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  • 简介:教师主导与学生主体及其关系在教学理论中一直没有得到清晰的阐述,在实践中也缺乏正确的指导。本文从建构主义教学理论的学习生成过程,知识信息、教师、学生三者之关系方面对上述问题进行了探讨,并提出偏正式的教学关系。

  • 标签: 教学 教师主导 学生主体 偏正式
  • 简介:中华民族文化具有主导多元的文化特性,在多元文化发展进程中,坚持中华民族文化主导,整合社会多元价值观念体系,自觉建构一种被社会成员普遍接受和认同的文化模式,以发挥价值导向作用和社会凝聚作用,是当代中国文化建设的重要任务。

  • 标签: 多元文化发展 民族文化主导 价值
  • 简介:  【摘 要】 目的:探析助产士主导的家属陪伴分娩的临床应用价值。方法:随机抽取 2018年 10月至 2019年 10月本院收治的 90例产妇作对照研究对象,将患者随机分为观察组和对照组,每组 45例,对照组采用常规护理,观察组在助产士主导的家属陪伴分娩的基础上,再使用常规护理,对两组产妇进行对比研究。结果:观察组产妇满意度以及自然分娩率明显高于对照组,两组经过比较存在显著差异( P<0.05)。结论:由助产士主导的家属陪伴分娩自然分娩率较高,产妇满意度也较高,在临床中具有应用价值。    【关键词】 助产士;家属陪伴;分娩     [Abstract] Objective: To explore the clinical application value of midwife led family accompanying delivery. Methods: 90 cases of parturients admitted to our hospital from October 2018 to October 2019 were randomly selected as control subjects. The patients were randomly divided into observation group and control group, 45 cases in each group. The control group adopted routine nursing. The observation group used routine nursing on the basis of the accompanying delivery of the family members led by the midwife, and then used routine nursing to carry out a comparative study on the two groups of parturients. Results: the satisfaction and natural delivery rate of the observation group were significantly higher than that of the control group, and there was a significant difference between the two groups (P < 0.05). Conclusion: the rate of natural delivery and the degree of satisfaction of parturient are higher when the family members led by midwives accompany the delivery.

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  • 简介:罗菁、邱家洪在《重庆邮电大学学报》(社会科学版)2013年第1期撰文认为,无论是从马克思主义理论和科学发展观的要求来看,还是从我国现实经济的发展要求来看,着力推进消费主导的经济发展方式转变,都已经作为一个事关我国现代化建设全局的重大任务被提了出来。为此,我们应针对扩大居民消费的几种主要障碍,下决心推进我国政治体制和经济体制的改革,从制度上解决与社会主义本质完全背离的国民财富分配不公问题和灰色收入问题。

  • 标签: 经济发展方式 体制改革 消费主导 马克思主义理论 社会主义本质 科学发展观
  • 简介:摘要:小学生的课堂阅读教学一直是小学语文教育的重要环节,它是培养学生综合能力的重要途径。《新课标》提出课堂要以教师为主导,以学生为主体。在阅读教学中教师的主体作用主要体现在组织教学策略,对教学过程中学生的“学”做全方位、科学的设计。从导入新课,到探究新知,再到巩固练习及课后作业的设计等都要有利于学生掌握知识,形成能力。这个设计既是润物细无声的设计,又是有形有款的设计。

  • 标签: 阅读教学 教师主导
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  • 简介:摘要在当今语文教学中,师生的摆位问题至关重要。如何正确处理课堂教学中师生之间的角色,是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要环节。

  • 标签: 导演 舵手 记者 主持人 裁判员
  • 简介:曾有人对北京一所中等水平小学的三个毕业班进行了一次国家规定的小学生必须掌握的2500个汉字常用字测试,平均错误率为24.97%。最好者掌握2278个,最差者仅掌握1065个。也就是说学生用了六年时间学习汉字,最糟糕的是竟然有一半的字写不正确。

  • 标签: 识字教学 教师 小学生 国家规定 常用字 毕业班
  • 简介:服务业自身的资源消耗和环境负面影响仍需改善。尽管与工、农业相比,服务业单位产值对应的能耗低、污染小,对自然环境的压力弱,但是服务业的发展仍然存在较大的资源消耗和环境影响,如餐饮、宾馆业的水污染,零售、批发业的“白色污染”。

  • 标签: 服务业 区域发展 业主 资源消耗 自然环境 负面影响
  • 简介:记得女儿8岁时,一次吃过晚饭,女儿拿出一张画纸,在自己的书房里兴致勃勃地画起画来,过了一阵子,女儿拿着画对妈妈说:“这是妈妈的自行车”,妈妈看后,说:“不行!不行!哪有这么大的车轮,简直比你还高,而且,你骑在上面怎能比妈妈个头还高呢?”我一看,女儿画的自行车还真不错,夸张的车轮,妈妈坐在后面,小孩在前面骑着,我不禁夸奖道:“嗯,不错,很好!”女儿听了,很是高兴,说:“还是爸爸知道我是怎么想的。”

  • 标签: 探究精神 孩子 思维 自行车 女儿 妈妈
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  • 简介:摘要作为一门对实践性有着较高要求的学科,高中地理与学生有着息息相关的关系。在时代进步与推移下,如今高中地理教育的教学要求也在随之增加。教师除了要予以学生学科理念、学科知识、学科概念培养足够的关注度以外,也要确保学生能够做到学以致用,合理使用地理知识。

  • 标签: 核心素养高中教育高中地理
  • 简介:文章首先对贵州三大类37个工业部门进行分类,划分为:原料工业、初级工业、中级工业、高级工业、公共工业5类,其次利用区位商对5类37个工业部门进行计算与层级分析,再次依据分析结果找到贵州现阶段主导工业,最后提出本文结论与建议。实证分析得出:煤炭开采和洗选业、非金属矿采选业、有色金属冶炼和压延加工业、酒、饮料和精制茶制造业、烟草制品业、医药制造业、电力、热力生产和供应业共7个工业部门应作为贵州主导工业。

  • 标签: 贵州 主导工业 区位商
  • 简介:银行业具有良好的盈利能力既有助于更好地承受各种负面性冲击,也有助于雏持金融体系的稳定。因此深入研究那些可能影响银行业盈利能力的主导因素,无疑是有着深远意义的。特别是在1997年亚洲金融危机后香港银行业的经营环境发生了相当大变化的情况下,这种分析就更有必要,因为这些变化都极可能会对银行业的盈利能力构成影响。经验分析表明,银行个体及宏观经济这两方面因素均对银行业盈利能力起着主导性作用。就宏观经济因素而言,实际GDP的增长、通货膨胀及实际利率都与银行业的盈利能力息息相关。而在银行个体因素所涵盖的各种变量中,如排除信贷资产质量差异,分别以较低的非利息性支出和较高的非利息性收入比率来衡量,经营效率及业务多元化均有助于银行取得较高的资产回报率。近年来,香港银行业盈利能力的恶化主要是由于宏观环境的负面影响所导致。而银行业绩表现主要依旧取决于其经营效率。为了增强竞争力,近来香港银行业逐步由传统信贷业务转向了非利息性收入业务的多元化发展。

  • 标签: 香港银行业 盈利能力 主导因素 宏观经济因素 亚洲金融危机 个体因素
  • 简介:传统中国乃伦理社会,儒家伦理思想占统治地位,“德”、“札”遂成为中国传统法律文化的基石。“德”、“礼”不仅是法律制定和执行的依据,而且法律的内容也大多关乎“德”、“礼”。“德”、“礼”的这种主导地位,在不同的时期,有不同的表现形式,体现一定的阶段性。这种“德”、“礼”主导下的中国传统法律文化对当代中国法制建设仍然从正反两个方面发挥着其影响作用。

  • 标签: “德” “礼” 中国传统法律文化
  • 简介:摘要:目的:探讨由助产士主导的家属陪伴分娩方式的临床效果。方法:以 185例产妇为例,将其分成研究组( 95例)和对照组( 90例),对照组产妇采取常规的产程模式,研究组产妇采取由助产士主导的家属陪伴分娩模式,产妇分娩后,对两组产妇的分娩指标和满意度进行对比。结果:研究组 95例产妇的分娩指标和满意度均优于对照组,( P< 0.05)。结论:产妇在分娩时可选择由助产士主导的家属陪伴分娩模式,产妇的家属能够给予产妇精神支持,从而改善分娩结局,有推广价值。

  • 标签: 助产士 满意度 家属陪伴分娩 分娩指标