学前、教学中、教学后的活动进行了教学改进和探索,且效果显著,表明信息技术在教学观念发展明确化、教师角色扮演多样化、教学内容创设多元化等方面是有规律可循的。

  • 标签: 信息技术 管理学概论 教学设计
  • 简介:本文分析了当前高校数码照片归档和应用所面临的问题与困惑,阐述了以内容管理思路的设计理念,具体介绍了基于网络共享协作的照片档案管理平台,及其技术架构、功能特点和实现效果。

  • 标签: 内容管理 数码照片 档案管理系统 平台设计
  • 简介:分析了组织机构模型在工作流管理系统中的地位与作用,针对政府企事业单位组织机构模型存在的多样性与易变性,提出了扩展型的组织机构模型,并对其做了形式化定义,最后给出了其完整的实现方案。

  • 标签: 工作流 组织机构模型 WFMC 工作流管理系统
  • 简介:本文探讨了海报设计中的视觉空间在视觉、情感、思维方面的实践意义,即"留白"和"气韵"的理想状态。这种理想状态要求海报设计的视觉空间能让海报受众的心灵得到启迪、产生共鸣,使海报受众的情感得以释放和寄予。文章通过分析海报中的"留白"(虚实空间)与人类认知心理所需求的"气韵"(情感映射),阐述了"动势形质"和"视觉力场"在海报图形设计中的实践应用,从而使海报设计的图形表现和空间安排与观者的直觉、本能、情绪、幻觉等主观情绪紧密结合。

  • 标签: 虚实空间 情感映射 动势形质 视觉力场
  • 简介:随着现代计算机技术在教学领域的广泛应用,各种CAI教学软件的不断丰富与发展,传统的地理教学手段(如模型、幻灯片、录像片等)正经历着一场深刻的变革,以计算机为媒体的现代化教学手段在地理教学的各个方面发挥着愈来愈重要的作用。可以预言,在不远的将来,这种新的教学手段必将多方位代替传统教学手段而成为常规教学手段。因而作为教育者的地理教师,如不掌握一定的计算机基本知识和操作技能是不可能胜任其教

  • 标签: 计算机基础课 函授教学 地理教学 现代计算机技术 传统教学手段 函授学员
  • 简介:绩效考评是一种定期考评个体、小组、群体工作绩效的正式制度和现代组织管理的重要方法。IT行业是竞争激烈的高技术含量行业,企业要在激烈竞争中站稳脚跟并持续发展,必须要制定灵活有效战略来适应。平衡计分卡考核体系比较完善,体现了企业的“战略中心”主义和平衡管理思想。论文基于平衡计分卡管理理念,探讨构建了IT行业的绩效考核体系。

  • 标签: 平衡计分卡 IT行业绩效考评 指标体系设计
  • 简介:由于远程开放教育网络课程在时空上存在的师生相对分离的特点,因此在开放教育学生的学习过程中,“Moodle”平台网络课程上的教学资源与活动如何设计以便于学生更方便、更习惯和更有效地获取学习资源和进行学习活动,具有极为重要的作用。由此,对于“Moodle”平台下网络课程教学设计的探讨也就具有了非常重要的意义。

  • 标签: “Moodle” 网络课程 教学设计 “金融法规”
  • 简介:视频是体现MOOC教学目标,承载教学内容,开展教学活动的核心资源。情景型MOOC视频能够通过人物的动作、表情、言语和人物与事件所处环境等要素的综合运用,在生动的情景中呈现教学内容,是学习者非常青睐的视频形式。但是,情景型视频开发周期长,开发成本高,如何又好又快地开发情景型教学视频是"互联网+"时代教师非常关注的问题。在实践基础上,研究提出了如何在分析与设计、视频拍摄、后期编辑、试用评价这四个密切联系又相对独立的情景型MOOC视频开发阶段,根据各阶段的任务特点,有效开发MOOC视频的方法与策略。为人们提高情景型MOOC视频开发的质量与效率,提供经验参考和进一步研究的基础,推动MOOC的持续发展。

  • 标签: 情景型 MOOC视频 设计 开发
  • 简介:《实用英语》是高职高专大一非英语专业学生的必修公共基础课程。商务电话会谈是常见的涉外职场活动,是该课程的学习重点之一。在“互联网+”背景下,将先进的信息化手段融入英语教学,有利于突破传统课堂教学的局限,从而构建高效、多元的信息化教学模式。本文从教学基本情况分析、教学实施和教学反思三方面,阐述怎样围绕“HowtoMakeaBusinessPhoneCall”这一主题进行信息化教学设计

  • 标签: 互联网+ 信息化 高职英语 教学设计
  • 简介:随着开放大学的发展,越来越多的成人选择了网络远程教育.网络远程学习者承担着工作和生活的压力,很容易产生学习上的焦虑.给予远程学习者实施一定的心理帮助和学习建议,是每个远程教育工作者所关心的问题.要做到这一点,我们认为应从了解远程学习者的学习体验着手,用问卷的方式对其进行调查,取得第一手资料,以便对网络远程学习者提供一些探索性的建议和意见.

  • 标签: 远程学习 学习焦虑 问卷
  • 简介:本文针对磁纳米粒子的磁化强度测量,利用差分式双探头的三端式磁通门传感器获取磁感应强度变化,并基于偶次谐波方法设计了测量电路.最后根据实验和数据分析的结果,表明此种原理的测量系统可以用于检测不同质量的磁性材料.

  • 标签: 三端式磁通门传感器 磁性材料 微弱信号
  • 简介:随着城市建设的迅速发展,人民生活水平不断提高,液化石油气的使用越来越普及,全国很多市县都建立了液化石油气储配站。尽管液化石油气是一种无污染的燃料,但它又是一种易燃易爆的危险品。为预防事故,保证安全,液化石油气储配站必须有一个完善的消防给水系统。一、液...

  • 标签: 液化石油气 消防给水设计 储配站 消火栓 消防给水系统 几个问题
  • 简介:我国开放大学建设已进入战略转型的关键时期,如何超越"2+1"、"5+1"、"44+1"操作方案,已成为全国电大必须面对的当务之急。本文通过对当前开放大学的建设困境分析,结合各地的自然与社会生态文化条件,提出了一种基于股份制理念的区域开放大学体制设计方案,并以此为基础,对国家的远程教育发展进行区域发展战略规划。文章最后指出,采用区域化生态文化发展战略,运用"股份制"的资源聚集效应,建设一系列能够适应特定区域内的自然环境、人口资源、社会发展等生态文化的区域开放大学,是我国开放大学建设的最佳历史选择,因为它有利于我国开放大学建设摒弃远程教育办学过程中的狭隘利益格局,形成中国开放大学的远程教育可持续发展及其整体效应,在区域生态文化平衡所允许的整个范围内,有条件、有限制、有秩序、有节奏地发展远程教育,实现远程学习者的学习人文建构,形成远程教育的区域生态文化发展观,区域开放大学建设的生态文化和生态文明战略观。

  • 标签: 生态文化 中国开放大学 建设困境 体制设计 战略规划 区域开放大学