简介：摘要本文强调目前技工学校管理机制存在很大弊端，制约了技工教育的快速发展，提出技工学校要想在激烈的人才市场中占有一席之地，必须从管理机制上加以改革，实行改直线组织结构为矩阵组织结构，将组织结构按行政职能和专业职能分为纵横两条线，行政事务性工作采用纵向垂直管理，专业技术性工作实行横向管理，只有这样才能使技工教育实现跨越式发展。

简介：摘要目前，很多学生在校园中很大部分的时间都是接受教育和学习知识，所学习的课程和内容中并没有涉及到安全教育，甚至很多学生并不知道安全教育的内容，这也是校园中教育工作的缺失。教师是学生接触到的第一人，所以在这种情况下，还需要教师能够做到把安全教育渗透到课堂内容中，并且组织安全教育活动，让学生接受到最好的教育，以此更好的发展和进步。

简介：《义务教育小学科学课程标准》强调了科学探究的重要性，提出：科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法；以证据为基础，运用各种信息分析和逻辑推理得出结论，公开研究结果，接受质疑，不断更新和深入，是科学探究的主要特点。课程标准关于科学探究也提出了具体要求：知道科学探究需要围绕已提出和聚焦的问题设计研究方案，通过收集和分析信息获取证据，经过推理得出结论，并通过有效表达与他人交流自己的探究结果和观点；能运用科学探究方法解决比较简单的日常生活问题。

简介：摘要：课堂组织技巧实际上就是在教学过程中，为更好地实施教学所做出的相关的组织举措，不仅保证课堂能够稳定地进行下去，而且需要使课堂本身趋于优质化，这就需要教师不断地提高自身课堂组织技巧的能力。尤其是在小学数学课堂组织上，更需要教师以小学生为中心，吸引其注意力，使得小学数学课堂能够达到理想的状态。基于此，本篇文章对小学数学课堂组织技巧进行研究，以供参考。

简介：摘要本文分别用例子从中学语文“口语交际”的教学中要注意到的“课程标准——理论导向”、“内容设计——以生为本”、“实施教学——交际情境”、“评价检测——强化应用”的角度，谈论如何在“口语交际”教学中有效地组织教学。

简介：摘要：多媒体技术作为现代化教学手段的一种，在初中物理教学中有着极强的影响价值，不仅可以有效地引入课堂，还可以展现物理现象，增强课堂教学密度，提升物理教学效果。在本文中，本人将结合自身的教学经验，就如何应用多媒体技术导入课堂，展现现象，增强密度，提升物理教学质量进行详细说明。

简介：摘要：提问是教学中最常用的一种手段。但一些教师对于提问的教学效用理解不够，目的比较单一，仅是为了提醒学生注意听讲或检验教学效果。这使得提问的教育功能大打折扣。本文认为，所谓有效提问，除了提示和检验作用之外，更应使提问起到启发和引导学生思维以及培养素养发展等作用。

简介：班级文化是一个熟悉的话题，大家谈论的已经很多，比如班级的环境布置要有诗意，要制定相关的规章制度，要实行学生民主管理，要创造浓郁的学习氛围，诸如此类，不一而足，很难再说出很有新意的话。

简介：随着国际多边交往的发展,国家、私人或者民间社团,为了实现自己特定的目的,依共同缔结的国际条约而设立了一系列常设机构。随着这些常设机构的设立,国际组织应运而生。国际组织的产生旨在扩大国家之间的交往,加深国家之间的了解,保证国与国之间的交流合作的顺利进行。从19世纪初第一个国际组织的诞生,到一战之后国际组织产生的高潮,直到今天全球各种国际组织11082个(1),国际组织的发展经历了一条曲折而又漫长的道路,如今它已

简介：摘要：在传统应试教育的影响下，一线物理教师过于注重学生对物理基础知识的掌握，导致许多学生在失去物理学习价值的过程中成为考试机器。因此，为了改变这种现象，充分发挥物理课程的价值，教师应该改变教育教学观念，通过组织各种活动培养学生的科学观念。

简介：构建社会主义和谐社会，是我们党执政理念的重大突破，也是当前的新使命、新任务．这对高校组织工作提出了更高的要求。高校组工部门必须进一步深入对组织工作的认识。顺应形势，找准位置，从构建和谐社会的根本要求出发，努力站在践行“和谐组工”、“人文组工”的新高度。在工作思维上、内涵上、方式上始终坚持以人为本，切实把构建和谐校园的要求落实到组织工作的各个方面和各项任务中，体现在每一个组工干部形象上，努力在构建和谐校园的工作中不断提高组织工作水平，为构建和谐校园提供坚实的组织保证。

简介：摘要随着义务教育的普及，进入中职学校的生源质量在不断下滑，如何提高中职课堂学习投入度，打造一个高效的课堂教学环境，是摆在每位中职老师面前的问题。本文作者总结多年教育教学经验，从“学生非智力因素的开发”“实训项目选择”“问题情景创设”“以项目为驱动，构建教师为主导、学生为主体的课堂教学环境”，为如何打造中职电子实操高效课堂作了很好的探索。

简介：

简介：摘要高校管理活动的完成，落到实处则必须依靠其所构建的行政组织结构体系去操作，方能有实际结果。在理论发展、社会变迁与高等教育多元化、大众化与国际化进程加快的环境驱使下，西方高校的组织结构变革已然正在进行，但是要想适应潮流而顺利完成这一转变任务，则详细了解其自身组织结构的过往与现今之功课不可避免。

简介：以云南省首届高校护理技能大赛为例，总结护理技能大赛的基本情况、分析组织实施的各个环节、实施效果及存在的问题，并在比赛结束后对参赛队员、领队、指导教师进行综合满意度调查．结果表明：云南省首届高校护理技能大赛参赛选手来源广泛，规模较大．由于前期准备充分，现场指挥得当，时间安排紧凑，流程科学合理，竞赛获得圆满成功．综合满意度调查结果显示：参赛选手满意度为97．2％，领队为96．3％，指导老师为92．5％．老师及学生均认为竞赛激发了学生的学习积极性，促进了选手职业技能的提高，达到了预期的效果．

简介：21世纪初我国学者从国外引进大学教师发展理念以来,大学教师发展组织建设工作逐步开展,但目前还处于起步探索阶段.回顾国外20世纪80年代对大学教师发展组织的初期研究、90年代的发展研究和21世纪以来的深入研究历程,以及我国进入21世纪后经历的引借研究、起步研究和发展研究三大阶段,明确我国当前大学教师发展组织研究还处在起步水平；提出了未来研究在对象、内容、方法上有待深化的具体内容,以期为我国学者深化研究提供参考资料,从而为实际工作提供有效指导.

简介：阅读是一个语言与思维相互作用的过程．阅读能力的培养在形成学生职业能力和终身学习能力上有着重要的意义。

简介：

简介：借鉴盖伊·彼得斯的政府创新模式，从理论上探讨了“家庭式”、“灵活反应式”、“准市场化”、“参与式”高校学生会组织创新四大模式，并从实践上提出了观念创新、制度创新和技术创新的任务。

简介：