简介:摘要终身体育是人们始终坚持体育锻炼和接受体育教育的总和,是整体和长远的现代体育思想。学校体育教育是培养学生终身体育意识的一个重要环节。教学中要以培养学生终身体育、身心健康为指导思想,让学生们认识到终身体育锻炼的价值。发展体育事业、实施素质教育是历史赋予学校的责任和重要使命,关乎国家和民族的长远发展。只有加强体育教育,增强学生体质,增进学生健康,才能为社会主义现代化建设培养出德才兼备、体魄强健的接班人。
简介:摘要随着中国经济社会的高速发展,人民生活水平得到了普遍提高,随之而来的,人们更多地追求健康的生活。目前,如何培养学生终身体育意识成为学校以及教师最为关注的话题,它不仅有利于学生的身心健康,也有利于学生的全面、持续、健康发展。本文指出,要真正意义上实现学生体育与终身体育成功的衔接,就必须让学生深刻理解体育原理,更好地掌握所需的技术以及技能。
简介:一、职高体育教学的现状及分析(一)体育课不被重视,体育教师也自我放松很多职高学校,因为不培养体育特长生,没有高考的压力,因此,学校、教师和学生都不重视体育课程,只把它当成休闲放松课。而体育教师在很多的同行眼里好像就是头脑简单、四肢发达。长期被人误解使得体育老师也自我放弃,学习上不积极进取,工作上马马虎虎。有时,体育课上到一半,学生不想练操了,男生就去打篮球,女生到树下去乘凉、看闲书、说闲话,稀里糊涂一节课就完了。到了月考前,别科老师为抢占时间,就把体育课改成自习课,让学生好好复习。有时下雨天,课内的体育课,老师懒得讲体育理论,就会让学生做其他学科的作业。
简介:摘要体育作为素质教育的重要组成部分,担负着塑造、培养学生健全人格,健康体魄的职责,也是为学生全面发展,落实学校教育“健康第一”的指导思想,营造充满活力和生机的校园服务。
简介:摘要游戏教学法有着较强的趣味性,将其应用于小学体育教学,能够充分激发学生的学习兴趣,促进学生积极主动地参与到体育学习活动中去。本文就如何做好小学体育游戏教学设计,以及如何有效实施小学体育游戏教学提出了一些对策,以供参考。